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我的童年在这里美丽的弼教小学 弼教小学2010年六一儿童节系列活动方案一、活动目的 为了更好传承黎简文化，全面发展学生素质，值六一儿童节之际，以“我的童年在这里美丽的弼教小学”为主题，开展书画、诗歌创作比赛，让学生通过各种形式感受自己幸福童年，不知了解自己自己生活的学校的现在以及未来，更在了解的基础上，产生更加深厚的感情。二、活动安排及要求活动活动时间评奖方式活动要求负责人小画家比赛13周14周每个年级评出一等奖10名、二等奖10名、三等奖15名1、 “校园一角”、“未来弼小”、“化成义学主题公园”任选一题作画。“校园一角”可以选择自己喜欢的校园里的一处景色，如植物科教园、小公园画下来。“未来的弼教小学会是怎样的呢？会有哪些变化？发挥想象画下来；学校准备把化成义学石碑从教学楼后面转移到宣传栏后的空地，请同学们做小小设计师，为化成义学石碑设计一个化成义学公园。2、 请张志明老师在美术课上加以指导。3、 班主任老师于14周三下午放学前把班级作品上交，选出好的20份在上面。4、 评委：张志明、翁璟、何爱珊张志明及各班班主任小诗人创作大赛13周每个年级评出一等奖8名、二等奖8名、三等奖10名1、 在母亲节的歌词创作赛和陈少珊老师的晨诵课上，我们看到了同学们丰富的想象力和诗歌创作热情，所以学校以“我、弼小”为主题开展诗歌仿写创作比赛和散文征文比赛，可以反映自己的幸福童年，也可以赞美自己的母校弼小，即可是诗歌也可是散文，高年级既有诗歌也有散文最好。2、 请各班的语文老师在语文课加以指导和修改，可以在课文，也可以在课外给学生选好仿写的载体，但是尽量避免千篇一律。（另附一节诗歌的仿写课教案和诗歌仿写例文，仅供参考）一二年级可是一小节。选出班级中仿写的做好的15份参加评奖。3、 13周周五上午放学前将作品交大队部。4、 评委老师：区燕玲、王琼虹、韦健雯全体语文老师一年级入队仪式15周一午读第一节课请一年级班主任配合做好入队的准备及入队前知识教育，并且教会学生唱队歌。王琼虹及一年级班主任“我的童年在这里美丽的弼教小学”诗歌、散文朗诵欣赏会大队活动六一节下午2:004:001、 在评奖的诗歌作品中选出优秀诗作作为朗诵内容。2、 14周1出朗诵活动节目单，14周进行诗会训练，语文科组区燕玲、刘素玲、陈少珊、何培雯老师参与训练。3、 如有参加诗歌朗诵的同学，请班主任老师做好前期培训，熟悉及背诵诗歌。4、 大队活动策划小组成员：何永梅、王琼虹、翁璟、5、 大队活动后勤成员：植明强、张志明、陈海斌王琼虹及大队委中队活动六一节下午4:105：151、 评出最佳组织奖4个班级。2、 按主题班会评分。1、 每个中队自由组织活动，让同学们玩得开心，玩得有收获。2、 请各位班主任在十四周三放学前上交中队活动方案。3、 各班如有其它布置的要求可向大队部提出。各班班主任及副班任六一儿童节中队游园活动最佳组织奖评分表班级活动新颖30组织有序30受学生欢迎 40总分100一1一2二1
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