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小班配班个人计划篇一:小班上学期配班计划小班上学期配班计划送走了大班那群自立、自信、活泼可爱的毕业生,心中不禁有些伤感,失落。但是今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿,面对这些什么都不懂的孩子,再想想刚毕业的大班孩子,衣服裤子自己穿,自己吃饭。总觉得工作非常的艰巨。我班幼儿新生居多,大部分都没有参加过集体生活,在常规和行为能力方面都有些困难,因此制定计划如下:1、养成幼儿良好的卫生习惯。(饭前洗手、饭后漱口、吃饭时能保持地面不掉饭粒等)2、锻炼幼儿自己的事情自己做。(穿脱衣服、鞋子,吃饭、洗手等)3、懂得友好相处、互相谦让。(不争抢玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具,学会合作等)4、能主动与人打招呼。(早晚主动和家人老师说再见、小朋友之间能互相打招呼等)5、学会遵守一些集体公共秩序。在幼儿学习方面,从五大领域展开一系列与幼儿生活、学习有关的主题活动,利用园内、社区环境设施,重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿全天的生活当中,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面全面协调发展。其次是重点发展幼儿的语言,在每个活动环节里,尽量让孩子多说,逐步丰富幼儿词汇量,能运用一些词汇进行表达;并尝试寻找适合本班幼儿发展情况的儿童文学作品,进行有序的教学,提升幼儿的文学艺术欣赏能力。在家长工作方面,争取做到与家长多沟通,让家长多了解孩子的情况;并向家长多传达正确的教育观念,提高家长的育儿水平。同时利用家长资源,请家长助教,拓宽幼儿知识面,让家长更了解孩子,更了解幼儿教育。在新学期中,我还将进一步加强专业知识学习,深入学习幼儿园教育指导纲要,深刻领会其精神实质,应用到日常教学工作中。 并用高标准要求自己, 上好每节课。另外还要加强基本功练习。同时利用各种渠道进行学习,如:上网、经常阅读各类幼教杂志等,不断提升自身综合素质,更新教育理念,以适应现代幼儿教育的需要。篇二:小班个人工作计划幼儿园小班个人工作计划本学期我进入小鸟班,担任小班的教育工作,开学已经有三天的时间了,我发现孩子们由于刚刚离开家庭教育,离开家人,进入幼儿园的集体生活,对新环境陌生、畏惧,还跟人乱跑、乱吃、不睡午觉、不会如厕,随地大小便等现象,为了能使孩子们尽快适应集体生活,培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,也为了让我自己能够尽快适应新的班级工作,时时刻刻以省级示范园的标准来严格要求自己,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。一、思想政治上1.关心国家关于幼儿教育方面的方针政策,经常和园里的优秀教师交流学习,探讨教学体会,以便提高自己的政治思想觉悟,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务素质,使自己尽快掌握小班教学的要领,掌握小班教学特点,转变思想观念,紧跟幼儿教育发展的形势。2.加强自身职业道德,时刻以教师职业道德规范自己的言行,加强工作责任心和责任感,做到关心、爱护、平等对待每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。教书育人,为人师表,做到让社会满意,让家长放心,让幼儿身心健康和谐地发展。3.向本班班主任王老师多请教,跟王老师多学习优秀的教育教学方法,同时配合好班主任的工作,听从班主任分配的各项工作任务,开展好班内的班务工作。争取当好班主任的好助手,共同为本班的发展尽力。4.遵守园内的一切规章制度,提高自身的思想道德素质,积极参加园内的活动,从各方面都提高自己能力。5.大量阅读幼儿教育方面的书籍,研究幼教理论,从思想上武装自己,拓宽自己的思维,分析问题,在教学上多反思,正视自身的缺点和不足,提高自身的素质。6.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立良好的教师形象,用老师全部的爱去关爱每一位幼儿,平等对待班里每一位幼儿及家长,对幼儿一定要一视同仁,并且时时告诫自己,一切要从孩子的角度出发,让每一位上幼儿园的孩子都能健康快乐的成长,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。二、加强幼儿的保育工作1.鼓励幼儿自己能自己独立完成进餐,不挑食,在吃饭的时候不与别人说话,吃完饭以后自己收拾好自己的碗勺,并放到指定的地方,保持地面、桌面的清洁。2.在老师的带领下排队去卫生间,在卫生间内不推挤别人,自己穿脱裤子,自理大小便,并保持厕所内的清洁卫生,大小便都在指定地方,不随地进行。3.养成午睡的良好习惯,在午睡的时候知道保持安静的午睡环境,不打扰别人,不随意弄出生意,知道午睡前入厕。4.培养幼儿知道鞋子的正确穿法,能在午睡后自己独立完成穿好鞋袜。三、做好教育教学工作根据幼儿园的指导思想,三到六岁幼儿发展指南的要求,并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会指南精神,并较好的融入到实践活动中,认真钻研教材,创造性的使用教学资源包。根据本班幼儿的特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,并且感受到快乐。积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。在本学期里发挥好幼儿教师的引导作用,做好观察分析、培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。四、家园共育了解每一位家长最揪心的问题,尽心尽力的去照顾每个幼儿的安全,做好保育工作,同家长及时沟通,需要相互配合的地方,让家长放心,家长对孩子的鼓励,是对老师工作的最大支持,孩子良好习惯的养(转 自 于:wWW.Hn1C.cOM 唯才教育 网:小班配班个人计划)成,离不开家长对老师工作的支持。五、个人努力方向1.在多一点点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面的进步因为我的引导有更大的进步。2.抓好班级常规工作,使得从小班开始就有一个良好的班风班貌。3.加强自身的基本功训练,争取在园里上好一节公开课。以上是我本学期的工作计划,我相信在班主任的栽培下,在自身的努力下,我能够完成我小班的教学目标,教学任务,能做好与家长沟通的家园共育工作。2013年9月4日篇三:小班老师个人计划小班老师个人计划很高兴成为一名幼儿教师,成为一名实验实验幼儿园的老师。虽然刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师在一起搭档。虽然几天的工作都是主班老师在忙。但是却让我明白了,幼儿老师不是和小朋友做游戏那么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出来,并且帮助我解决困难,以下是我对这学期的一个工作计划。教学方面:一:了解幼儿基本情况和特点:1、 跟幼儿多接触沟通,建立良好的关系。2、 实习班级授课方式,教学计划,备好自己的教案。跟主班老师多交流经二:配合主班老师工作1认真配合主班老师,把幼儿照顾好,不懂得事就要问。2跟班主任搞好关系,创建和谐平等的环境。三:与家长进行良好沟通1:注意观察幼儿的举动,如果孩子有什么异常行动,及时和家长沟通联系、2:在上班时候要以认真态度对待家长。如果家长有什么意见或疑问,要及时上报领导或班主任老师并帮已解决个人努力方向1尽快熟悉
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