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整式的乘法提高练习例题：例1例2现规定：，其中a、b为有理数，求的值。例3试证明代数式的值与的值无关。例4已知除某一多项式所得的商式是，余式是，则这个多项式的值是（ ）。（A）； （B）；（C）； （D）。例5观察下列各式：；（1）、根据前面各式的规律可得： 。（其中n是正整数）；（2）、运用（1）中的结论计算：的值。例6已知： 求的值。例7已知，求和ab的值例8阅读解答题：有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决，请先阅读下面的解题过程，再解答后面的问题若x=123456789123456786，y=123456788123456787，试比较x、y的大小解：设123456788=a，那么x=，y=xy看完后，你学到了这种方法吗？再亲自试一试吧，你准行！问题：计算 例9若计算结果中不含有x的一次项，求a的值例10。练习：1计算：2若，则3计算：4当，时，代数式的值是 5若，则的值为（ ） （A）5 （B）5 （C）2 （D）26如果，则的值是（ ） （A）2 （B）1 （C）2 （D）17若，则等于（ ） （A）5 （B）3 （C）1 （D）1如果的展开式中不含有常数项，则a等于（）（A）5 （B） （C） （D）已知，将下式先化简，再求值：10解不等式：11已知，为三角形的三边，求证：012已知，试比较A、B的大小。13通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，右图可表示的代数恒等式是：A B C D 14计算：。15用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书（单位：cm），如果将封面和封底每一边都包进去3cm则需长方形的包装纸 16先化简，再求值：（1），其中，。（2），其中。17解方程： 18若，化简。19计算：20计算：。参考答案：例1例2解： 例3证明： 22代数式的值与的值无关。例4解：设所求多项式为M，则M（）（），M（）（） 选（B）例5解：（1）（2） 当x2，n10时，有：。例6解：右边 又左边右边a3，b1，c9例7, 例8设1.345=x,那么 例9. -2例10. 2003练习：121803. 2x-404. 20055. C6. B7. B8. C9. 110. Xn， A
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