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文档简介
库车县乌恰镇中学20132014学年学校工作计划一、学校工作指导思想新的学年将认真落实“教育城乡统筹,均衡发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求教育优质化、质效管理科学化、学校发展特色化。狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育,为高一级学校输送更多的具有创新精神的优秀人才。二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。2、抓紧抓好稳定安全工作,建立、落实稳定安全工作责任制,防止稳定安全事故的发生。3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以九年级为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。5、依法治校,以德治教,依自治区规范办学行为40条办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。6、积极改善办学条件,搞好标准化建设。三、本学年的主要工作和措施(一)认真落实德育工作的首要位置1、加强和改进学校德育工作,建立健全学生思想工作机制,加强德育常规工作,继续贯彻学习公民道德建设实施纲要、落实教师职业道德规范和中学生日常行为规范,开展“知荣辱,见行动”活动,使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展“弘扬和培养民族精神教育宣传月”活动、开展做“文明中学生”、争创“文明礼仪示范班级”、“文明处室”及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。2、加强德育工作网络建设,形成学校、家庭、社会教育的合力。我们在高度重视学校教育的同时,也必须重视家庭教育。通过多种形式,向广大学生家长宣传党的教育方针,正确的教育思想和方法,指导学生家长树立正确的教育观、人才观,使学生家长积极支持和参与管理教学的工作。同时,我们为了跟学生提供一个良好的社会环境,请司法所、派出所的同志作法制报告,组织学生走出学校去打扫街道,敬老院,为社会尽一份爱心,以现实生活中一些典型的事例来教育学生。3、认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。4、深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。5、发挥班干部的作用,加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理,提高班级的约束力。(二)全面实施素质教育,切实提高教育教学质量。1、认真贯彻教育部关于中小学实施全面素质教育的决定,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,严格执行课程计划,加大对薄弱学科开课率的督查力度,严格控制学生在校活动总量,减轻学生课业负担,对学生课业负担适时进行监控、管理,使每一个教师都要自觉实施素质教育。2、加强教育教学管理,不断提高教学质量完善学校领导分年级负责制,深入年级班级听课每期不少于40节次。加强对教师上课、备课、批改作业、单元测验、关爱辅导学生及实验教学的检查力度。实行“教学周检查”、“教案和作业批阅双周检查”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课评课”制度、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。认真做好学校体育和艺术教育工作。做好学校健康教育,特别是心理健康教育工作。积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习。认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。3、强化教改科研管理,全力推进基础教育课程改革。(1)认真抓好基础教育课程改革实验工作,制定好课程改革实验规划及实施方案,加强 对教师的“课程标准”培训和“新教材”培训,切实开展课程改革适应性研究工作,使我校课改工作运转顺利。(2)积极开展教育教学改革和教育科研。加强科研队伍建设,做好教学科研人员的培养、培训工作。围绕“以人为本、以学定教、促进学生发展”,以新课程改革为契机,开展多层次多形式教研活动,转变教学观念,变换教师角色,变革学习方式,提高教育质量。(3)开展课改系列活动,召开课改经验交流会、观摩会,举行新课程优质课大赛、优秀教案、论文评选等活动,探索和构建学生、教师发展性评价体系,全力推进课改实验工作。(4)广泛开展“新课程”研究,探索培训、教学和科研结合的课改实验模式,掀起新课程改革科研热潮。强化过程管理和校本培训,提高教育科研成效。4、切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。加强信息技术装备等电教教仪的管理和使用,确保信息技术课、实验操作课等课程的开课率。进一步完善实验教学绩效考评制度。为了确保各室的正常使用,尽量减少不必要的损坏,各室由专人负责,人员保证相对稳定,各室人员必须责任明确,各种设备的损坏要降到最低,保证在教育教学中充分发挥它们的作用。5、改革评价制度,建立实施素质教育的评估体系。学习评价:初中学生实行学生综合素质发展报告册,从身体、思想品德素质、心理素质、劳动技能素质、文化素质、活动课状况等综合评价。教师评价:教师年度考核要与教职工工作目标管理相结合,从德、能、勤、绩四方面综合量化考评,坚持自评与他评相结合,定量评价与定性评价相结合。广泛征求教师意见,民主修改和完善教师业绩考核办法及年度考核办法,做到既合理又能调动教师的积极性。6、召开好初三毕业班工作会。抓好初三阶段考试和成绩分析工作。7、加强薄弱的教学质量管理,大面积提高各学科合格率。(三)加强教育目标管理,实行目标管理责任制,争取我校在教育综合督导评估中名列优秀等次。进一步强化学校管理,建立学校现代管理模式。学校按照可持续发展思路,结合自身实施,确定办学理念和办学目标,建立“教育思想工作目标评价机制”的现代科学管理模式,向管理要质量、要效益。(四)加强后勤管理,为教育教学提供良好服务和后勤保障。1、认真贯彻落实“农村义务教育阶段经费保障机制”,严格执行国家义务教育收费政策。2、管好用好学校现有经费,对后勤财务人事进行增收节支和有关财经纪律的教育,明确其各自的职责范围当好参谋作用。3、管好水电,管好、维护好学校财产,实施对全校物的管理,减少损失和浪费,把维修费降到最低限度,建立和完善管理制度。4、建立财务月报制度,坚持校长集体审批制度,做到财务开支民主、公开、合理使用有限教育经费。(五)站在讲政治的高度,重视并做好学校安全工作。1、强化安全意识,进一步树立“安全重于泰山”,安全“警钟长鸣、安全常抓不懈的意识,做到安全工作“四落实”:领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。2、健全安全工作责任制,严格安全事故报告制,实行安全责任追究制和“一票否决制”。3、加大安全督查工作力度,认真抓好各种类型的不安全因素的排除。4、加强学校食品卫生管理,管好学校周围食堂和超市。完善规章制度,落实相关管理人员职责,严防群体性中毒事件。认真做好学校师生防病治病工作,防止传染病的发生和流行。5、加强校园周边治安环境的整治工作,确保校园安全。四、本学年主要工作安排2013年8月低9月初1、搞好开学工作,学生入学报名,控制学生流失。2、全面准备迎接“两基”复检,标准化建设、准衡发展、教育强县等专题工作的检查。3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育。4、制定各种计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。5、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。6、庆祝教师节和迎国庆系列活动。2013年10月1、骨干教师上示范课活动。2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。3、进行普通话比赛。4、学生字画比赛。5、做好期中考试准备工作。6、初一新课程标准课型展示。7、教学常规检查。2013年11月1、组织期中考试。2、期中考试情况分析。3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学工作的意见。4、组织安全、法制讲座5、开展读好书征文活动。2013年12月1、做好教学常规检查工作。2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。3、校级骨干教师评比。4、主题班会评比活动。5、开展读好书征文活动。6、迎元旦系列活动。7、教学常规检查评比2014年元月1、元旦演讲赛。2、做好期末复习和考试工作。3、检查实验室,微机房,图书室工作。4、布置寒假工作,加强安全法制教育。5、安排好寒假护校值日工作。6、各部门、教师写好工作总结。2014年3月1、举行开学典礼。2、做好学生入学报名,流失生回收工作。3、制定各种计划,完善各类制度。4、召开学生家长会,加强住校生的管理工作。5、举行春期第一阶段性考试和成绩分析。2014年4月1
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