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文档简介

2013年手术室护理教学工作总结2013年实习护士带教工作已进行六个月。在这六个月的教学工作中，我科室严格按照护理部下发的教学大纲进行带教工作，注重对实习护士手术室专科理论知识的培训，理论联系实际，加强对学生的动手能力的培养。我们手术室工作专业性强，较临床工作特殊性程度高，手术室带教工作质量的好坏直接影响护理实习生以后的临床护理能力，为此，在认真完成带教工作的同时，注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。 根据教学安排，手术室只有三周的实习时间。我科室根据教学大纲要求同时结合学生特点合理安排教学工作。第一周 熟悉环境及手术室各项规章制度。对新来的护生首先介绍手术室环境、布局、分区、通道进出手术室流程、各项规章制度和工作流程，强化无菌观念及消毒隔离制度。进行模拟训练、无菌操作，采取理论与实际操作相结合反复训练。以腹部手术为例，准备物品、麻醉配合、体位摆放、进行无菌操作，包括铺无菌台、术前外科手消毒、穿无菌手术衣、戴无菌手套、手术野消毒方法和范围、铺无菌台、协助医生铺巾、清点器械、传递器械、摆放器械、穿针引线、标本处置、电刀、吸引器固定、术后器械敷料处理，边讲边练。周二、周四安排有经验的老师讲课。第二周 掌握洁净手术部的管理要求及工作程序；有专人带领实习生参与一些常规手术的配合；熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作；实习生在带教老师的带领下担任巡回或洗手护士工作；了解常见手术的基本配合工作。周二、周四再安排有经验的老师讲课。第三周 实习结束后，根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。为了不断提高教学质量，我科室每年不定期组织由护士长、带教老师、实习学生参加的教学会议，对之前的教学工作进行分析、总结，找出教学工作中存在的不足，同时针对不足之处提出改进措施。与此同时，我们也认真听取实习同学针对带教工作提出的建议，不断改进教学方式，提高教学
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