岳麓版必修3 第11课 希腊先哲的精神觉醒 课件（共17张）.ppt

东方中国 儒家为主流的思想体系 西方希腊 人文精神 轴心 时代 公元前600至前300年间 社会大变革时期 思想活跃 文化繁荣 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 人文精神 humanism 译作人文主义 人本主义 人道主义 其核心思想为 关心人 以人为本 肯定人的价值 尤其是作为精神存在的价值 三大元素 人性 神性 超越性 含义 人文精神 人文精神 阶段性特征 单元基本线索 起源 湮灭 复兴 发展 成熟 文艺复兴 公元14 16世纪 启蒙运动 公元17 18世纪 宗教改革公元16世纪 古希腊先哲的思想 公元前5世纪 中世纪的基督教神学统治 476年 14 15世纪 第11课希腊先哲的精神觉醒 课标要求 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述 理解人文精神的内涵 一 自然哲学 约公元前7c 二 智者学派 公元前5c 三 苏格拉底 前469 前399 四 亚里士多德 前384 前322 以上三个时期希腊人关注的对象有何变化 神 自然 人 一 自然哲学 约公元前7c 二 智者学派 公元前5c 三 苏格拉底 前469 前399 四 亚里士多德 前384 前322 从神到自然 从自然到人 社会 从社会到人 理性的人 泰勒斯 万物皆由水生成 普罗塔哥拉 人是万物的尺度 背景 经济 政治 思想 认识人自己知识即美德 吾爱吾师 吾成爱真理 使哲学成为独立的学科 3 文化思想 工商业社会的宽松 自由使公民的自主意识很强 思想活跃 参与政治生活成为每个公民生活的重要内容 提高参政水平成了每个公民的当务之急 主要原因 人文主义精神兴起的原因 根本原因 1 经济 受自然地理条件的影响 古希腊奴隶制工商业发达 海洋文明 突出 人 2 政治 独立自主 小国寡民 的城邦制 造就奴隶制民主政治高度发展 人在社会上的地位日益突出 智者学派产生背景 公元前5世纪 关于神 我既不知道他们的存在 也不知道他们不存在 普罗塔哥拉 人是万物的尺度 是存在的事物存在的尺度 也是不存在的事物不存在的尺度 普罗塔哥拉 强调人的价值 人的决定作用 提倡怀疑精神 反对迷信 探究 以下材料反映了智者学派怎样的哲学观点 评价 1 积极作用 强调人作为认识客观事物的主体的意义 否定了过去由神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 树立了人的尊严 关于神 我既不知道他们的存在 也不知道他们不存在 普罗塔哥拉 人是万物的尺度 是存在的事物存在的尺度 也是不存在的事物不存在的尺度 普罗塔哥拉 事物的好坏优劣是什么 要以人的感觉为标准 一阵风吹来 你觉得冷 它就是冷的 我觉得热 它就是热的 风本身无所谓冷热 普罗塔哥拉 法律的规定是任意的 人为的 是人们约定的结果 并非产生于自身 安提丰 强调人的价值 人的决定作用 提倡怀疑精神 反对迷信 否认存在客观的评判标准和真理 法律是人为产物 探究 以下材料反映了智者学派怎样的哲学观点 1 积极 强调人作为认识客观事物的主体的意义 否定了过去由神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 树立了人的尊严 2 消极 过分强调个人主观的感受 忽视人们认识的共性 认为没有是非之别 这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门 对智者学派的评价 普罗泰格拉教一个学生学习法庭辩论术 事先约定学生先付一半学费 剩下一半 等学生打赢了第一场官司再付 假如第一场官司打输了 则证明教学效果不佳 那么另一半学费就可以免去 该学生毕业后 迟迟不交另一半学费 普罗泰格拉就向法院提出了诉讼 普罗泰格拉认为 如果学生打赢了这场官司 按照约定 他应该给我另一半学费 如果学生打输了这场官司 按照法庭裁决 他也应该给我另一半学费 但学生认为 如果官司我打赢了 根据法庭裁决 则不应该交另一半学费 如果官司我打输了 根据约定 我也不该交另一半学费 法官不知所措 无法裁决 半费之讼 知识即美德 没有知识 就无知 就缺乏美德 隐士和熊 克雷洛夫 这则寓言说明了什么 熊和隐士成了好朋友 熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉 很生气 它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇 苍蝇飞跑了 隐士的脑袋也成了两半 克雷洛夫评论道 殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险 智者学派和苏格拉底处于同一个时代 试比较他们思想的异同 不同点 1 对待知识上 智 重视知识的实际功效 民主政治演讲 苏 强调知识和道德的结合 知识即美德 2 善恶 智 认为世间是非善恶无标准 苏 形成了明确的善的概念 他反对智者学派忽视道德 追求功利的主张 相同点 研究重点由神和自然转向了人类 都重视人的价值 体现了人文精神 探究一 代表 泰勒斯 thales 前624 前547 普罗塔哥拉 protagoras 前481 前411 苏格拉底 sokrates 前469 前399 亚里士多德 aristotle 前384 前322 主要观点 评价 万物皆由水而生 人是万物的尺度 认识你自己知识即美德 真理高于一切唯物主义观点逻辑学 创立朴素的唯物 首次用观察得到的 自主意识 精神觉醒 人作为认识客观事物主体的意义 否定神 人文精神 新方向 研究 人 崇尚知识与自由探索的理性精神 百科全书式的学者哲学成为独立学科爱智慧与理性精神 为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞 对于这个问题 主要从希腊先哲的哲学观点来考虑作答 自然哲学家的研究 他们运用自己的智慧去探究自然的奥秘 打破传统的束缚 标志古代西方人的精神觉醒 智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会 提倡怀疑精神 强调人的价值 构成了古希腊人文精神的基本内涵 苏格拉底使哲学真正成为一门研究 人 的学问 他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求 对后