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文档简介

光合作用一、单选题1下列有关实验或研究方法,叙述正确的是( )a盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用相同b叶绿体色素提取,未见色素带,说明材料可能为黄化叶片c摩尔根用假说演绎法证实了基因在染色体上d用高倍显微镜观察黑藻叶绿体可看到内部有许多基粒【答案】ac【解析】试题分析:盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用相同,进行解离,使得组织细胞分散,a正确;黄化叶片也有胡萝卜素和叶黄色,b错误;摩尔根用假说演绎法证实了基因在染色体上,c正确;叶绿体内部的基粒观察需要用电子显微镜,d错误。考点:本题考查必修教材中相关实验内容,提升了学生提取信息和分析问题的能力。2右下图表示生物体内的部分代谢过程。下列有关分析正确的是 a.过程只能在植物细胞叶绿体中进行b.噬菌体进行过程为其生命活动提供能量c.能进行过程的生物无核膜d.和过程只能发生于不同细胞中【答案】 c【解析】过程为光合作用,绿色植物是在叶绿体中进行,原核生物,如蓝藻,没有叶绿体,也能进行光合作用,a错;过程为有氧呼吸,.噬菌体不能进行呼吸作用,需依靠寄主细胞为其提供能量,b错;过程为硝化细菌的化能合成作用,硝化细菌无核膜,c正确;过程为有氧呼吸,过程为无氧呼吸,可以发生于同一细胞中,如酵母菌,d错。故本题选c。3在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的co2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是 a 在025min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少b 在025min期间,co2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果c 在025min期间,影响光合作用强度的主要因素co2含量d 上表数据说明,乙植物比甲植物固定co2的能力强【答案】b【解析】试题解析:题中所说容器为密闭容器,在025min期间,而容器中二氧化碳降低的速率越来越慢,说明光合作用的强度逐渐减弱,a正确;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,并且温度不变,因此呼吸速率不变,因此在025min期间,co2含量逐渐降低是光合作用吸收二氧化碳的结果,b错误;题干中是给予充足的水分、光照和适宜的温度等条件,容器是密闭的,在此影响光合作用主要因素应是co2含量,c正确;对比两种作物可知,乙更能利用低浓度的二氧化碳,固定二氧化碳的能力更强,d正确。考点:本题考查细胞代谢的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。4关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )a 磷酸是光反应中合成atp所需的反应物b 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与c 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供d 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【答案】c【解析】试题分析:合成atp需要磷酸作为反应物,a正确,叶绿素吸收光能不需要酶的参与,但转化光能需要酶的参与,b正确,人体在剧烈运动时所需的能量由葡萄糖分解提供,c错误,病毒没有自己的能量供应系统,其核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量,d正确。考点:本题主要考查细胞呼吸和光合作用,考查对细胞呼吸、光合作用过程的理解与识记。5下图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。对右图的分析中,正确的是( )a25时光合速率最大 b35时呼吸速率最大c32时光合速率等于呼吸速率 d35时仍能积累有机物【答案】d【解析】6下列实验或操作中,采用的技术手段相似的一组是证明光合作用过程中释放的氧气来自水 单克隆抗体的制备鉴定乳制品和饮水中是否含有大肠杆菌 证明dna复制的方式为半保留复制a b c d 【答案】a【解析】证明光合作用过程中释放的氧气来自水的实验,采用了同位素标记法,用用氧的同位素-18o分别标记h2o和co2,怎么光合作用过程中释放的氧气全部来自水,而不是二氧化碳;单克隆抗体的制备采用了动物细胞工程中动物细胞融合技术;鉴定乳制品和饮水中是否含有大肠杆菌,使用了伊红美蓝染来检验,属于颜色反应;证明dna复制的方式为半保留复制,用15n或32p标记的dna做实验,利用的是同位素标记法。综上所述,4个实验中都采用了同位素标记法,故选a。【点睛】解答本题的关键是通过4个实验过程方法的比较,找出方法相似的两组实验。7利用高能射线照射植物体使植物体的遗传物质发生改变从而使得植物体某些特征发生改变的现象称之为突变,某研究小组通过对植物进行高能射线照射的方式获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比实验结果是a光吸收差异显著,色素带缺第2条 b光吸收差异不显著,色素带缺第2条c光吸收差异显著,色素带缺第3条 d光吸收差异不显著,色素带缺第3条【答案】b【解析】叶黄素缺失时,叶绿素可以吸收红光和蓝紫光,植物光吸收差异不显著,色素层析条带最上面是胡萝卜素,第2条是叶黄素,第3条是叶绿素a,第4条是叶绿素b,则色素带缺第2条;故选b。8将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块,每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于6个花盆的泥土中5cm深处,按下表要求连续管理培植20天。有关该实验的叙述中,错误的是a本实验的目的是研究温度、光照、水分对马铃薯生长的影响b如果经过较长时间后2号长出了幼苗,预计会出现“黄化”现象,因为无光,不能形成叶绿素c马铃薯的这种繁殖方式属于出芽生殖d5号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是根系缺氧【答案】c【解析】略9植物学家研究发现,水稻叶肉细胞中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄绿比率)与其p(光合作用)r(细胞呼吸)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是( )a黄绿比率增高,有利于水稻有机物的积累b水稻在缺mg的环境,其pr值将下降cb点比a点更适宜水稻的生长d在水稻收获季节,叶肉细胞的pr值在a点【答案】b【解析】试题分析:从图可知,黄与绿比值下降,光合作用与细胞呼吸比值也升高,说明光合作用速率评分是叶绿素有关,叶绿素是进行光合作用的主要因素,黄绿比率低,有利于水稻有机物的积累a错误;水稻缺镁,叶绿素含量低,光合作用强度降低,有机物积累少,b正确;a点比b点更适合水稻的生长,c错误;在水稻收获季节,光合作用速率低,所以d选项错误。考点:考查细胞呼吸与光合作用强度比值与类胡萝卜素与叶绿素比值关系。意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。10金鱼藻是一种水生植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生很多气泡。气泡中的主要成分是( )ao2 bco2 cch4 dh2【答案】a【解析】试题分析:阳光照射下光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用吸收co2,释放o2,呼吸作用吸收o2,释放co2,所以气泡中的主要成分是o2。考点:考查光合作用和呼吸作用的过程。点评:难度较小,熟记光合作用和呼吸作用的反应式。11下图做色素层析分离的正确装置是a a b b c c d d【答案】d【解析】在纸层析法中,制备好的滤纸条的下端应该没入层析液,但是滤纸条上的滤液细线不能没入层析液,且层析液具有挥发性,应该将烧杯盖住,故选d。12下列有关实验叙述,正确的是:在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,将染色的洋葱根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察b用苏丹鉴定浅色脂肪样液,要用到显微镜c绿叶色素分离实验中,用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后,再重复一两次即可d在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察细胞中dna和rna分布的实验中,都用到15%的酒精【答案】c【解析】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上,进行压片处理后才可在显微镜下观察,a错误;脂肪的切片法鉴定才需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒,鉴定浅色脂肪样液,不要用显微镜,b错误;画滤液细线,要等一次画完干燥后才能重复,防止滤液细线过粗,使得色素带细而直,c正确;观察dna和rna在细胞中的分布用到了质量分数8%的盐酸,没有使用酒精,盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验,使用95%的酒精和15%的盐酸组成解离液,d错误。【点睛】易错混淆:误认为在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察细胞中dna和rna分布的实验中,都要用到酒精。13在植物光合作用的发现历程中,萨克斯的成就是 ( )a 植物能够吸收co2,同时放出o2 b 叶片在光下能够产生淀粉c 光合作用释放的氧气来自于水 d 追踪到光合作用中碳元素的行踪【答案】b【解析】1864年,德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉。故答案选b。14人体在剧烈运动状态下,不可能发生的是() ah减少 b储存的糖元减少 c乳酸积累增加 d肾上腺素含量增加【答案】a【解析】人体剧烈运动,消耗的atp增多,需要加强有氧呼吸产生大量atp,h增多。15我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地a昼夜温差大,太阳辐射强 bco2浓度高c雨量充沛 d气温偏低,水分蒸发少【答案】a【解析】试题分析:青藏高原的气候特点就是空气稀薄、太阳辐射强、昼夜温差大。这样的气候非常有利于农作物的生长,即白天温度较高,光照充足,利于其进行光合作用,晚上温度低,呼吸作用分解的有机物少。答案a。考点:生态系统点评:农作物产量即有机物积累量,白天的较高温度利于植物的光合作用,晚上较低的温度,减少了有机物的分解。所以通过分析生态系统非生物因素与植物生长的关系,就可以顺利解答本题。16叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述正确的是( )a 在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的双层膜清晰可见b 二者均含有dna分子,均能进行能量转换c 含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞通常也含有含有叶绿体d 叶绿体能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体可以通过有氧呼吸分解葡萄糖【答案】b【解析】线粒体和叶绿体都具有双层膜结构,但只能在电子显微镜下才能观察到,a错误;叶绿体和线粒体均含有少量的dna,前者能将光能转化为化学能,后者能将稳定的化学能转化为热能和活跃的化学能,b正确;大部分高等动物细胞和植物细胞都含有线粒体,但只有绿色植物的叶肉细胞等部分细胞才含有叶绿体,c错误;有氧呼吸中葡萄糖的分解是在细胞质基质中进行的,线粒体中进行的是丙酮酸的分解,d错误。17随着大量使用化肥加之淡水资源匮乏,土壤次生盐碱化日益成为困扰农业、林业的世界性问题,为此某生物小组用碱性盐nahco3以枸杞幼苗为材料做了下列模拟实验,实验结果如下(根冠比为植物地下部分与地上部分干重比值),其中描述正确的是处理浓度 nahc03(mmol/l)净生长量(cm)整株干重(g)根冠比蒸腾作用 (mmolm -2s-1)叶片厚度 (m)011.8034.830.5411.2129.2515013.0932.400.819.8545.713008.8022.440.777.9645.174503.7517.301.085.6538.55a 盐碱对枸杞生长产生抑制作用b 盐碱化可能导致枸杞保卫细胞的损伤c 叶片加厚不利于枸杞对盐碱环境的适应d 高浓度条件下根冠比的增大主要是由于根系的生长引起的【答案】b【解析】分析表格中的数据当nahc03处理浓度为150mm0l/l时,植株的净生长量是大于空白对照的,说明该浓度的nahc03促进枸杞生长,a错误。随着nahc03浓度增加蒸腾作用降低,很有可能是因为保卫细胞失水而损伤后,导致气孔关闭,b正确。叶片加厚应是利于枸杞对盐碱环境的一种适应方式,c错误。高浓度条件下根冠比的增大可能是根系的生长加快也可能是因为地上部分生长被抑制引起的,d错误。18下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(pn,以co2吸收速率表示)与胞间co2浓度(ci)的日变化曲线,以下分析正确的是a 与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成三磷酸甘油酸的速率相对较高b 14:00后叶片的pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少c 叶片的pn先后两次下降,主要限制因素分别是co2浓度和光照强度d 17:00后叶片的ci快速上升,导致叶片碳反应速率远高于光反应速率【答案】c【解析】本题考查光合作用、细胞呼吸及其影响因素,要求考生能利用所学知识解读曲线,明确只要叶片净光合速率大于0,就一直存在有机物积累,实际光合速率就大于细胞呼吸速率;同时能分析叶片的pn先后两次下降的主要限制因素分别是co2浓度和光照强度,进而分析、判断各选项。分析曲线可知,与11:00时相比,13:00时叶片净光合速率较低,说明13:00时叶绿体中合成三磷酸甘油酸的速率相对较低,a错误;14:00后叶片的pn下降,但叶片净光合速率仍远大于0,说明植株积累有机物的量继续增多,b错误;对比分析两曲线走势可知,叶片的pn先后两次下降,主要限制因素分别是co2浓度和光照强度,c正确;17:00后叶片的ci快速上升,但叶片净光合速率仍大于0,说明实际光合速率仍大于细胞呼吸速率,但两者的差值减小,因此叶片碳反应速率与光反应速率相当,d错误。二、非选择题19如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物引起的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题。操作流程 实验结果(1)据图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为 ,总光合速率可表示为 。在图示温度范围内,随着温度的升高,总光合作用的强度 (填“增强”、“不变”或“减弱”)(2)恒定在上述 下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片増重最多,增重了 mg。【答案】(1)x y+2x 增强(2)25 60mg【解析】(1)据图分析,无光时单位时间内叶片重量的减少量等于呼吸强度,故1小时呼吸消耗的有机物x,而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=m+y-(m-x)+x=y+2x。在图示温度范围内,随着温度的升高,总光合作用的强度增强。(2)从结果可以看出,在25温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,净光合作用=总光合作用-呼吸作用=(6+42)10-420=60mg。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化20为了研究两个新品种 p1、p2 幼苗的光合作用特性, 研究人员分别测定了两个新品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量, 结果如下图所示。请回答:(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片, 在光照强度、co2浓度 的实验条件下, 测得的单位时间、单位叶面积 的吸收量。(2)光合作用过程中,co2先与 (写出具体名称)结合生成三碳酸分子,三碳酸分子接受来至nadph中的 和atp中的 被还原成三碳糖分子。(3)由图2可知, p1 的叶片光合作用能力最强, 推断其主要原因有:一方面是其 含量较高,可以产生更多的nadph和atp;另一方面是其 含量较高, 含有更多的参与光合作用的酶。(4)栽培以后, p2 植株的干重也显著大于对照,但籽实的产量并不高, 最可能的生理原因是 。【答案】(1)相同(或“一定”) co2(2)核酮糖二磷酸 氢(或“氢和能量”) 磷酸基团(或“磷酸基团和能量”)(3)叶绿素 蛋白质(4)p2植株光合作用能力强,但运向籽实的光合产物少(写出“运向籽实的光合产物少”即给分)【解析】试题分析:(1)由题可知,研究人员分别测定了两个新品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,应该排除无关变量,如叶龄一致的叶片, 在光照强度、co2浓度等属于无关变量,即相同;测得的单位时间、单位叶面积co2的吸收量。(2)光和作用的暗反应过程,场所:叶绿体基质,co2+c5生成两个c3(二氧化碳的固定),c3+能量(atp的)被h还原生成糖类物质(被储存)形成c5 ,说白了就是光合作用中生产有机物的部分当然也是消耗co2的部分,而光反应实则为暗反应提供h和atp。(3)由图2可知, p1 的叶片光合作用能力最强, 推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的nadph和atp;另一方面是其蛋白质含量较高, 含有更多的参与光合作用的酶。(4)栽培以后, p2 植株的干重也显著大于对照, 但籽实的产量并不高, 最可能的生理原因是p2植株光合作用能力强,但运向籽实的光合产物少。考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。21取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小叶园片内的其体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的不同浓度的富含co2溶液的小烧杯中,置于光照强度和温度恒定且适宜的条件下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1。(1)该实验的目的是探究 。(2分)(2)与a浓度相比,b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上h的生成速率_ (填“快”、“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生atp的细胞器有_。(2分)(3)当co2浓度大于c时,随着co2浓度的增大,小叶圆片中有机物的积累速率_ (填“加快”、“不变”、或“减慢”)。(4)另取若干相同的小叶圆片分别置于温度保持相同且适宜,溶液co2浓度为a的小烧杯中,选用40w的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验,根据实验结果绘制成图2曲线(x10)。限制ab段净光合速率的主要外界因素是_(2分),c点的含义是_(2分)时光源与小烧杯之间的距离。【答案】(1)探究二氧化碳浓度对光合作用速率的影响(2分)(2)快 叶绿体、线粒体(2分)(3)减慢(4)co2浓度(2分) 小圆片光合作用速率等于呼吸作用速率(净光合作用速率为零)(2分)【解析】(1)由图像可以分析,自变量是二氧化碳浓度,所以实验的目的是探究二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。(2)b浓度二氧化碳大于a浓度。c3增多,消耗的h增多,则h的生成速率增加。叶片中即可进行呼吸作用也可进行光合作用,所以细胞器有叶绿体和线粒体。(3)当co2浓度大于c时,随着co2浓度的增大,可从图像中看出光合作用减弱,所以有机物的积累速率下降。(4)限制ab段净光合速率的主要外界因素是co2浓度,此时光强不是限制光合作用的因素。c点氧气的释放速率为0,表示净光合为0,此时光合作用和呼吸作用相等。试题分析:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识。意在考查

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