做一名合格的社工.doc

如何做一名合格的社会工作者国家非常注重民生问题，围绕着和谐社会构建的总体蓝图，以民生问题为切入点，社会工作者在社会建设进程中的特殊作用格外引人注目。事实上，无论是取鉴世界发达国家社会建设的经验，还是立足于当代中国社会发展的实际情况，人们似乎都承认，在解决民生问题的过程中，社会工作者扮演着不可替代的角色。社会工作者存在有其重要的意义和作用，作为一名社会工作者，必须时刻以饱满的精神状态，用自己专业的工作理念更好的服务于广大人民群众，这样才可以真正的体现自己的人身价值。社会工作者的职业守则：遵守国家法律法规；尊重个人价值尊严；维护服务对象隐私；提升案主发挥潜能；提高专业技能水平；及时反映社会需要；协助解决社会问题；促进社会公正进步。社会工作基本原则：个别化原则：尊重个别案主的特殊性；有目的情感交流：以人为本，倾听心声，建立信任；适度的感情介入：相互理解，换位思考，以诚相待；接纳原则：不歧视、不排除、不挑选案主；非批评原则：不苛以追求对错，以帮助案主解决困难为目的；案主自决原则：助他人自助之。帮助案主增强自信，自己解决自己的问题；保密原则：为案主保密，不随意泄露案主的隐私。这是我摘抄的社会工作者的职业守则和其工作的基本原则，从中可以直接体现，作为一个社会工作者，如何做到合格的一个准则。下面我来阐述我关于如何做一名合格的社会工作者的观点。在接触社会工作以来，在很多课中学到了很多理论知识，之后也进行过很多实践，看到了很多，听到了很多，亲身经历了很多，也懂了很多，或许，在我这短短的两年学业中并没有将其懂的透彻，但是，我想通过更多的社会实践，我会了解更多是关于社会工作的知识，也会更能体会“助人自助”的专业理念。通过学业知识，在我觉得要想做一名合格的社会工作者，就必须具备良好的专业素质。首先要具备专业的理论知识，包括学科知识，制度知识，技术知识，还有经验知识。学科知识，是指与社会工作密切相关的、已形成独立完善的理论体系的知识系统，除了社会工作专业本身的理论和方法外，社会学、心理学、文化人类学，行为学等，都是非常重要的基础理论。制度知识，是指与公共福利和社会保护相关的制度知识，包括社会制度的价值理念，社会制度运行的内在机制或内在动力，制定政策、法律的组织、机构的结构、功能和程序，有关的司法和行政程序，具体的政策、法律条文。技术知识是指社会工作者在实践中，可以直接用来与案主沟通并解决案主问题的工具或媒介知识。经验知识，是指社会工作者通过自己主动的观察、体会、调查、参与，或被动获得的经验和资料，而总结出来的知识。其次，社会工作者需要必备的社会实践能力，包括技术能力和文化能力。技术能力是指社会工作者在临床实践中运用具体技术知识的灵活程度，包括人际沟通能力、语言驾驭能力、解决问题的方法和模式的选择和操作能力等。人际沟通的能力，往往能够比较全面地反映工作者的技术能力，而沟通的目的是为了解决问题，但解决问题还需要运用更多的技术。文化能力，是指社会工作者在实践中会案主语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源所具有的敏感程度和洞察能力。最后是需要具备良好的精神素质，这就需要社会工作者，拥有崇高的社会责任，丰富的人文情怀，稳定的心理状态和勇敢的挑战精神。社会工作者在履行社会责任方面具有比一般公民更强的敏感度，社会工作者需要通过不断进行专业实践而强化自己的社会责任感。如果专业价值体系是社会工作实践的哲学基础，那么人文情怀是其中重要的感性动力。所谓稳定的心理状态是指社会工作者在遇到困难、挫折、紧急事件或处于危机状态时，能够克制和调适负面情绪，从而保持理性的思考、判断和行为选择。而所谓的挑战精神是指在对传统的思想、道德、行为和制度的怀疑、批判过程中和创造新事物方面所展示出的信念和毅力。依我来看，要做一个合格的社会工作者必须要国家政府和社会各界给其提供一个良好的工作环境，要给予支持和帮助，社会工作者才能更好的发挥其专业优势，更好的为人民服务。国家应注重工作设计，满足社会工作人才各方面的需求。激励的来源不仅来自薪酬等外部因素，更重要的是来自工作本身等内部因素。首先，机构管理者要注重工作设计和岗位安排，使工作者感受到工作本身是快乐的；尤其是，对于作为知识工作者的社会工作人才而言，设定具体的、具有一定难度的目标，使工作具有一定的挑战性，提升工作者的自我效能，让他们在工作中充分利用自身的技能和发挥潜能，是管理者的一项重要工作。其次，要满足社会工作人才多方面的高层次的需求。社会工作机构不仅是完成组织目标的工具，也是满足人们需求的人性化载体。管理者要营造团体合作氛围，维持良好的同事互动关系，使工作者具有归属感；奖励、宣传和分享工作者的工作成果，让他们具有成就感；允许和鼓励工作者全面参与机构决策，让他们负起更大的责任，让他们具有权力感；尊重工作者，使他们对自己的专业工作拥有决定权，让他们具有自主感。特别是，在满足人们需求的时候，管理者要把每个工作者都视为独特的个体来对待。 社会各界对社会工作者提供良好的条