六年级毕业试题3.doc

小学语文毕业考试模拟试题3一、口语交际（3分）（一）音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成了摇篮曲？学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_。”(1)老师这句话的言外之意是：_。（2）如果你是哪位学生，你解嘲的话是：_。二、积累、运用（37分）（一）下面全是你学过的字词，读读拼音就能书写。(5分) p f ling qing chn cu z zhu （ ） （ ） （ ） （ ）jn shn q do tin f cng hi y s （ ） （ ） ( ) ( )（二）仔细审题，根据要求将正确的答案写在括号里。（10分）1、下列加点的字及注音完全正确的一组是（ ）。 A、诅咒 （zu） 堵塞（s） 规矩（j） 汗流浃（ji）背 B、抓贼（zi） 兴（xng）奋 大厦（xi） 景阳冈（gng） c、晌（shng）午 悼（do）念 思忖（cn） 数（sh）九寒天 D、挨（i）打 洞穴（xu） 甘蔗（zh） 挑（tio）灯夜读2、下列各组中没有错别字的一组是()A、偏辟眷顾刻骨铭心雍容华贵琳璃尽致B、缠绕要挟肆无忌惮 莫名奇妙 金碧辉煌C、收敛 霹雳杞人忧天获益非浅目瞪口呆D、诧异矫健 鬼哭狼嚎 简明扼要 芊芊细草3、下列加横线的字解释全部正确的一组是()A、举世瞩目(全)举棋不定(向上抬，托)举国欢庆(提出)高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼)东张西望(向)德高望重(名望、声誉)望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(成熟)深思熟虑(程度深)熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟悉)D、身临其境(来到)如临大敌(面对)临阵脱逃(临到) 临危授命(临时) 4、依次填入括号里的成语，最贴切的一组是()（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可即。（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。（4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。A、信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B、闭门造车无的放矢 信口开河 虚无缥缈C、无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河 D、信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢5、没有语病的一句是：（ ） A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。 B、“落后就要挨打。”我们对这个道理感受太深了。 C、钢铁是怎样炼成的塑造了保尔一英雄事迹。 D、赵老师朗读完课文后，同学们热烈地鼓掌。（三）根据要求写句子。（12分）1、不改变原意，把句子换个说法。原句：这个故事使我感动得流泪。改成双重否定句：改成反问句：2、修改病句：经过总结，我提高了学习效率和学习方法。3、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”改为转述句：4、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意为“禁止高声喧哗”的标语，你会写：_。5、读句子，发挥想象，再接着往下写吧。真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的心田；爱是撑开的大伞，为我们遮风挡雨；爱是_，_；爱是_，_。（四）请联系语境，填上恰当的诗、词、句。（11分）1、人们常用杜甫的（ ）来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。（2分）2、长征一诗中用了比喻的两句诗是，表现了红军_的精神。（2分） 3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，所以长歌行里这样教育我们“_”；而朱自清这样感叹：“我赤裸裸地不到这世界，_？但不能平的，_？”所以面对虚光阴的伙伴，你可以这样对他说：“_”（3分） 4、这次晚会上大家一定要_，拿出自己的绝活。（填歇后语）（2分）5、夏天是什么？是毛泽东眼里的“_”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“_，映日荷花别样红”的西湖风光。（2分）（五）排序。（3分）（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（ ）银杏树又叫白果树。（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。三、阅读、感悟（30分）（一）课内阅读（10分）她的一双小手几乎（jh jh）冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从一大把火柴里抽出一小根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和(nunh nunhuo)一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、用“”画去括号里不正确的读音。（2分）2、“拢”字用音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ），再查（ ）画。“拢”字在字典中的解释有：合上；到达；总合；使不松散或不离开；收拢 。“她把小手拢在火焰上。”中的“拢”应选第（ ）种解。（2.5分）3、写出下面词语的反义词。（1.5分）温暖（ ）明亮（ ）舒服（ ）4、理解下面句子的意思，在括号里填上序号。（2分）她敢从一大把火柴里抽出一小根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。这句话的意思是：（ ）、说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才做出决定。、说明小女孩舍不得用火柴，因此不敢果断地抽出一根火柴来暖和自己的小手。、说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得自己会不会挨打，终于抽出了一根火柴。5、这段话里，小女孩的现实生活与幻象形成强烈的对比，更衬托出了小女孩的（ ），表达了作者对小女孩的（ ）。（2分）（二）课外阅读（16分）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（m m）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jio ju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。1、给文中加横线的字选择正确的读音。（2分）2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（6分）恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2分）4、读文中画“_”的句子，回答下列问题。（6分） （1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作” ？_（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。_四、习作、表达：（30分）雨是自然的心曲，听雨的感觉真好；雪是大地的新衣，赏雪的感觉真好；小草的萌发，小鸟的呢喃，小鱼的游动，都是生命的跃动，亲近自然，与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨，父亲的呵责，都是亲情的洋溢，与父母交流的感觉真好；胜利时的分享，跌倒时的扶助，都是友情的体现，感受友情的温馨真好生活中无处不存在这种美好的事物，美好的情感，请用“真好”为题，写一篇400字左右的文章。小学语文结业考试模拟试题参考答案一、 口语交际（略）二、 积累运用 (一)、匍匐 踉跄 纯粹 诅咒 谨慎 祈祷 天赋 沧海一粟 （二）、1.D 2.D 3.C 4.D 5.D （各2分） （三）1.双重否定句：在“使”前加“不（可）能不”或在“流泪”前加“不得不” 反问句：略 2.经过总结，我改进了学习方法，提高了学习效率。 3.烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。 4.略 （各2分）(四)1.随风潜入夜，润物细无声 2. 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸 不畏艰险的革命乐观主义（大意相似就可）3.少壮不努力，老大徒伤悲 转眼间也将赤裸裸的回去罢 为什么偏要白白的走这一遭啊珍惜时间