六年级语文科升学模拟试卷.doc

密封线内不要答 题学校 班级姓名 考试号 六年级语文科升学模拟试卷（四）评分： 一、看拼音，写词语。（10分）h ixun ltn fng wi rn y l（ ） （ ） （ ） （ ）x xsun szhu do y yng dn cu（ ） （ ） （ ） （ ）二、填空。（5分）1、按音序排列我国四大名著： 、 、 、 。2、“彼岸”的音节是 ，“名额”的音节是 ，“西南”的音节是 。3、“铭”用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，有个用“铭”组成的词，意思写出来放在座位旁边，用来提醒自己的有教育意义的话，这个词是 。三、用“严”字组词，并填入下面的句子中。（4分）严 干工作要有 要求， 的组织， 的态度， 的纪律。四、根据要求写出成语。（4分）1、星期天的新街口，人来人往，热闹拥挤，写出体现人多热闹情景的成语： 、 。2、在抗击雪灾的行动中 ，涌现了许多英雄人物，捍卫了人民的利益，写出体现英雄们英勇行为的成语： 、 。五、判断下面的说法是否正确，对的画“”，错的画“”。（6分）1、“我们好像在哪儿见过面”是比喻句。（ ）2、“翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。”缩句为“树枝上几千支蜡烛。”（ ）3、春夜喜雨是一首描绘并赞美春雨的诗。（ ）4、古典小说西游记是一个历史故事。（ ）5、老虎是国家一级保护动物，武松打虎这样的故事不该再读了。（ ）6、小明的祖籍是广东普宁人。（ ）六、按要求写句子。（12分）1、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） 2、春雨很轻很细。（改为比喻句） 3、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改为陈述句） 4、我的家乡很小。（改为夸张句） 5、秋天的田野里有一片迷人的景象，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多逗人喜爱呀！（用修改符号改病句）6、根据“欣欣向荣”的两个词义分别写成一句话。 形容草木茂盛： 比喻事业蓬勃发展： 七、按课文内容填空。（17分）1、死去元知万事空， 。王师北定中原日， 。这首诗的题目是 ，是宋代诗人 临终时所作，表达诗人对 的无比渴望。（4分） 2、将和相由三个小故事组成，分别是 、 、 。（1.5分） 3、出色的老师文中“出色的老师”指的是 ，从中我们感受到他是 、 的公德心。说说你对“但那位黑人学生可是为非常出色的老师！”这句话的理解： 。（5分） 4、卖火柴的小女孩这篇课文是 童话作家 写的。主要写一个又 又 的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了火柴，这种幻象与她饥寒交迫的生活形成 ，表达了作者对穷人悲惨遭遇的 。（5分） 5、生当作人杰， ， （写一副课外的对联）（1.5分）八、口语交际。（3分）期末考试时，张梦的语文只考了60多分，总成绩在班里也排在后面，回到家里，爸爸又批评了他几句，他非常伤心，你认为应该怎样安慰，鼓励他？ 九、阅读短文，回答问题。（14分）青蛙的苦恼这天，有一只名叫“呱呱”的青蛙叭在洞里睡觉。他已经骨瘦如柴，一点精神也没有，原先青而发亮的皮肤也变得干巴巴的了。突然，一阵“咯咯咯”的敲门声把睡梦中的呱呱惊醒了，呱呱问：“谁呀？”“是我，你的好朋友哇哇。”外面传来另一只青蛙焦急的声音，“我正在被人追捕呢！”呱呱急忙把门打开，哇哇神色慌张地蹦进来，呱呱问：“怎么了？”哇哇喘着气说：“我早上出去，想抓些害虫填填肚子，在半路被一个人发现了，那个人用网来捉我，我拼命地逃，结果到你这来了。”呱呱说 咳 现在的日子可真难过呀 你看 我前几天吃了几只害虫 也不知怎么了 肚子痛得要命 害得我几天没吃东西 哇哇说 现在害虫也不能多吃 我的几个邻居就是因为多吃了几只害虫被毒死了 为什么呢 呱呱不解地问哇哇说：“你不知道呀！人类在庄稼地里喷了许多农药，虫子吃下喷过农药的农作物，又被我们吃了，当然肚子痛了！”“原来是这样。”呱呱说：“我们现在连门也不敢出，一出去就要被捕捉，人类把我们当做可口的菜肴。刚才要不是跑得快，我早就没命了。”呱呱叹了一口气说：“我们可怎么活下去呀？“说着说着，两只青蛙流下了眼泪 1、为文中加“ ”的一段文字加上恰当的标点。（3分）2、将下列词语进行合理搭配，并用线将搭配合适的两个词连起来。（3分）A、焦急的泪珠B、痛得快 可品的声音瘦得要命 晶莹的菜肴跑得骨瘦如柴3、用下词语各写一句话。（2分）（1）捕捉： （2）拼命： 4、用“ ”画出文章中的一句反问句，并把它改成陈述句。（3分） 5、“说着说着，两只青蛙流下了眼泪省略号后省略了什么样的内容呢？请你发挥自己的想象力，按自己的设想为本文读写一段话。（3分） 十、作文。（25分）要求：请以“幸福”为题，以下面任意一段文字为开头，续写一篇400至500字的作文。（1）说到“幸福