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管理学心得论文范文 学习管理学的心得体会管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。 管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人人、财、物等因素，提高生产力的水平。 管理学是一门综合性的交叉学科。 管理活动自有人群出现便有之，与此同时管理思想也就逐步产生。 事实上，无论是在东方还是在西方，我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。 现代管理学的诞生是以弗雷德里克温斯洛泰罗（Frederick WinslowTaylor）的名著科学管理原理（1911年）以及法约尔（HFayol）的名著工业管理和一般管理（1916年）为标志。 现代意义上的管理学诞生以来，管理学有了长足的进步与发展，管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升，显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。 进入21世纪，随着人类文明的进步，管理学仍然需要大力发展其内容和形式。 进入大学以前一直没有过对这门学科的了解，经过半年的学习下来，我有了不少收获，虽然对这么学科的学习和了解还是非常的少，但我仍对这么学科有了很好的认识，并且有兴趣和想法在将来继续在这门学科上学习下去。 自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。 组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。 所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。 组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。 这样，组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。 组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。 以上是我对管理含义的认识及和其重要行的分析。 管理学这门课是我在上期末选的。 当初我选，是因为，我认为我将来就是一个管理者或是一个饭店老板，首先面临的问题就是“人才”，然而，间接面对的就是“管理”，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，我选修了这门课。 光阴似箭，时至第十六周，这门课也即将修完。 通过这半年来对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。 管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。 作为当代大学生，我认为管理学同样与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业；因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。 谈其事，必先谈其人。 先说说我自己吧，我的态度是没有把它当作一门选修课，而是一门我的必修课。 我是土木专业的，对于我来说这就是一门专业课。 再说说另一个人，自然就是我们的老师了，我想，我的感受绝对跟大多数人的一样。 上我们这门课的是陈六宪老师，和谐、自然，因为他从不摆老师的架子；严肃认真，因为他又从不失老师的本性；尽职尽责是他的无形中的典范模样。 因为他的课“与民同乐”笑，大家一起笑，静，大家都安静。 因为他完全没有生搬硬套地照做书本上的知识，而是尽量多举例，多提问，以来丰富课本的空洞和繁琐。 每每讲课，他总是繁简得当，浅显易懂的，一笔带过，深奥抽象的，耐人询问的是她的耐心！我曾在上面说过，我没有把它当作一门选修课，而是一门我的必修课。 当然，我就肯定有许多心得了！管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。 近百年来，人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法，统称为管理学。 自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。 由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。 因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不出事等各方面的素质。 管理学潜藏于人类生活的各个角落，在日常的学习和生活中，我们经常看到或听到“计划”这个词。 大到美国政府的火星探测计划，小到我们身边的一次周末旅游计划。 由此可见，计划几乎无处不在。 首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期）。 然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。 又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。 计划是任何一个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。 一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。 在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。 如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。 然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划，这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。 现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用工而已，所以他们都不愿意做计划。 其实不然，我认为计划是为了有备无患。 做了总比没做好。 计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动；这需要指定决策，即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。 计划制订分为如下步骤寻找机会确定目标拟订前提条件确定备选方案评估备选方案选择方案制定衍生计划用预算量化计划。 作为计划的一种战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。 在这里需要说明的是我们所制定的目标应有其明确的衡量标准，不能含糊不清。 作为计划的一种战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标，并制定行动方案，配置相应的资源以实现这些目标。 这其中管理学为我们引进了一种非常实用的现代环境分析工具TOWS矩阵，TOWS矩阵应用范围很广，所强调的重点不同于企业组合矩阵。 TOWS矩阵是一种系统分析的概念框架，这种分析有利于把外界的威胁和机会及组织内部的优势和薄弱环节结合起来。 在TOWS矩阵中，“T”代表威胁，“O”代表机会，“W”代表薄弱环节，“S”代表优势。 通过这四种因素之间的不同组合，产生了四种不同的战略“SO”“ST”“”“WO”“WT”，此外，人们还可以从过去的TOWS矩阵分析开始，接着分析当前情况，然后，集中在将来不同时期分析未来的不确定因素。 无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。 换句话说，计划时间可以节约时间。 美国一家制造公司的总经理为了让他的同事们理解“要节省时间就要投入一些时间”的道理，从公司中挑选了两批带有重复性质的项目进行对比，详细记录了每批项目的计划时间和执行时间。 第二批项目与第一批项目相类似，但延长了它的计划时间。 结果发现计划时间较多的第二批项目不仅比计划时间较少的第一批项目执行得更快些，而且计划时间与执行时间的总和也少于第一批项目。 更有意义的是，第二批项目还取得了更好的效果。 由此可见，健全的计划管理能够帮助管理者完成更多的工作，取得更好的效果，花费更少的时间。 因此许多著名品牌都制定了其长远的营销战略可口可乐公司的长远目标宗旨就是:“我们致力于长期为公司的股东创造价值，不断改变世界，We refreshthe world。 通过生产高质量的饮料为公司、产品包装伙伴以及客户创造价值，进而实现我们的目标。 则是“我们立志成为全球最受推崇和最具价值的公司。 我们的目标是丰富顾客的生活，通过提供新鲜有效的通信服务帮助顾客在商业上取得更大成功，并同时提升股东价值”；时代华纳（Time Warner）是“我们力求成为最受尊敬和最为成功的媒体公司在我们的经营范围内成为领导者；以优质、卓著闻名于世。 我们成功的灵魂在于聚集最优秀的人才，包括世界上最好的记者和作家，并使大家创造性地思考和工作”。 这些公司都清醒的规划好了其长远目标，这就使得他们之后的经营方向目标明确，并可以因此而调整其相关战略。 综上所述，计划可谓是管理学的心脏啊。 从中我明白了要想成功做某件事，就必须先制定计划。 我分条了一下我对这本书的简单理解。 第一了解了这门学科的组成管理学的出现和发展，古代以及现代的经典管理学原理。 首先，管理的最重要原则以人为本（以人为中心，掌握人性）。 需要做到三为、四治、五行、三和。 所谓三为，即是指以人为本、以德为先、以为为人，以此来达到育才、聚才、用才的目的；所谓四治，指的就是治国、治家、治生、治身，以满足正德厚生，商邦之道，应变管理的真谛。 这和现代的管理理念一致，到处都是听说的“以人为本”，因此，在这里，我才真正的在书上接触到了这个观念。 其次，管理者中的“人际技能”，这又映证了“天时不如地利，地利不如人和”。 一个优秀的管理者必须处理好人际关系。 同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。 再次分工与协作，分工要求各尽其职，协作便又是现在热炒的“团队精神”。 老师在总结这一章时，提出了以下一些令人受益匪浅的五点意见1自我超越（pemonal mastey）;2改善心智模式（improving mentalmodls）;3建立共同的愿望（building sharedvision）；4团体学习（team leaning）;5系统思考（systems thinking）。 第二了解了这门课的一些基本思想。 首先是“道德与社会责任”，我想无论是那门课，这都是非常非常重要的，在这个竞争异常激烈的社会，“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。 人生观，价值观，价值取向也被提到了。 其次，全球化管理。 这一点是当今社会非常流行的，因为现代社会的发展就是面向世界，面向未来，面向21世纪。 还有就是“信息管理”，这是一个新观念，因为以往没有，这也是为了适应当今社会的发展而提出的。 Inter的建立，改变了人们的思想方式，同时也改变了人类的行为模式，这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。 第三管理的几个方面决策与计划，组织，领导以及控制和创新。 在提到决策时，老师曾说了两句他人的名言“做一件事情，在没有最好意见之前最好不要做决定（即集思广益）。 如果一件事情，看上去只有一种方法，则此种方法可能是错误的。 我想这便说明了我们在做一件事情决策时候应把握的两个基本观点。 它教导我们不要“唯心主义”，同时自己也要有自己的观点！了解了“集权与分权”，即所谓的“分权与授权”。 职权在被接受之前必须具备以下四点1，在做决定时，下属必须能够了解沟通的内容；2，在做决定时，下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的；3，在做决定时，下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的；4，在做决定时，下属在体力和精力上应能予以配合，职权的行使不能逾越他们的能力和服从范围。 授权，就是为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级。 授权时必须的原则是“重要、适度、权责、级差授权”等原则。 同时老师不拘书本上的知识，概括地提出了以下6W和3H的思想，“WHAT、WHY、WHEN、WHICH、WHO、WHERE，HOW、HOW MUCH”，有了这些，我们便能更好的决策一件事了！在谈到领导时，老师也同样不遗力的讲述了优秀领导的作风。 其中的“不可求全责备，切忌用人唯亲，应当用其才，力戒贻误时间，以及用人不疑，疑人不用等“给我留下了深深的印象。 作为一个优秀的领导，以下两点又是不可或缺的。 绝对深度的沟通技能与一定的激烈措施。 沟通是领导能够深得人心的重要保证，而激励便是领导能够留住人心的重要措施。 除上述以外，还有好多关于我对这门学科的理解，在这里我就不一一说了。 以下是我对管理总的看法大至一个国家，一个社会，一个民族；小至一个企业，一个家庭，再者到一个人都处在管理学的范围之内并含其影响；所以说管理充溢着整个人类社会。 正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。 在学习管理学中，感觉管理学的理论都不难，但难的是要由理论应用到时间中去，也就是理论与实践相结合。 1.根源:透过现象,看本质,看出病因根源;在中国,根源通常就是产权.如果不考虑产权,根源估计就是领导了。 2.矛盾理请矛盾，分出轻重缓急，有些目标，原则可能是相互冲突的。 3.不确定很多时候，决策在不确定或变化的环境中做出，没有足够数据与事实支撑，对环境的判断又很难准确。 4.执行执行受限于几点，资源，领导，员工或部门利益冲突，环境，流程设计不当，决策水平组织文化