湖南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 附答案.doc_第1页
湖南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 附答案.doc_第2页
湖南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 附答案.doc_第3页
湖南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 附答案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前湖南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如( ) 极( ) 跳( ) 洋( )姑( ) 及( ) 挑( ) 样( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子把下面句子填写完整。例:风在花园里捉迷藏。鱼在小河里_。雪花在空中_。鸟儿在天空中_。树叶在枝头_。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我爱做手工(口语交际)。 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。 _ _ _ _2、综合展示厅。 遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢? _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 - 下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。 石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“ 水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“ 石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。 晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。 下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。 一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。 真的,石阶终于被水滴滴穿了。(1)、给短文加个题目_(2)、按课文内容填空。 下雨天,屋檐上的_一点一点往下落,落在地面上的_上。 水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被_滴穿了。因此有了一个成语叫_ 。(3)、从这个故事中你明白了什么? _ _ _2、阅读检阅台。 会睡觉的叶子 一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好 像在睡觉呢!我就(好奇 高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合 上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到 了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一 种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为 植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发, 有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。1在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。2“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“-”。3花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( ) A叶子不喜欢黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发3、阅读天地。 植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有 200 多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出 一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到 这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经 过 12 小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放 交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始 正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后,发 现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高 超过了 30 厘米。 此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目:_2根据文章内容填空。(1) 毛 毡 草 能 分 泌 出 含 有 很 甜 的 味 道 和 香 气 的 液 体 ,_小 虫 , 然 后_小虫。(2) 听 音 乐 的 花 木 、 稻 子 比 没 听 音 乐 的 同 样 的 花 木 、 稻 子 长 得_。3短文重点介绍了_、_的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的_、_、_。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 请仔细观察图画。图上画的是什么季节,在什么地方?什么人在干什么?他们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。注意书写要端正,如果遇到不会写的字可以用拼音代替。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:食物 仔细 折纸 祝贺 郑重 宣布二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗2、答案:C3、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门94、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:如果 姑娘;极好 及时;跳舞 挑水;海洋 样品四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:鱼在小河里游来游去。雪花在空中慢慢飘落。鸟儿在天空中快乐地飞翔。树叶在枝头随风跳舞。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:按照顺序说,可以用上“先再然后”,注意听,记住主要信息。 例文:我的小制作花篮 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈 妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答 应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹, 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上 拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一 条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我 反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半 途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花 边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看, 五颜六色,挺漂亮的。 正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上 的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果 真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万 一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我 立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完, 你能再借我看几天吗?(答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论