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文档简介
人教版PEP英语五年级下册Unit 1 My day B Lets learn教学设计 制作人:王琨设计意图:利用多媒体课件,音乐和视频和做游戏等灵活的教学方法,多样的课堂练习方法,对本课的重点词汇和句型进行练习。练习的过程中以三人或四人为一小组学生对简短的对话内容进行操练,通过小组成员的互相帮助多媒体的形式直观的对孩子进行指导,提高所有学生的口语能力。让孩子学会合理安排时间。活动目标:1.能听说读Lets learn部分的单词,短语和句型clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。2.能听懂会说句子:I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”教学重、难点: 重点:掌握四会动词短语,并用于句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”谈论周末活动。21世纪 难点:能运用often/always/sometimes进行替换练习。活动准备:单词卡片、图片、课件,音乐,视频活动过程:Step I: Greeting1. -Good morning! _Good morning! _How are you? _Im wonderful.Step II: Warming up 1.Listen to the song My weekend.2.Free talk教师随意走到学生身边,向他她提问:What do you do on Sundays? What do you do on Saturdays? What do you do on the weekend?等,让学生根据实际情况进行回答。21教育网StepIII Presentation1.Listen and answer.T:Now lets share Sarahs weekend. Please listen carefully and try to fill in the blanks.21cnjycom(1)I often _on Saturdays. Ss: clean my room 让生尝试拼写。教读句子I often clean my room on S(2)Sometimes I _with Zhang Peng.Ss:go for a walk. 通过单词talk教读walk。教读句子 Sometimes I go for a walk with Zhang Peng.21cnjy(3)I usually _with my mum on Sundays.Ss: go shopping. 让生尝试拼写,注意双写p. 总结go swimming, go fishing, go boating。【来源:21世纪教育网】(4) I always _on Sundays.Ss: take a dancing class. 强调dance变成dancing。2.Read Sarahs weekend.找出频率副词 often,usually,always,sometimes。让学生按照频率高低依次排序。21世纪*教育网Step III: Practice 1. Listen to the tape.听音正音。2.Lets chant。3.Read by yourself.学生自由朗读。4.游戏:Whats missing?教师利厢课件,出示以上动词短语的图片,快速地隐去其中的一张图片,让学生以抢答的方式说出该图片,看哪组得分最高。www-2-1-cnjy-com5.根据课件出示的动词短语,学生之间互相陈述自己的周末活动安排,要求学生正确使用频度副词:always,often,sometimes,usually。如:S1:I often clean my room on Saturdays.S2:I sometimes go shopping with my mum on the weekend.S3:I usually go for a walk after dinner.S4:I always take a dancing class on Saturdays.6.频度副词的比较。教师可以用圆面图表的形式来帮助学生理解掌握always(总是),sometimes(有时),often(经常),usually(总是,通常)的频度。频度从高到低的排列是:always,usually,often,sometimes。要求学生看卡片快速地读出这些频度副词。S
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