家庭教育心语.doc

家庭教育心语尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的孩子们：很荣幸作为家长代表站在这里向大家分享我的家教做法。我将平时一些微不足道的做法做了一个简单的梳理，向在座的各位作汇报和交流。首先，作为一名家长要爱孩子、赏识孩子。爱孩子是教育好孩子的基础。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”这里的爱是指的发自内心的大爱，孩子取得成功和他一起欢笑，孩子遇到困难和他一起克服，孩子遇到烦恼和他一起分担不会因为家庭、工作事务繁杂，而放弃对孩子的关爱与呵护。我和先生工作都很忙，但是我们密切配合，父爱在左，母爱在右，坚持陪伴孩子走好成长之路。在爱的基础上，家长要赏识自己的孩子。特级教师窦桂梅说：“任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望，教师的使命就是强化这种愿望，呵护这种愿望。”那么，延伸到家庭，呵护孩子成为好孩子的愿望，鼓励孩子成为好孩子，让孩子永远保持一种向上的姿态，更是家长的重要使命。在平时的教育中，我总是鼓励孩子，失败了不气馁，要相信自己，不到最后一刻永不言弃，让乐观、上进成为渗进骨子里东西，成为孩子人生的态度。其次，父母要永不放弃自我成长。你想让孩子成为什么的人，自己首先要成为什么样的人。教育家马卡连柯曾经说过这样一段话：“不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候，才是教育。你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育着孩子。”我曾经看到过一个真实的故事，是说有一个特别优秀的哈佛女孩，当记者在采访她的父母是如何教育孩子时，她的父母说：“我们搞科研工作也很忙，常常把工作带回家做，钻进书堆里忙得不可开交。孩子都是自己看书，自己学习的。”当时，我看了这个事例后深受启发，这个孩子这么优秀完全就是父母的榜样作用啊，父母对自身科研工作废寝忘食、兢兢业业的态度，孩子看在眼里，把这种孜孜不倦的态度默默地迁移到自己的学习中，怎么可能不优秀呢！ 所以，虽然人到中年，我总是鼓励自己与先生和孩子一起成长。努力工作、阅读写作、运动锻炼、参加比赛、播种善良、大度宽容等等，凡是要求孩子做到的，我们总是先做起来。就这样，我一边付出一边收获着，每天累得倒头就睡，也没有太多的精力过问孩子的学习。心中也不免有些忐忑，但是，我惊讶地发现，孩子并没有因为我忙碌于自我成长而停下前进的脚步，反而越来越懂事，成绩也越来越稳定。也许，是在自我的成长中，我们精神世界的提升影响了孩子，让他感受到了奋斗的力量。从这个角度来说，执着地栽培自己也是一股家教力量。最后，我觉得与学校和老师密切配合也是非常重要的。很幸运，孩子在励才这样一个师资力量雄厚，学生素质整齐的大环境中成长。孩子的成长，离不开学校的栽培和老师的教导，也离不开同伴的帮助。平时，我总是教育孩子要热爱母校，尊敬老师，友爱同学，要遵守学校规章制度，并虚心地听从老师的谆谆教导。家长会上，章校长、丁主任从宏观方面对我们家长提出了家教要求，告诉我们哪些方面是家教重点，我总是认真记录，并努力践行；班级微信群中，班主任和科任老师也会及时发一些学生学习情况通报，我总是认真阅读，并提醒孩子注意；平时，也经常利用接送孩子的机会，或者电话、微信联系班主任和科任老师，了解和询问孩子的在校表现和学习情况。初二（17）班是个其乐融融的大集体，老师们德才兼备、兢兢业业，孩子们团结友爱、勤奋好学，他们在老师的带领下挥洒着青春的激情和汗水，不断超越着自我。终有一天，他们长大成人，回望这一段人