人教版2019-2020学年九年级上学期化学8月月考考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学8月月考考试试卷C卷一、 选择题 (共31题；共101分)1. （2分）（2012深圳）下列属于化学变化的是（ ） A . 研碎胆矾B . 检验氧气C . 过滤溶液D . 称取铁块2. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ） A、对现象的认识B、对安全的认识镁在空气中燃烧生成白色固体紫色石蕊溶液能使稀盐酸变红羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味霉变的大米必须洗净后方可食用可燃性气体点燃前必须验纯家中天然气泄漏立即关闭阀门轻轻开窗C、对原理等的认识D、对科学家贡献的认识用洗涤剂清洗油污是利用溶解的原理闻到花香是因为分子在不停地运动用排水法收集氧气，是因为氧气难溶于水拉瓦锡测定空气的组成门捷列夫元素周期律的发现道尔顿原子论的创立A . AB . BC . CD . D3. （2分）“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一，为了减轻大气污染，在汽车尾气排放加装“催化净化器”，可将尾气中的NO，CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是（ ） A . CO2、NH3B . O2、CO2C . N2、CO2D . NO2、CO24. （2分）（2017昆明）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成B . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝C . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰D . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口冒白烟5. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 蒸发B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 检查装置气密性6. （2分）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ） A . 向pH=0的溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 向 和 混合液中加NaOH溶液D . 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热7. （2分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ）A . 蒸发皿B . 试管C . 烧杯D . 燃烧匙8. （2分）保护空气，使天空更蓝！下列做法不合理的是（ ） A . 使用绿色公共交通出行B . 随意大量燃放鞭炮C . 开发和利用各种清洁能源D . 将工业废气处理后再排放9. （2分）下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 造成空气污染的气体主要由CO、CO2和SO2等B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C . 空气中二氧化碳含量的增加对环境没有影响D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源10. （2分）化学实验基本操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 取用固体 C . 测溶液pH D . 加热液体 11. （2分）（2013梧州）2013年6月11日，“神州十号”载人航天飞船在酒泉发射中心成功发射，在飞船内供给宇航员呼吸的气体是（ ） A . O2B . N2C . H2D . CO212. （2分）下列对初中化学知识的总结，正确的是（ ） A . 化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和中和反应四种B . 六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水C . 由同种元素组成的物质一定是纯净物D . 遇到火灾时，打开门窗，使浓烟散开13. （2分）氧气是生活中不可缺的物质，关于氧气的说法中错误的是 （ ）A . 工业上可以利用分离液态空气法制氧气B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C . 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D . 夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少14. （2分）下列有关氧气制取及性质的实验操作中不正确的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 排水法收集氧气C . 用带火星的木条检验氧气D . 硫在氧气中燃烧15. （2分）为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2 ， 采用下图装置进行实验。下列说法错误的是（ ）A . 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B . 吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C . 吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊D . 通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO216. （2分）下列实验现象描述错误的是（ ） A . 红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D . 胆矾的溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成17. （2分）下列装置或操作能达目的是（ ） A . 制取并收集氧气B . 量取35mL液体C . 证明二氧化碳能与水反应D . 测定空气中氧气含量18. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 加热一定量的高猛酸钾固体C . 向两份相同的等量稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉D . 将水通电电解一段时间19. （2分）某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体（ ） A . 瓶口向上排空气法B . 瓶口向下排空气法C . 排水法D . 以上都可以20. （2分）某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是（ ）A . 实验中所取的红磷不足B . 实验装置可能漏气C . 实验中所取的红磷过量D . 实验前没有将弹簧夹夹紧21. （2分）现有：铁矿石 铁 白酒 医用75%的酒精 湖水 洁净的空气冰水混合物等七种物质，属于混合物的有_（填序号），属于纯净物的有_ 22. （9分）空气的成分按体积分数计算，大约是_占21%，_占78%，_占0.94%，_占0.03%，以及_占0.03%，所以说，空气的成分以_和_为 主，其中_约占空气体积的 _约占空气体积的 23. （3分）实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应用_mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_15mL（填“”、“”或“”）。 24. （5分）右图是水的电解实验。（1）写出该化学反应的化学方程式_该反应属于_类型。（2）该实验的主要目的是_A观察水分解的现象B研究水分解产物的性质C探究水分解的条件D验证水由氧元素和氢元素组成（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是_（写名称）。（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象_25. （2分）现有木炭硫磺红磷铝箔蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： （1）发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是_； （2）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_。 26. （5分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）实验室取用药品应严格按照规定取用，如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体取_，固体只需_即可 （2）取用6mL液体药品时，应选用_（填仪器名称），视线要与量筒内液体的_保持水平，若俯视则会导致所取液体体积_（填“偏大”或“偏小”） 27. （2分）某工厂实验室的废水中含有大量的硝酸银和硝酸铜，某同学想从上述的废液中回收金属银，并得到副产品固体。 请指出上述实验操作中的错误_ 写出发生反应的化学方程式_28. （8分）根据相关实验回答问题： （1）【探究一】小明依据呼出气体成分认为：吹的气流中有较多的_的气体，使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案：_，否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了_，使温度降到了着火点以下。（2）【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为，也可能因为吹的气流移走了可燃物蜡蒸气，使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验：查阅资料：蜡烛的着火点大约是190，酒精灯火焰的温度在400-1000；蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。实验1：如图甲，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推，右端蜡烛火焰立即熄灭。实验2：如图乙，先将带柄金属活塞放到左端位置，点燃酒精灯，当温度计的示数达到280以上时，点燃右面的蜡烛，把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出，右端蜡烛火焰立即熄灭。【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因_。（3）【实验分析、讨论】实验2中用两盏酒精灯的目的是_。小红为验证自己的想法，做了实验1和实验2两个实验，主要是应用了科学探究方法中的_法。（4）【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是（ ） A . 消防用大功率风力灭火机灭火B . 用干冰灭火C . 用锅盖盖灭油锅着的火D . 用水灭火29. （8分）（2016烟台）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：X_，Y_（2）CO2的制取方法有多种，若用加热碳酸氢钠固体制取CO2 ， 应选用的发生装置为_（填装置序号，下同），收集装置为_；若用大理石与稀盐酸反应制取CO2 ， 则反应的化学方程式为_（3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端通入实验中发现不能得到平稳的氧气流小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取的装置B换为上图中的装置_；二是将过氧化氢溶液加水稀释如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为_克30. （10分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题（1）写出图中标有字母的仪器a的名称：_（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“A”或“B”），在加入药品前，应首先_，反应的化学方程式是_（3）若要制取二氧化碳，应选用的发生装置是_（填“A”或“B”）其化学方程式为_若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_（填写试剂名称） （4）实验室常使用仪器E来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从_端进入（填“b”或“c”），有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施是_（5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），当反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹d后，可以观察到的现象是_31. （7分）水在化学实验中的作用不可忽视如图中4个实验分别用到水 （1）实验A中水的作用是_ （2）实验B中水的作用是_ （3）实验C通过_直接读出氧气的体积 （4）实验D中水的作用是作_（反应物、生成物、催化剂、与反应无关的物质） （5）德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖，他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂该致冷剂相关说法正确的是 （填字母序号） A . 电解生成氢气和氧气B . 对环境不产生任何污染C . 属于混合物第 18 页 共 18 页参考答案一