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八下分式检测题班级_学生姓名_一、填空题（每小题2分，共20分）1当时，有意义2若分式的值为0，则x = _。3不改变分式的值将分式分子、分母中各项系数化为整数则结果为4用科学记数法表示：0.000020055约分：_，_。6下列各式；中分子与分母没有公因式的分式是_ （填序号）7汽车从甲地开往乙地，每小时行驶V1千米，t小时可以到达，如果每小时多行驶V2千米，那么可提前 小时到达。8若方程的根为正数，则k的取值范围是 。9. 计算，并使结果只含正整数指数幂：_。10观察下面一列有规律的数：，根据规律可知第n个数应是 （n为正整数）二、选择题（每小题3分，共30分） 1若分式的值为正数，则x的值为（ ）Ax2 B2x2 Dx2且x4 2下列变形正确的是（ ）A; B C D 3计算+-得（ ） A- B C-2 D24将这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（ ）A B C D5实数a，b满足ab=1，已知M=+，N=+，则M、N的大小关系为（ ） AMN BM=N CMN D不确定6若关于x的分式方程有增根，则m的值为（ ） A-2 B2 C2 D47.若，则的值是（ ）A B C D48. 计算得（ ）Ax5 Bx5y Cy5 Dx159.把分式方程=化为整式方程，方程两边需同时乘以（ ）A2x B2x-4 C2x（x-2） D2x（2x-4）10甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出方程是（ ） A B C D三、解答题1计算（每小题7分，共14分）(1) (2) 2解方程（每小题7分，共14分） （1） （2）3先化简再求值（7分） ，其中4列方程解应用题（1小题7分，2小题8分，共15分）（1）一名同学计划步行30千米参观博物馆，因情况变化改骑自行车，且骑车的速度是步行速度的1.5倍，才能按要求提前2小时到达，求这位同学骑自行车的速度。（2）某一工程队在工程招标时，接到甲、乙工程队的投标书，每施工一天，需付甲工程队工程款1.5万元，付乙工程队工程款1.1万元，工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算，可有三种施工方案：甲队单独完成此项工程刚好如期完工；乙队单独完成此项工程要比规定工期多用5天；
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