人教版2020年中考化学试题 （II ）卷.doc

人教版2020年中考化学试题 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下列过程中发生了化学变化的是（ ） A . 氢氧化钠固体放于水中产生大量热B . 打开浓盐酸瓶盖，涌出白雾C . 利用稀有气体做电光源D . 淀粉在人体内水解为葡萄糖2. （1分）结净的空气对于人类和其它动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是（ ） A . 二氧化碳B . 二氧化氮C . 二氧化硫D . 一氧化碳3. （1分）下列相关的解释或结论错误的是（ ） A . 自行车轮胎暴晒后炸裂分子间间隔变大B . 水通电分解在化学变化中，分子可以再分C . 木柴架空燃烧会更旺木柴与氧气的接触面积变大D . 把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭瓶中气体一定是CO24. （1分）把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，能得到溶液的是（ ） A . 牛奶B . 食盐C . 菜油D . 面粉5. （1分）根据右图所示元素信息，下列说法错误的是（ ） A . 钠的相对原子质量22.99B . 钠原子中有11个质子C . Na可以表示1个钠原子D . Na是非金属元素6. （1分）(NH4)2Fe(SO4)2是新型锂动力电池LiFeS04的制作材料之一，请判断(NH4)2Fe(SO4)2中Fe的化合价是（ ）A . +1B . +2C . +3D . +67. （1分）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列有关说法中正确的是（ ） A . 60时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20，均变成不饱和溶液B . 60时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为180gC . 40时，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D . 20时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度8. （1分）建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是（ ） A . 元素分类B . 物质分类C . 反应关系D . 空气成分9. （1分）以下对生活中的一些事实解释不合理的是（ ） A . 铁栏杆上涂油漆主要是为了防止生锈B . 实验室探究铁的反应原理的实验中，先通入CO是为了得到交纯净的铁C . 油锅着火时，盖上锅盖是为了隔绝空气D . 碳酸氢铵不能与熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失10. （1分）下列物质露置在空气中，质量会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是（ ）A . 铁B . 氢氧化钠C . 氧化钙D . 浓盐酸11. （1分）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料一“碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）下列关于“碳海绵”的说法中，不正确的是（ ） A . 常温下化学性质活泼B . 具有吸附性C . 在一定条件下可以和二氧化碳反应D . 在氧气中完全燃烧的产物是CO212. （1分）据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是（ ） A . 电视机等电器着火用水扑灭B . 夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C . 带上火把进入山洞进行科学探究D . 燃气热水器最好安装在浴室13. （1分）下列说法中，你认为不科学的是 （ ）A . 食用含碘食盐可预防甲状腺肿大B . 使用含氟牙膏可预防龋齿C . 绿色食品是指不含任何化学物质的食品D . 光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的高性能通讯材料14. （1分）下列化学式对应的俗名正确的是（ ） A . Ag：水银B . CaO：消石灰C . NaCl：苛性钠D . Na2CO3：纯碱15. （1分）工业上用如下反应制取金属钡2Al+4BaO 3Ba+Ba（AlO2）2 下列说法正确的是（ ） A . 反应前后铝元素的化合价发生改变B . 反应物铝能被磁铁吸引C . 生成物Ba（AlO2）2属于氧化物D . 该反应属于复分解反应二、 填空题 (共3题；共9分)16. （4分）阅读下面科普短文 改编自屠呦呦2015年12月7日瑞典演讲稿 。 很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想,屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之“激发了她的灵感,是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分？屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素。完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢？有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团；而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物,在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物,衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好,10倍,进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点。依据文章内容,回答下列问题：（1）从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序_(填数字序号)。 确定结构 分离提纯 人工合成（2）屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件：_。 （3）向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为_。 17. （3分）水是生存之本，水在生产、生活中的作用不容忽视。 （1）水是由_元素组成的。 （2）生活中，堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理为_。 （3）硬水会危害人体健康，生活中可用的_方法降低水的硬度；家庭里常使用活性炭净水器来净化水，是利用了活性炭的_性。 18. （2分）化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。 （1）d的名称是_。 （2）用量筒量取液体体积时,视线要_。 （3）对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是_(填序号)。 A . 放回原瓶，防止浪费B . 放入实验室指定容器内C . 倒入水池，用水冲走三、 推断题 (共1题；共3分)19. （3分）下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A，B，C，D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题： （1）写化学式：A_， C_， D_； （2）写出硫酸铜生成C的化学方程式_；该反应的基本反应类型为_反应。 （3）写出硫酸铜生成A的化学方程式_。 四、 实验题 (共2题；共8分)20. （4分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。 （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 _。 （2）某化学兴趣小组想用碳酸钠和稀盐酸来制取二氧化碳，考虑到二者反应速率过快，他们应该选择的发生装置为_，反应的化学方程式为_； （3）二氧化碳的收集装置为_，验证二氧化碳的化学方程式是_，某同学想用F装置干燥二氧化碳，内盛的液体应该是_。 （4）炼铁的原理是利用一氧化碳的还原性与氧化铁反应，在实验室里，可用下图所示装置进行实验，该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是（用化学方程式表示）_。 21. （4分）对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题： （设计与实验）实验序号实验步骤一实验步骤二实验序号实验步骤一实验步骤二实验I实验II（1）（探究与结论） 实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是_。（2）实验中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是_。 （3）在实验的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是_。 （4）（拓展延伸）现有下列信息： 资料卡片一20NaOH、Na2CO3在水中的溶解度物质 溶解度（S）/gNaOH 109Na2CO3 21.8资料卡片二20NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度物质 溶解度（S）/gNaOH 17.3Na2CO3 0.01请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。实验的操作为：_。看到的现象是_。五、 计算题 (共2题；共4分)22. （2分）请将下列物质按一定的要求从大到小（由高到低或由多到少）排列（填序号） （1）氮元素的化合价：aNH3 bNaNO3 cNO2_。 （2）溶解性：aCuO bCa（OH）2 cNaNO3_。 （3）溶液的pH：aKCl bCH3COOH cNaHCO3_。 （4）含铁质量分数：aFe2O3 bFeO cFe3O4_23. （2分）用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算： 图1 图2 （1）共制取氢气_g； （2）稀硫酸中溶质的质量分数是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-