人教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷（2）C卷.doc

人教版中学九年级上学期期末化学模拟试卷（2）C卷一、 我会选择 (共12题；共24分)1. （2分）（2016毕节市）随着社会经济发展，环境问题越来越受到人们的重视和关注，下列说法正确的是（ ） A . 一氧化碳、二氧化碳都属于空气污染物B . “低碳生活”是指减少含碳物质的使用C . 更多地开发利用太阳能、地热能、风能、潮汐能等清洁能源，能减缓温室效应进一步增强D . 为治理雾霾，禁止使用化石燃料2. （2分）臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即3O2 2O3。下列有关说法中正确的是O2和O3都是单质；O2和O3是不同的物质；该变化属于物理变化； 相同质量的O2和O3 ， 所含分子的数目一定相同；相同质量的O2和O3 ， 所含原子的数目相同。（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列各物质在氧气中燃烧时，能生成黑色固体物质的是（ ）A . 木条B . 木炭C . 硫D . 铁丝4. （2分）实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（ ）A . 试管中加入的药品是MnO2和H2O2B . 实验前应检查装置的气密性C . 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D . 实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热5. （2分）华为在Mate20中首次正式应用“石墨烯”材料，做了一块石墨烯薄片液冷散热系统，这是利用了石墨烯的（ ） A . 透光性好B . 硬度大C . 导热性好D . 导电性强6. （2分）云南盛产野生菌，误食有毒的野生菌会使人中毒，某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素（化学式为C29H46O），下列关于该毒素的说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 由三种元素组成C . 相对分子质量为410gD . 碳、氢元素的质量比为29：467. （2分）用图装置可以探究二氧化碳的制取和性质下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A . 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B . 粗铜丝能控制反应的发生和停止C . 产生的二氧化碳不可用浓硫酸干燥D . 能验证二氧化碳的密度比空气大8. （2分）关于化学反应C+O2 CO2 ， 说法错误的是（ ） A . 反应前后分子种类没变B . 反应前后物质总质量相等C . 该反应放出热量D . 该反应为化合反应9. （2分）在下列叙述的短线上，只能填“或”，不能填“和”的是A . 在化学反应前后催化剂的质量化学性质都保持不变B . 要使可燃物燃烧，必须使可燃物跟氧气接触使可燃物的温度达到着火点C . 复分解反应发生的条件：生成物中要有沉淀生成、有气体放出有水生成D . 工业炼铁用一氧化碳铁矿石在高温下反应生成铁10. （2分）下列变化不属于缓慢氧化的是（ ） A . 食物腐烂B . 酿酒C . 红磷燃烧D . 铁生锈11. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 氢气还原氧化铜B . 称量药品C . 测定溶液pHD . 检查气密性12. （2分）近日环保部门公布：预计2016年PM2.5将纳入我国环境空气质量标准。现行的”标准”中不包含下列哪种物质（ ）A . 一氧化碳B . 二氧化硫C . 氮气D . 臭氧二、 我会填空 (共4题；共22分)13. （8分）化学，我们的生活，我们的未来！结合你所学的化学知识，回答下列有关的问题：（1）用化学符号表示：一个氢原子_；两个二氧化碳分子_（2）用化学符号表示：一个氢原子_；两个二氧化碳分子_（3）根据“P2O5”回答：在五氧化二磷中，磷元素的化合价_；磷元素与氧元素的质量比为_（4）根据“P2O5”回答：在五氧化二磷中，磷元素的化合价_；磷元素与氧元素的质量比为_14. （6分）依据所学化学知识回答： （1）奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和_能；火炬铝柄表面有一层致密的氧化铝保护膜，它是常温下铝与氧气反应生成的，该反应的化学方程式为：_ （2）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为_；液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外，还有一个与环保有关的优点是_ （3）汶川地震灾后搭建的板房材料铝塑板，是在高压聚乙烯的基材中加入氢氧化铝等物质而制成，这种板材中的高分子化合物是_（写名称）；震后救灾需要大量的消毒剂，我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，制取ClO2反应为：X+2NaClO22ClO2+2NaCl，则X的化学式为_ 15. （2分）浓硫酸与氯化钠在加热的条件下，能反应生成硫酸氢钠和氯化氢气体，已知氯化氢气体易溶于水请回答： （1）请你写出浓硫酸与氯化钠加热得到氯化氢气体的化学方程式：_ （2）产生的氯化氢气体在空气中很容易形成“白雾”，“白雾”的主要成分是_16. （6分）已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质它们之间的转化关系如下： 请回答：（1）写出物质的化学式：A_、C_ （2）上述转化中，属于置换反应的有_（填序号） （3）为了安全，点燃G气体之前要_ （4）写出与上述转化、有关反应的化学方程式：_，_ 三、 我会探究 (共2题；共24分)17. （10分）2015 年第 21 届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖 （1）自然界中二氧化碳消耗主要有以下两个过程：绿色植物在光照、叶绿素条件下进行光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸从物质转化的角度看，上述两个反应的反应物相同，而产物却完全不同，其原因是_ 光合作用的化学方程式是_（2）二氧化碳可被压缩成液态，封存在地质结构中从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是_如果 CO2被封存在含氢氧化钙的地下水层中，则可转化为不溶于水的固体物质，该反应的化学方程式是_ （3）科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”（H2和 CO 混合气体）用“合成气”为原料生产甲醇（CH4O）时，按照“绿色化学”原则，应调节“合成气”中 H2 和 CO 的分子个数比为_ （4）利用表中装置可分别进行如下两个实验已知：白磷的着火点为40 实验装置实验1实验2I将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞II打开 K，从长颈漏斗向瓶内加入稀硫酸，至浸没锌粒III当瓶中产生大量气泡时，关闭KI将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞II打开 K，从长颈漏斗向瓶内加入约80的热水，至浸没白磷III从 a 口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K连接仪器后，关闭K，加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面一段时间后，液面高度保持不变，该现象说明_实验中，瓶内发生反应的化学方程式为_；步骤中，关闭K后的现象是_实验2中，所看到实验现象是_仅对比步骤和可知，欲探究的燃烧条件是_18. （14分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水，把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性（1）【做出猜想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色的； 猜想2：是氯水中的_使品红褪色的；猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的（2）【做出猜想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色的； 猜想2：是氯水中的_使品红褪色的；猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的（3）【试验探究】 实验操作 实验现象 实验结论把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1_把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立_没有褪色猜想3不成立（4）【试验探究】 实验操作 实验现象 实验结论把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1_把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立_没有褪色猜想3不成立（5）【实验结论】综合分析判断：氯水中的_（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）（6）【反思】HClO中氯元素的化合价为_价氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化学方程式为_向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是_（7）【实验结论】综合分析判断：氯水中的_（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）（8）【反思】HClO中氯元素的化合价为_价氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化学方程式为_向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是_四、 我会计算 (共1题；共10分)19. （10分）根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），请计算： （1）该反应产生的气体质量是多少？ （2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？（写出计算过程） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 我会选择 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-