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文档简介
图形的放大与缩小 紫云县格凸河镇格凸河小学 汤远利 你真棒 你真棒 按2 1画出下面图形放大后的图形 按2 1放大也就是各边放大到原来的2倍 按2 1画出下面图形放大后的图形 按2 1放大也就是各边放大到原来的2倍 按2 1画出下面图形放大后的图形 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后 斜边是否也变为原来的2倍呢 如果把放大后的三个图形的各边按1 3缩小 图形又发生了什么变化 画画看 图形的各边按相同的比放大或缩小后 所得的图形与原图形有什么关系呢 图形的放大与缩小的区别与联系 相同点 1 边的长度按一定的倍数放大或缩小 图形的大小发生变化 图形的形状不变 2 比的前项表示变化的长度 比的后项表示原来的长度 不同点 1 比值大于1 如2 1 表示图形放大 2 比值小于1 如1 3 表示图形缩小 填一填 1 图形在平移和旋转后 发生了变化 不变 2 图形在放大与缩小后 发生了变化 不变 3 图形按一定的比放大时 这个比的比值比1 4 图形按一定的比缩小时 这个比的比值比1 位置 形状与大小 大小 形状 大 小 按4 1画出下面图形放大后的图形 按1 2画出下面图形缩小后的图形 按1 2画出下面图形缩小后的图形 按3 1画出下面图形放大后的图形 这节课同学们学会了什么 说来听听 老师希望同学们在与他人相处时 放大 别人的优点 缩小 别人的缺点 你们在一起会玩得开心快乐 家庭作业 在平行四边形和圆形中
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