湘教版九年级上学期期中化学试卷（II ）卷.doc

湘教版九年级上学期期中化学试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共18题；共36分)1. （2分）下列过程中不发生化学变化的是（ ） A . 胆矾的研碎B . 过氧化氢分解C . 燃烧前后质量的测定D . 电解水2. （2分）正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提。下列实验操作正确的是（ ）A . 液体的量取B . 气密性的检查C . 引燃酒精灯D . 过滤3. （2分）下列关于Na、Na+两种粒子的判断，核电荷数相同；核外电子数相等；电子层结构完全相同；质量几乎相等；质子数相等；Na+比Na稳定，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物质由原子直接构成的是（ ） A . 蒸馏水B . 氯化钠C . 硫粉D . 氧气5. （2分）下列关于原子的叙述不正确的是（ ）A . 构成一切物质的微粒B . 原子可以结合成分子C . 原子的质量、体积都很小D . 原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大6. （2分）（2016蒙城县一模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的一定是化合物B . 活泼金属中滴加稀盐酸有气泡产生，滴加稀盐酸有气泡的物质一定是活泼金属C . 碱的溶液能够使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱D . 含有氢元素的化合物完全燃烧可生成水，所以燃烧生成水的物质中一定有氢元素7. （2分）某校初三有个同学人称小马虎，下面是从他的课堂笔记中摘录的部分内容，你认为正确的是（ ）A . 高锰酸钾 K2MnO4B . 2个二氧化碳分子2CO2C . 过氧化氢H2OD . 镁离子 Mg+28. （2分）锶在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 锶的元素符号为SrB . 锶属于非金属元素C . 锶的相对原子质量为87.62gD . 锶的中子数为389. （2分）下列各种铜矿石的主要成分中，含元素种类最多的是（ ） A . 赤铜矿（Cu2O）B . 辉铜矿（Cu2S）C . 斑铜矿（Cu3FeS4）D . 孔雀石Cu2（OH）2CO310. （2分）“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识错误的是（ ） A . 电解水可以得到氢气和氧气B . 经过自来水厂处理过的水是纯水C . 我国人均可利用淡水资源十分短缺D . 水经过“三态”变化实现在自然界中的循环11. （2分）某可燃物2.3g在足量氧气充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该可燃物的组成为（ ） A . 一定含碳、氢元素，不含氧元素B . 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C . 一定含碳、氢、氧三种元素元素D . 所含元素大于三种12. （2分）实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（ ）A . 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B . 试管、酒精灯、水槽、集气瓶C . 集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞D . 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片13. （2分）下列关于物质燃烧现象的描述，正确的是（ ）A . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B . 木炭在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁14. （2分）下列实验设计正确的是（ ）A . 用托盘天平称取5.62g蔗糖B . 用浓硫酸干燥NH3C . 用KMnO4溶液区分SO2和CO2D . 用活性炭使硬水转化为软水15. （2分）（2016市中区一模）如图是表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是（ ） A . 该反应类型为置换反应B . 反应中生成的单质和化合物的质量之比为7：22C . 该反应使有毒气体转化为无毒气体D . 该反应前后氮元素的化合价发生了变化16. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 工业废水应处理达标后再排放B . 空气级别越高，空气质量越差C . 纯净的水是无色、无气味的透明液体D . 石墨与金刚石中碳原子的排列方式相同17. （2分）下列物质属于纯净物的是 （ ） A . 中国钓鱼岛的海水B . 制氧气的高锰酸钾C . 湖光岩的清新空气D . 吴川金九月饼18. （2分）下列对一些事实的解释错误的是（ ）事实解释A水汽化分子的大小发生改变B酒香不怕巷子深分子不断的运动CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同D加热氧化汞得到汞和氧气化学反应中分子是可分的A . AB . BC . CD . D二、 填空与简答 (共7题；共45分)19. （4分）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空： （1）天然气的主要成分_； （2）氦气_； （3）硝酸铵的阴离子_； （4）地壳中含量最高的金属元素_ 20. （9分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质（1）Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量_（填离子符号）向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡反应的化学方程式为_向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是_ ， 如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：_、：_、：_（2）除上述实验外，在溶液中与Cu（NO3）2和CuSO4均能反应的物质还有_、_（任举二例，填化学式，下同）（3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有_（任举一例）21. （12分）如图中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图 试回答下列问题：（1）从图中查出关于钠元素的一条信息：_，画出的原子结构示意图_ （2）A，B，C，D中属于同种元素的粒子是_（选填“字母”） （3）表示阴离子的是_（选填“字母”），写出其化学符号_ （4）A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质 （5）D中x=_，D元素的原子在化学变化中比较容易_（选填“得”或“失”）电子，该元素属于_（选填“金属”或“非金属”）元素 （6）钠原子和氯原子反应所形成的化合物的化学式是_，该物质是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的 （7）从H2O、H2O2、NH3三个化学符号中，写出两条相同的信息_ 22. （4分）现有A、B、C、D、E都是初中化学中常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成，它们之间的转化如图1（“”表示物质通一步反应能够转成另一种物质，部分反应物生成物及反应条件己略去）。其中物质A和B是常用的灭火剂，A和B属于同一类化合物，C和D属于另一类化合物。回答下列问题 （1）物质A的化学式为_。 （2）生成物质D的化学方程式为_。 （3）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图2所示。 xy段温度变化的原因是_。在z处溶液中的溶质是_。23. （7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中表示的是_，表示的是_， （2）下列说法正确的是 （填字母） A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的（3）下列图1是某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示 该元素原子的核电荷数为_，在化学反应中该原子易_电子（填“得到”或“失去”）图2所示装置A中发生反应的化学方程式为_24. （6分）实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题： 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与_（填“B”或“C”） 瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应 （2）实验二观察到C装置中发生的现象是_，结论是_（用语言表示） （3）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素 实验三实验四实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究_对物质溶解性的影响25. （3分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应（1）下述三个反应的相同点是_（多选，填序号）A都是化合反应 B都是氧化反应 C 生成物都是固体 D都需要点燃 E都是非金属与氧气反应（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲_，丙_三、 实验探究题 (共1题；共6分)26. （6分）如图表示某物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略 )。常温下A、C是由相元素组成的无色液体,且A具有消毒杀茵作用；D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊；B、F、 H均为黑色固体,K为红棕色粉末。请回答:（1）写出下列物质的化学式:F_ ,H _ 。（2）反应的化学方程式是: _ ,其中B物质的作用是_。（3）写出反应的化学方程式 _ 。（4）图中-七个化学反应中,属于化合反应的共有_个。四、 计算题 (共1题；共2分)27. （2分）高铁酸钠（化学式为：Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂试计算： （1）每个高铁酸钠分子中，含有_个原子； （2）高铁酸钠中氧元素的质量分数为_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16