人教版数学九年级上册第21章 21.2.2公式法 同步练习（I）卷.doc

人教版数学九年级上册第21章 21.2.2公式法 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列方程中，没有实数根的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）点P位于x轴下方，距离x轴5个单位，位于y轴右方，距离y轴3个单位，那么P点的坐标是（ ）A . （5，3）B . （3，5）C . （5，3）D . （3，5）3. （2分）关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根，则 的取值范围是（ ）A . B . 且 C . D . 且 4. （2分）（2017黑龙江）如图，是反比例函数y1= 和一次函数y2=mx+n的图象，若y1y2 ， 则相应的x的取值范围是（ ） A . 1x6B . x1C . x6D . x15. （2分）下列方程中，有实数根的是（ ）A . =2B . x2+1=0C . =1D . x2+x+1=06. （2分）一元二次方程4x212x+9=0的根的情况是（ ） A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 无实数根D . 无法确定7. （2分）（2016邵阳）一元二次方程2x23x+1=0的根的情况是（ ）A . 有两个相等的实数根B . 有两个不相等的实数根C . 只有一个实数根D . 没有实数根8. （2分）下列方程中，有两个不相等的实数根的是 （ ） A . x2+20B . （x1）20C . x2+2x10D . x2+x+509. （2分）一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情况是（ ） A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 没有实数根D . 无法确定10. （2分）方程x23x+40的根的情况是（ ） A . 有一个实数根B . 有两个相等的实数根C . 没有实数根D . 有两个不相等的实数根11. （2分）等式 成立的x的取值范围在数轴上可表示为（ ） A . B . C . D . 12. （2分）一元二次方程2x23x5=0的两个实数根分别为x1、x2 ， 则x1+x2的值为（ ）A . B . C . D . 13. （2分）若关于x的不等式组的解集是x2a，则a的取值范围是（ ）A . a4B . a2C . a=2D . a2二、 填空题 (共6题；共6分)14. （1分）关于x的一元二次方程2x2+2xm=0有实根，则m的取值范围是_ 15. （1分）若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是_。16. （1分）关于x的一元二次方程x2-5x+k=0有两个不相等的实数根，则k可取的最大整数为_ 17. （1分）从3，0，1，2，3这五个数中抽取一个数，作为函数y=（5m2）x和关于x的一元二次方程（m+1）x2+mx+1=0中m的值若恰好使函数的图象经过第一、三象限，且使方程有实数根，则满足条件的m的值是_18. （1分）关于x的一元二次方程（m5）x2+2x+2=0有实根，则m的最大整数解是_ 19. （1分）如图，在ABC中，AB=13cm，AC=12cm，BC=5cmD是BC边上的一个动点，连接AD，过点C作CEAD于E，连接BE，在点D变化的过程中，线段BE的最小值是_cm.三、 解答题 (共2题；共10分)20. （5分）已知： ABCD的两边AB，AD的长是关于x的方程x-mx+ - =0的两个实数根（1）当m为何值时，四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长； （2）若AB的长为2，那么 ABCD的周长是多少?21. （5分）已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有实数根，求m的取值范围. 四、 综合题 (共2题；共20分)22. （10分）（2017黄冈）已知关于x的一元二次方程x2+（2x+1）x+k2=0有两个不相等的实数根 （1）求k的取值范围； （2）设方程的两个实数根分别为x1 ， x2 ， 当k=1时，求x12+x22的值 23. （10分）关于x的一元二次方程 有两个不等实根 （1）求实数k的取值范围（2）若方程两实根 满足 ，求k的值第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共6题；共6分)14-1