五年级上册语文期中测试卷.doc

五年级语文上册单元测试卷学校:班级：姓名： 亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在起航，展开你自信与智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！一、汉字平台。1、汉字不仅是一种交际工具，同时也是一门艺术。能写一手好字，你将受益终生。请将下面的诗句抄写在田字格内，要做到准确、规范、工整、美观。（4分） 长 风 破 浪 会 有 时， 直 挂 云 帆 济 沧 海。2、看拼音，写词语。（8分） j p zh chng bi sn y l（ ） （ ） （ ） （ ）ln hn hu qio zo yn o ji（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能用画出带点字的正确读音。（6分）囫囵（h w） 眷恋（jun qun） 眼睑（lin jin）干涸（h k） 玷污（din zhn） 点缀（zhu chu）三、将下面的词语补充完整。(8分)呕心沥（ ） （ ）断丝连 （ ）灵手巧 安然无（ ）大显身（ ） （ ）天立地 （ ）往今来 不动声（ ）四、把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）（ ）鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”（ ）忽然，一只鹬伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹬的嘴。（ ）一只河蚌在江边晒太阳。（ ）双方互不松开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。（ ）河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”五、把下列句子补充完整。（4分）1、悠悠天宇旷， 。（张九龄） 2、 ，游子久不至。 （杜甫） 3、明月有情应识我， 。（袁枚）4、举头望明月， 。（李白）六、选词填空。（6分） 愿望 期望 盼望1.我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师（ ）后进生早日进步。3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（ ）吗？ 请求 乞求 要求1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（ ）着。2.老师对学生的学习提出了新的（ ）。3.指导员答应了董存瑞的（ ）。七、按要求改写句子。(6分）1. 太阳升起来了。 扩写句子：_ 2.走着折尺形路线的挑山工，一个台阶一个台阶地向上攀登。 缩写句子：_ 3.您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 改为陈述句：_八、 修改下列病句。（8分）1、 母亲的大概是被孩子的恳求打动了。 2、 它那坚韧不拔的品格始终激动我顽固地生活着。 3、 所有任何困难都吓不倒我们。 4、王雨明确了学习态度，端正了学习目的。九、课外阅读。（20分）不要伤了好人的心祝洪林一个风雪飘飞的傍晚，鲁尼兹小心翼翼地驾车外出办事。车开出不远，他看到有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗？”他探出头问道。上车的是一位老者，说自己上午出来办事，没想到回来时，公交车因下雪停运了，他只好徒步回家。与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆轿车摇摇晃晃地驶来。为避让它鲁尼兹踩了刹车，意想不到的事发生了，整个车身不听使唤，向路边一棵大树撞去等鲁尼兹醒来，他已躺在医院里，断了两根肋骨，而搭车老人做了开颅手术，还在昏迷中。老人的家人来了，虽感谢他对老人的帮助，可律师也如期而至。按照法律，鲁尼兹要承担老人百分之七十的医疗费。老人在昏睡了20多天后奇迹般地苏醒了。谁也没想到，老人清醒后的第一句话竟是：“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”老人的肺腑之言引起了共鸣，感动了小城，人们纷纷走上街头，打出“让善意不在尴尬”、“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。刹那间，爱心像飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出想象。更令人钦佩的是，老人把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，用以帮助那些因爱而遭受尴尬的好心人。多少年过去了，老人离开了人世，但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越大。在小城举行的“最受爱戴的人物”评选活动中，人们纷纷写上老人的名字卢森斯。人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫无戒备地去爱，和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣。1联系短文解释词语小心翼翼：纷至沓来：2联系短文解读句子。（1）与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。从结构上看，这是_句，它的作用是_。从内容上看，“善举”指的是_，“非比寻常”指的是_。（2）要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。要“赔偿”的理由是_；老人“要感恩，不要赔偿”的理由是_；我读懂了，这是一个_的老人。3说说短文的主要内容。_4你认为短文中的谁可以称得上“好人”，为什么？_5读了短文之后，谈谈你得到的启迪吧。