手机新媒体应用于学习的调查与访谈报告.doc

手机新媒体应用于学习的调查与访谈报告一、调查背景：1、随着经济的发展,人们收入的增加，生活水平的不断提高；2、现代通信技术不断进步，生产手机的成本不断降低为手机的普及创造的条件,手机日益成为人们生活中不可或缺的一部分。3、中国的三大通信公司-中国移动通信、中国联通与中国电信在业务上的竞争导致通信资费上比较实惠,例如三大通信巨头都开通了校园卡业务为大学生普遍使用手机提供了良好的外部条件.4、大学生远离家乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信联系的工具，因此，他们普遍拥有手机也并不希奇,而手机便宜的价格与方便性便成为其首选的电子产品。二、调查目的： 为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机新媒体在大学生平日的学习生活中发挥的作用以及其纠正不正确的做法。三、调查对象及方法：1、调查对象: 以大一新生为主、其他不同年龄段人员为辅。2、调查方式: 采用问卷调查方法（针对大一）和聊天访谈方法（其他年龄段人员）。3、调查方法：a. 上网收索相关资料结合实际需要确定问卷内容，以书面文件形式确定；b. 自己到新生班级发放问卷进行广泛的调查,同时与他们谈话了解，打电话给认识的其他同学聊天访谈；c. 调查完成后，对发放调查的每份问卷进行数据统计，并对该数据进行分析；d. 根据调查的分析结果动手写调查报告。四、调查的内容：（问卷）1、您的性别？（ ）A、男B、女2、您目前有手机吗？（ ）A、有B、没有3、您认为满足您要求的手机价格大概是多少（ ）A 1000以内 B 1000-1500 C 1500-2000 D 2000-3000 E 3000以上4、您买手机的费用来源是（ ）A、家长 B、兼职 C、奖学金 D、其他您使用手机已达多长时间？（ ）A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年F、5年以上5、您对手机的需求性（ ）A很需要 B普通 C可有可无 D不需要6、你正在使用的手机款式？（ ）A直板 B翻盖 C滑盖D触屏E其他7、你现在的手机品牌是（ ）A 诺基亚 B摩托罗拉 C三星 D索爱E其他（）8、您觉得选用手机品牌最吸引您的地方是（ ）A外观时尚 B质量过硬 C功能强大 D价格便宜 E其他9、您倾向于哪类型的手机？ ( )A日常实用型 B游戏娱乐型 C商务多功能性 D日韩个性型10、除了手机基本通讯功能外，您最常使用手机做什么？（ ）（多选）A游戏 B音乐 C 看视频电影 D上网 E照相录像 F其他11、除了通讯联络用途，您觉得手机还代表（ ）（多选）A身份的象征 B时尚科技的结晶C娱乐休闲工具 D与朋友之间的话题E 不可缺少的商务助理 F不可缺少的生活伴侣G其他12、您在何种情况下更换手机（ ）A手机样式旧B原手机功能少 C质量出现问题 D出现磨损、掉色 E与人攀比13、您通过什么途径收集有关手机的信息（ ） （多选）A电视 B广播C报纸杂志 D路牌广告E厂家宣传资料 F朋友介绍 G到销售现场观察H网络14、您平时到哪里购买手机（ ）A网上购买 B电器商场 C品牌专卖店 D家长代购15、现在的手机功能越来越强大，例如3G等高功能，您的看法是（ ）A能打电话就行 B不需要这些功能 C我想拥有但不实际 D价格贵一些无所谓，最重要的时尚16、您喜欢的手机颜色是:（ ）(多选)A红 B橙 C黄 D绿 E蓝 F紫G黑 H白 I灰 J金 K银17、你喜欢的设计风格是( )A小巧玲珑 B时尚前卫 C简约硬朗 D其他18、你认为手机外壳哪种最好看？() 金属 皮革 塑料 其它 19、你喜欢的按键材质: 金属 透明塑料 非透明塑料 软塑胶 .您选择手机时最看重的是： 外观时尚 质量过硬 功能强大 价格便宜 售后服务好21.您对于多功能于一身的手机的看法是：没用 功能越多越好 无所谓 22. 手机的附加功能哪些对您实用？（）（多选）音乐功能 拍照 摄像 多媒体视频 上网 游戏 蓝牙 GPS 23.您愿意选择手机类型：（）智能手机 音乐手机 拍照手机 游戏手机 普通手机24、以下哪种描述符合你的情况( )A无论什么事情，我都喜欢用手机短信的方式解决B除了难以启齿的事情或在不方便通话的时候我会用发短信的方式外，我都倾向于与他人当面或者通电话解决 C无论什么事情，我往往都喜欢与人当面解决，不喜欢手机通话短信等不直接的方式 请选择.以下哪种描述符合你的情况？25、有手机相伴感觉才踏实，如果没有手机便会觉得自己与外界失去联络，感觉孤单和失落?A经常 B时 C少 请选择有手机相伴感觉才踏实，如果没有手机便会觉得自己与外界失去联络，感觉孤单和失落?26.你的生活中是否也曾出现下列经历（多选题）：( )A随时把手机放在身边，即使连去洗手间也不例外 B经常下意识的查看是否有未接电话C经常有“我的手机是不是响了”的想法D经常误听别人的手机铃声为自己的手机在响E只要闲下来就会不自觉地摆弄手机F在明确要求关机的场合也不关机，只是调为震动或静音G经常担心手机自动关机H当手机无法接收信号时，会产生焦虑情绪I在喧闹地区反复查看是否有错过的电话J老是担心自己的手机在别人眼里老土、不时髦 五、调查结果分析：调查数据显示，在被访者中94的学生拥有手机。在没有手机的学生中4的学生是因为手机被盗，剩下的2将会在近期购买手机。在调查中发现，大学生最喜爱的品牌是诺基亚，40的人使用的是这款手机。很显然，诺基亚占据了绝对领先的位置，与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是摩托罗拉手机，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，三星虽然拥有高技，接着是索爱、联想、西门子等品牌。调查结果显示，消费者对知名品牌的企业产品质量认可度较高，普遍表示认可诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌。由于大学生都是年轻人，除了对日常通信的质量有较高要求外，他们对手机的外观款式要求也较高，其次是多铃声，大容量的电话本，彩屏，双屏。娱乐方面有游戏，上网，播放mp3 ，可更换外壳，红外线接口等。调查发现，目前绝大多数用户的手机价格在8002000元。大学生购买手机还是以实用为主。只有10% 的消费者表示会选择800 元以下的手机，他们主要是电信的用户，主要是花费较省；也有部分消费者购买2000以上的高价位手机。在获得手机的途径中调查中，由家人购买的占45% ；自己赚钱购买占51% ；朋友赠送占3%。 结果表明，现在越来越多的大学生的消费水平有所提高，能够满足自身的额外消费。在购买手机的地点选择上，较为集中分布在手机大卖场和品牌专卖店。原因除手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高，价格优势明显外，手机的售后服务也相当不错。在被采访对象的手机使用方面，他们用手机在线聊天的占了80%；手机阅读和资料收索的占了六成；手机在线收听或下载音乐的占了约55%；用于手机邮件或社区的有25%左右；用于手机游戏和手机电视的接近2成。部分有上课常玩手机的现象，也有看小说看到深夜的经历。六、调查结果总结：A、 手机新媒体对青少年的积极影响手机与互联网结合而形成的手机新媒体，已日益成为青少年获取信息、学习娱乐、交流沟通不可或缺的工具和帮手，成为青少年交流、聚集、联络和组织动员的重要途径和载体，正根本性地改变着青少年的生活方式、思维方式、行为方式，改变着现代青少年的生活。1、手机新媒体可以满足青少年对信息的需要：青少年对新事物充满了好奇，对时尚潮流有着高度的敏感，手机新媒体可以让他们随时通过手机短信、手机报、手机上网、手机搜索等方式获取信息。2、手机新媒体可满足青少年自我表现的欲望：青少年在使用手机的时候，可以通过对手机业务的应用，如短信投票、移动QQ、手机微博等，来体现自己的个性与优势，从而得到赞扬与肯定。比如：集通讯、交友、查询信息等诸多功能于一体的微博，成为了现代青少年展现自我的最火最潮的平台。又如：中国青年报报道：家住舟曲县县城，重庆理工大学外语学院大二学生王凯在2010年8月11日舟曲县特大泥石流灾害发生后，他一直用手机上网，通过微博发布现场的灾情，引起广泛关注。 3、手机新媒体可促进青少年与他人的顺利便捷交流：手机已经成为青少年生活中十分重要的联系和沟通工具，手机短信、飞信聊天、手机QQ等成为青少年常用的沟通手段，并因此而兴起一股广泛流行的拇指文化，红段子（“红段子” 是针对“黄段子”、“黑段子”而言， 2005年由移动集团广东分公司提出，并连续五年举办“红段子”创作大赛。“红段子”的主要内容和形式为励志短句、真情祝福、幽默小品、哲理箴言等等，宣扬的是一种健康向上、正面积极的信息。）活动在青少年群体中受到好评。B、 手机新媒体对青少年的消极影响手机新媒体的快速更新和发展，在为青少年带来积极影响的同时，由于存在传播失范的现象，也起了模糊青少年的道德标准和价值观念，带来了例如网络犯罪、网络色情、网络上瘾、网络孤立等社会负面问题。青少年接受新鲜事物能力强，但缺乏足够的判断力，容易被腐朽消极的价值观麻醉，动摇对正确信仰的追求。 1、在校园内的各个地方出现各种不和谐现象：课堂上，手机铃声此起彼伏，严重影响老师的讲课心情和情绪；同学们在上课时间发短信不仅耽误自己，也耽误他人听课；上课时间里用手机聊QQ，玩游戏不做笔记。不分昼夜的利用手机上网、玩游戏。网络暴力、色情的冲击，对不谙世事的青少年产生极大的负面影响。2、手机网络色情暴力信息严重损害手机使用者的身心健康，尤其是对青少年手机使用者的危害更甚：青少年利用手机上网后，有可能接触到淫秽、色情暴力信息，严重危及到青少年正确的性观念与健康人格的形成。通过手机新媒体传播的大量淫秽、色情等低俗信息对青少年具有非常大的诱惑力，青少年很容易沉迷于这些低俗手机媒体信息当中，从而严重影响学业。沉迷于移动互联网，将造成青少年面对面的交流降低，容易造成性格孤僻等问题。据调查，目前有87%的青少年认为自己已经无法离开手机。3、利用手机进行诈骗的信息和虚假的购物广告泛滥，给手机使用者造成了巨大的经济损失：通过手机新媒体传播的还有不少诈骗信息和虚假购物广告，会给青少年造成不同程度的经济损失。由于青少年特殊的身心特点，既对事物有着强烈的好奇心，又缺乏对事物的判断和鉴别能力，很轻易相信手机上收到的上述诸类诈骗信息和虚假购物广告。造成不必要的财产精神损失。、结论：综上所述，对当前手机新媒体应用于学习的调查与访谈情况进行研究，具有划时代的重要意义，具体表现在如下几个方面： （1）研究手机新媒体应用于学习的调查与访谈情况，反映了社会对大学生学习、健康发展的关注，同时也体现了国家、高校对我国大学生群体日常生活、未来的关心与重视，也是现代化社会新媒体技术得以长足发展的内在需