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大连理工大学实验报告学院(系): 专业: 班级: 姓 名: 学号: 组: _ 实验时间: 实验室: 实验台: 指导教师签字: 成绩: 实验名称: 进程控制一、 实验目的和要求(1) 进一步加强对进程概念的理解,明确进程和程序的区别(2) 进一步认识并发执行的实质二、 实验环境在windows平台上,cygwin模拟UNIX运行环境三、实验内容 子2 子1 父(1)getpid()-获取进程的pid 每个进程都执行自己独立的程序,打印自己的pid; 子1父进程打印子进程的pid; 父(2) 子2getpid()-获取进程的pid 每个进程都执行自己独立的程序,打印自己的pid; 父进程打印两个子进程的pid;(3)写一个命令处理程序,能处理max(m,n), min(m,n),average(m,n,l)这几个命令(使用exec函数族)。Max函数 Min函数 Average函数 Exec函数族调用四、程序代码五、运行结果六、实验结果与分析七、体会通过这次上机,我了解了fork函数的运行方法,同时更深刻的了解了进程的并行执行的本质,印证了在课堂上学习的理论知识。同时通过编写实验内容(3)的命令处理程序,学会了exec函数族工作原理和使用方法。通过这次上机实验让我加深了对课堂上学习的理论知识的理解,收获很多。大连理工大学实验报告学院(系): 专业: 班级: 姓 名: 学号: 组: _ 实验时间: 实验室: 实验台: 指导教师签字: 成绩: 实验名称:进程通讯一、 实验目的和要求了解和熟悉UNIX支持的共享存储区机制二、 实验环境在windows平台上,cygwin模拟UNIX运行环境三实验内容编写一段程序, 使其用共享存储区来实现两个进程之间的进程通讯。进程A创建一个长度为512字节的共享内存,并显示写入该共享内存的数据;进程B将共享内存附加到自己的地
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