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文档简介

12月计划范文 12月3日教学主题法语中的颜色教学重点noir黑色bleu蓝色orange橙色jaune黄色vert绿色rouge红色violet紫色blanc白色教学过程导入展示图片并且让学生用英语说出自己熟悉的颜色,引导学生学习法语颜色词汇,引导学生做好笔记并且反复朗读,学生之间互相讨论互相练习,听取学生的反馈,观察学生的学习效果。 12月5日教学主题法国著名的旅游景点(2课时)教学重点La TourEiffel艾菲尔铁塔、LArc deTriomphe凯旋门、Le Louvre卢浮宫教学过程导入观看图片以及描述建筑物文化的视频,讲解相关文化知识埃菲尔铁塔(法语La TourEiffel)是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔,高300米,天线高24米,总高324米。 埃菲尔铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫埃菲尔。 铁塔设计新颖独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国巴黎的一个重要景点和突出标志。 LArc deTriomphe凯旋门是拿破仑为纪念1805年打败俄奥联军的胜利,于1806年下令修建而成的。 Le Louvre卢浮宫、卢浮宫,是世界上最古老、最大、最著名的博物馆。 位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸(右岸),始建于1204年,历经800多年扩建、重修达到今天的规模。 卢浮宫占地面积(含草坪)约为45公顷,建筑物占地面积为4.8公顷。 全长680米。 它的整体建筑呈“U”形,分为新、老两部分,老的建于路易十四时期,新的建于拿破仑时代。 宫前的金字塔形玻璃入口,是华人建筑大师贝聿铭设计的。 同时,卢浮宫也是法国历史上最悠久的王宫。 反复练习几大景点的发音,让学生能够脱口而出。 12月10日教学主题法国著名的旅游景点教学重点Notre-Dame deParis巴黎圣母院、Les Champs-Elyses香榭丽舍大街教学过程导入观看图片以及描述建筑物文化的视频,讲解相关文化知识Notre-Dame deParis巴黎圣母院、是一座位於法國巴黎市中西堤島上的天主教教堂,也是天主教巴黎总教区的主教座堂,約建造於1163年到1250年間,屬哥特式建筑形式。 Les Champs-Elyses香榭丽舍大街是巴黎城一条著名的大街。 根据法国一个常用的说法,她被看作是巴黎最美丽的街道。 东段是条约700米长的林荫大道,以自然风光为主,道路是平坦的英式草坪,绿树成行,莺往燕来,鸟语花香,是闹市中一块不可多得的清幽之处。 西段是长约1200米的高级商业区,雍容华贵也是全球世界名牌最密集的地方。 反复练习几大景点的发音,让学生能够脱口而出。 了解相关的文化知识。 12月12日教学主题法语中的天气教学重点Il faitchaud天热、Il faitfroid天冷、Il pleut下雨、Il neige下雪、Il faitdu vent刮风、Il faitbeau阳光明媚、Il faithumide天气潮湿、Il faitsec天气干燥、Il faitmauvais天气糟糕、教学过程复习前俩节课学过的关于颜色的词汇以及法国的几个著名的旅游景点,听取学生的反馈,了解学生对知识的掌握情况;引出本节课的新授知识,边展示图片,边引导学生说出相对应的天气,引导学生说出今天的天气,并且反复熟读熟记;总结本节课的内容。 12月17日教学主题法语中的星期教学重点Lundi星期 一、Mardi星期 二、Mercredi星期 三、Jeudi星期 四、Vendredi星期 五、Samedi星期 六、Dimanche星期日。 教学过程引入法语小笑话在法语届,有个叫Lundi的土豪,其性格凶残变态!残害亲兄弟Samedi、Dimanche,还曾将亲妹妹Vendredi许配给隔壁村的一个叫加班的恶少!不仅这样他还带着Mardi、Mercredi、Jeudi,横行乡里,鱼肉百姓!各地学法语的群众纷纷表示Je naime pasle lundi!Je dteste lelundi!由这个小笑话激发学生的学习兴趣,下面具体讲解各个星期的发音,以及一星期中每一天的小表情。 12月19日教学主题如何对星期进行提问教学重点Cest queljour?今天周几?Cest lundi.今儿周一!Cest vendredi.今儿周五!教学过程对星期进行提问,了解学生对于上一节课知识的了解情况,引入新授知识,即如何对星期继续提问以及相应的答语;学生之间结成小组进行对话练习,互问互答。 12月24日;教学主题送给妈妈(Maman)的法语词汇重点词汇Super超级的、卓越的;gentille和蔼的、温存的、体贴的、优雅的;jolie漂亮的;charmante魅力的、迷人的;dr?le有趣的;教学过程让学生之间互相练习对于上一节课中讲到的星期的对话,了解学生对于上一节课知识的了解情况,引入新授知识,即送给妈妈(Maman)的法语词汇;学生之间结成小组进行造句练习,互问互答。 12月26日教学主题家庭成员称呼(2课时):重点词汇grand-pre祖父、grand-mre祖母、neveu侄子外甥、nice侄女外甥女、教学过程对于送给妈妈(Maman)的法语词汇让学生之间进行造句练习,了解学生对于上一节课知识的了解情况,引入新授知识,即家庭成员称呼;学生之间结成小组进行造句练习,互问互答。 12月31日教学主题家庭成员称呼:教学重点petit-fils(外)孙子、petite-fille(外)孙女、frre兄弟、s?ur姐

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