2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷.doc_第1页
2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷.doc_第2页
2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷.doc_第3页
2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷.doc_第4页
2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课时 有理数的除法 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课 (共21题;共94分)1. (2分)下列四个算式:231;2|3|1;(2)36;2 6.其中,正确的算式有( ) A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个2. (2分)下列计算结果为负数的是( ) A . (1)2B . 1+2C . 12D . 0(1)3. (2分)-的倒数是( )A . -3B . -C . 3D . 4. (2分)小虎做了以下4道计算题:0(1)=1; ; ;(1)2015=2015,请你帮他检查一下,他一共做对了( ) A . 1题B . 2题C . 3题D . 4题5. (2分)若a+b0,且 , 则( )A . a,b异号且负数的绝对值大B . a,b异号且正数的绝对值大C . a0,b0D . a0,b06. (2分)36(9)的值是( ) A . 4B . 18C . 18D . 47. (1分)已知 , 则的值为_8. (1分)如图,阴影部分是扇形与圆重叠的部分,如果阴影部分的面积是圆面积的20%,是扇形面积的 .则扇形面积是圆面积的_%.9. (3分)计算:14 =_, ( )=_; 1( )( )=_ 10. (10分) 计算下列各题:(1)(-1 700 000)(-16)(-25)25; (2)(+125)(-3)+(-62)3+(+187)3. 11. (5分)计算:(2)x312. (2分)下面计算正确的是( ) A . B . C . D . 13. (20分)计算: (1)(2)2( )( )2(2)| | |+3 (3)3a3+a22a3+a2; (4)(2x2 +3x)4(xx2+ ) 14. (2分)如图,在数轴上有 , 两个实数,则下列结论中,不正确的是( )A . B . C . D . 15. (2分)若 ,则 ;若 , 互为相反数,且 ,则 =1;若 = ,则 ;若 0, 0,则 其中正确的个数有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个16. (2分)下列计算:0-(-5)=-5;(-3)+(-9)=-12;(-)=-;(-36)(-9)=-4.其中正确的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个17. (1分)用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下 把显示结果输人下侧的程序中,则输出的结果是_18. (15分)蜗牛从某点0开始沿一东西方向直线爬行,规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数.爬过的各段路程依次为(单位:厘米): , , , , , , . (1)通过计算说明蜗牛是否回到起点 . (2)蜗牛离开出发点 最远时是多少厘米? (3)在爬行过程中,如果每爬 厘米奖励 粒芝麻,则蜗牛一共得到多少粒芝麻? 19. (5分)观察下面三行数:-2, 4, -8, 16,-32, 64,0,6, -6, 18,-30, 66,-1, 2,-4, 8,-16, 32,(1)第行数按什么规律排列?(2)第 行数与第行数分别有什么关系?(3)取每行的第十个数,计算这三个数的和。20. (8分)观察下列两个等式:2 2 +1,5 5 +1,给出定义如下:我们称使等式abab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2, ),(5, ),都是“共生有理数对” (1)数对(2,1),(3, )中是“共生有理数对”的是_; (2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(n,m)_“共生有理数对”(填“是”或“不是”); (3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为_;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复) (4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值 21. (5分)x=3时,代数式 的值是12求x=3时,代数式 的值第 9 页 共 9 页参考答案一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.6 第3课 (共21题;共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论