


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
锌硒宝治疗小儿厌食症120例疗效探讨周玉凤1朱绿英1陈泽堂21江西省抚州市第一人民医院(江西 抚州344000) 2华东地质学院摘要:观察了锌硒宝治疗厌食患儿的疗效反应,探讨了缺锌与厌食的关系。采取随机分组方法,用锌硒宝治疗120例患儿和好娃友治疗60例患儿进行对比。结果表明,锌硒宝疗效显著优于好娃友(0.01),且无一例出现不良反应。提示小儿厌食与缺锌关系密切,小儿生长发育阶段缺锌现象较普遍。经常补充锌,可减少和避免缺锌现象发生。关键词:锌;厌食症;小儿厌食、食欲不振、偏食在儿科门诊十分常见,硫酸锌治疗厌食症早有报道1。笔者几年来用锌硒宝治疗小儿厌食症取得较为满意的效果,现报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料:来源于江西省抚州市第一人民医院儿科门诊,治疗组120例,男63例,女57例,年龄8个月12岁,5岁以下79例(65 83%),病程1个月2年,反复感染史58例,慢性腹泻史36例,均有不同程度的发育营养障碍,发锌低于正常值87例(72 5%),经必要化验检查,已除外了肝炎、结核及胃肠道本身的疾病。对照组60例,性别、年龄、病情相仿。1.2 方法:治疗组服用锌硒宝片,1岁以下每天2次,每次1片;13岁每天3次,每次1片;47岁每天3次,每次2片;812岁每天3次,每次3片,饭前嚼服。对照组用好娃友口服液消食开胃,按常规服用量给药,设4周为1疗程。2 结 果2.1 疗效标准:显效:服用治疗23周食欲明显改善,服用4周食量已恢复正常。有效:服用治疗4周食欲明显改善,但食量未完全恢复正常。无效:服用治疗4周后无明显食欲改善。 2.2 治疗结果:治疗组显效48例,有效64例,无效8例,有效率93 3%;对照组显效11例,有效24例,无效25例,有效率58 3%。经2检验,治疗组疗效显著优于对照组(2=7 2,0 01),本观察患儿无1例出现不良反应。3 讨论本资料观察结果表明,锌硒宝治疗小儿厌食症疗效满意,也就是说绝大多数小儿厌食症是由锌缺乏引起,提示小儿厌食与缺锌关系密切。营养学认为,缺锌最常见的症状是味觉减退、厌食2。厌食又可加重锌缺乏,两者互为因果,所以必须及时纠正。目前认为,锌对机体的重要性仅次于铁,位居第二。锌是机体中200多种酶的组成部分,参与了广泛的生化作用3。Henkin采用激光显微镜配合发射光谱分析法证实,锌定位于舌乳头表皮,对维持味蕾细胞的迅速再生起重要作用4。缺锌时唾液中磷酸酶含量减少,味蕾功能减退2,唾液中味觉素含锌量减少,同时口腔粘膜上皮增生和角化不全,可阻塞味蕾小孔,使食物难于接触味蕾,故而不能引起味觉5,缺锌还可使羧基肽酶的活力降低,导致消化功能减低1。锌硒宝是锌、硒、碘等多种微量元素的活性蛋白质,易于被机体吸收。口服锌硒宝既能纠正患儿体内锌元素的缺乏,使口腔唾液中磷酸酶含量增高,味觉素含锌量增加,味蕾与食物间的障碍解除,恢复味蕾的敏感度和功能,从而使食欲增加,同时又补充了机体内硒、碘等微量元素的缺乏,提高了机体的抗感染能力,促进了机体的康复和消化功能的恢复。头发为人体的排泄器官之一,剪头发,方便易行,又无痛苦,因此,通过头发微量元素测定来诊断体内微量元素缺乏与否,各地十分盛行,其价值尚有争论6。本资料中,发锌低于正常者87例,占72.5%,其余患儿均有明显的锌摄入不足和缺锌的明显临床表现,但发锌值却正常,这可能由于患儿营养不良,头发生长缓慢,锌在头发中积蓄造成,故发锌低于正常,有参照价值。发锌正常,应结合临床表现和锌摄入情况综合分析。单独试用锌剂治疗1个月有显效,也可作为诊断锌缺乏的一项重要依据3。本资料还提示,小儿时期缺锌现象较为普遍,从婴儿到少年都有发生,5岁以下居多,占65.83%,可能与小儿处在不断生长发育阶段,对锌元素需要量大,小儿易患各种感染性疾病及饮食喂养不合理等因素有关。国际上已将食欲减退列为小儿缺锌的早期表现5。因此,小儿食欲减退时就可试用锌剂治疗,同时增加动物性食物,这样便可减少和避免缺锌现象发生。参考文献1 何金生,殷太安,马秋燕,等.硫酸锌治疗小儿厌食症116例疗效观察.中华医学杂志,1984,64:5725742 苏祖裴,主编.实用儿童营养学.北京:人民卫生出版社,1989:5015043 胡皓夫,主编.现代医学治疗学.北京:人民军医出版社,1999:2042054 洪昭毅,等.锌对低体重小儿疗效观察.中华医学杂志,1982,62:4155 孔祥瑞.锌的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 翻译自考试题及答案
- (正式版)DB15∕T 3635-2024 《白头翁工厂化育苗技术规程》
- (正式版)DB15∕T 3373-2024 《油莎豆苗期耐盐性鉴定技术规程》
- 跨部门合作项目推进框架
- 电路2考试题及答案
- 软件开发项目进度跟踪管理工具
- 产品需求分析工具
- 地磅员考试题及答案
- 护理全日制考试题库及答案
- 大专理工考试题及答案
- 流水别墅案例分析
- 录入与排版教学计划
- 呼吸衰竭小讲课课件
- 气瓶检验员考试题库
- AAMA2605-铝窗(板)更高标准有机喷涂的非官方标准、性能要求、测试程序
- 第一章三国演义讲义课件
- 联合国可持续发展目标
- 西语国家概况
- GB/T 5271.29-2006信息技术词汇第29部分:人工智能语音识别与合成
- GB/T 28248-2012印制板用硬质合金钻头
- 淄博市2020年度专业技术人员继续教育公需课考试题及答案
评论
0/150
提交评论