【主题班会2篇】20 xx年20 xx年学年度第二学期预备班班主任工作计划.doc

【主题班会2篇】20xx年20xx年学年度第二学期预备班班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年-20xx年学年度第二学期预备班班主任工作计划2.20xx年质量工作计划护理质量年度工作计划模板20xx年-20xx年学年度第二学期预备班班主任工作计划_-_学年度第二学期预备班班主任工作计划又将迎来新学期。 在日复一日，年复一年的班主任工作中，只要认真、细心、耐心，相信自己又将会有新的进步与突破。 以下是我本学期的班主任工作计划 一、班级基本情况。 和孩子们相处了一个学期，不管是在生活习惯上还是在学习习惯上孩子们都有了明显的进步。 为了给孩子营造更好的班级风貌和学习环境，为孩子进入小学奠定基础，本学期我将用心做好培优辅差的工作，让优秀的孩子展示更多，让中等的孩子变得突出，特别关注有危险动作和学习习惯较差的孩子（xx、xx、xx）。 二、工作内容。 （一）、安全方面 1、按时到校，做好迎接孩子的准备。 2、特别关注体质较弱、经常生病的孩子。 3、放学时间主副班配合，每天亲手安全的把孩子交给家长。 4、没有按时到校的孩子及时给家长打电话问清原因，做好考勤工作。 5、增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识。 6、丰富孩子的课间活动（结合体育游戏课程适当组织），游戏要求孩子遵守游戏规则，做到xx游戏。 （二）、学习方面 1、完善各区角创设，及时开放，培养孩子体验生活的乐趣。 2、培养学习兴趣和求知欲，培养学习的主动性、积极性。 3、培养孩子的有意注意，发展孩子的思维和语言表达能力。 4、重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力，制定好亲子阅读表，每天跟踪记录每个孩子的阅读情况，每周一次评价及奖励。 （三）、生活方面 1、培养孩子的独立性，让孩子学会自己的事自己做。 2、讲卫生、多喝水。 3、xx用餐不挑食。 4、按时午睡不吵闹。 （四）、家长工作方面 1、监督孩子早睡早起，培养孩子按时到校、参加早读和晨练的习惯。 2、坚持每天督促孩子按时完成作业，特别是亲子共读。 3、做好幼小衔接工作，做好家长交流工作，做好微服务，做好xx。 把学生当成自己的孩子好好呵护，把家长当成自己的朋友好好对待，努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师！20xx年质量工作计划护理质量年度工作计划模板 2、修订完善原护理质量标准，制订新生儿、介入、腔镜中心护理管理质量标准。 严格按护理级别要求加大基础护理管理力度，对未按时上报的护理差错（包括发生的褥疮）一经发现扣护士长奖金500元。 加大对过期物品药品的处罚，发现一件过期物品或药品扣护士长奖金500元。 所扣奖金全部用于奖励质量前几名的护士长。 采取多种形式全方位督查，除当面反馈外，每季度将检查结果综合评价全院通报并与科室经济效益挂钩。 科室质控组要按照标准活动，加大执行力度，保证全院护理质量稳步提高，以保证护理安全。 3、认真做好护士分层次培训及定期考核工作，按计划进行每月业务学习及查房外，对五年内护士及见习护士继续专项每两周学习一次。 申报省级继教及市级继教项目1-2个，内容另订，严格按市护士定期考核组织要求进行考核。 各级护理管理者应为广大护士创造有利条件，力争每位护士都能考核合格。 4、加强三基三严训练护理技术操作考核按照xx新编护理技术操作规程及评分标准执行，专科护理操作按院护理部编印的考核标准执行，考核计划按示教室操作考核组指定的计划执行，理论考试主要内容新编护理知识1000题、各种护理规章制度职责及业务学习内容等必备知识，五年内护士考核增加护理学基础及内外妇儿专科教科书。 所有护士考核与xx卫生局制定的护士定期考核办法相结合，每人每年1-2次，每人次不合格者扣科室综合质量考评分0.5%，同时扣护士长工作考核分每人次2分，考核结果存入个人档案。 加大对见习护士及轮转护士的培训考核，科室要制订培训计划，对需转正定级的轮转护士采取个人申报逐级考核方式，如在考核中不及格者，不予转正。 5、加强临床实习护生的带教管理及理论教学工作，各临床科室要严格按照护理部制定的实习管理要求认真执行，不断提高实习带教质量，对实习同学评选的票数较多的老师给予表扬并与评优挂钩。 开展评选优秀实习生及带教组长活动（考核内容另定），优秀实习生每月随护士长手册上报。 每年评选出优秀带教组长3-5名及每校3名优秀护士给予奖励，全年召开实习带教会议2-3次。 6、准备举办五年内护士全能护理技能竞赛（内容包括理论及操作），形式多样，平时工作表现与竞赛结合，注重平时抽考，评选 一、 二、三等奖，竞赛结果记入个人技术档案并参与有关考评。 护士节期间举办护士礼仪表演赛，各大科准备1-2个节目 7、继续开展住院病人xx调查，全院平均xx达到90%，力争达到95%，xx每低1%扣科室综合质量得分