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文档简介

【学习目标】1、知识与技能：认识Photoshop中的图层及其作用。掌握图层的基本操作（隐藏与显示、删除、新建、重命名、更改顺序与合并等）。2、过程与方法：运用任务驱动法鼓励学生利用导学案自主探究学习。能根据任务的要求,剖析图像设计与处理的基本步骤,并学会评价作品3、情感态度与价值观：提高自主探究学习意识，体会任务完成过程中成功的喜悦，进一步激发学生的求知欲。通过实践操作、小组合作、欣赏和评价等活动，培养学生自主学习、合作学习的意识及创新精神。【学习重难点】重点分析：理解图层的概念，掌握图层基本操作和文字图层的插入。难点分析：理清图层关系。【新知准备】1、认识图层：选择“窗口”菜单，勾选“图层”。图层面板：2、图层操作：图层的新建：（1）使用图层面板上的新建按钮进行创建。（3）通过选区，利用右键菜单(通过拷贝的图层)创建新图层。图层的复制：拖动需要复制的图层到创建新图层进行复制图层。图层的删除：（1）拖动需要删除的图层到删除图层进行删除图层的显示、隐藏：（1）显示（2）隐藏图层的顺序更改：直接拖动更改顺序图层的重命名：双击图层名称进行重命名文字图层：选择文字工具，自动创建文字图层。合并图层：按第一个图层，再按shift键，再按最后一个图层，右单击选合并图层3、【小组合作学习】：规则：8人一组，以小组为单位，组长分工，小组讨论，小组内所有成员完成挑战项目。要求各小组 根据导学案上的图层操作，分工学习，尽可能多的用到各个操作，完成小组任务。完成后以小组名称.psd保存。个人以姓名1.jpg保存以移动水果为例：要求：将所有水果移动到水果盘中，删除多余图层，给各图层命名，增加一个红苹果，添加文字图层，合并各图层。操作步骤：1.打开“移动水果.psd”，利用显示/隐藏按钮确定图层内容，在当前图层上双击更改图层名称，删除多余图层，。2.利用“移动工具”移动各图层的内容。（注：正在编辑的图层呈蓝色）。3.根据需要拖动图层，改变图层的顺序。4.增加文字图层（美味的水果），5.选中第一个图层，按住shift键，选择最后一个图层，右单击，合并图层。6.保存文件。以姓名1.jpg保存4、探索实践1、 充分发挥想象力，完成极具创意的作品2、 根据作品评价完成作品
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