【小学教学3篇】练琴周计划.doc

【小学教学3篇】练琴周计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.练琴周计划2.销售经理工作计划模板3.小学远程教育工作计划范文参考练琴周计划第一日.c5t7i8)?由于刚上过课，对上课内容记忆犹新，老师在课堂中指出上周所做的练习，有何错误、不理想之处，应该及早纠正过来，所以把握今日多做复习。 每一项新的练习功课，都必须以过去的练习为基础。 若上周、上上周的功课都还没练好，就直接跳到本周的功课练习，也不可能理想。 所以，把这一天的练琴重点放在改进上周的缺点，至少占全部练琴时间的百分之五十，或练至完全正确理想为止。 另外百分之五十的时间，用来练习基础及本周功课的重点，不必要求小朋友将本周的功课全部练会。 h#u1p3p,pL2p6L第二日(F7s+|,e$Im4s检讨昨日的练习是否已经将缺点改进了？进步程度如何？斟酌情况减少复习的量。 原则是，务必将上周的课程完全学会、吸收。 Z.e-S5oe4(g(o将本周功课出重点来练习，但不必在一日内练得完美，初步先练到不会弹奏错误即可。 先以较慢的速度练习，给予足够的时间，让小朋友熟悉弹奏的方法。 ;Z)Hm9B#G-d本日的基础练习分量不必多，只要大致浏览一遍，维持往常的基本练习分量即可。 tM83S4!GI!O/Z/D3q第三日!R5q(JN4oO(O9e将本周功课全部练习一遍，看看经过昨日的重点练习后，小朋友能不能把本周功课用较慢的速度，弹奏得正确无误码，这只要练一次就够了。 今日练琴的重心，在于将困难、弹不好的地方做重点练习，就好像读书时，先划重点、背重点一样。 !a1d:k9?1kr*o练好这个部分，再做基本动作练习。 X!I-U)A$J第四日T5PP(c5b$o9B*E!?6Y经过两天的重点练习，小朋友应该能够把困难的地方，练习到正确。 今日的重心，便放在整体的练习上。 :D9u4K#Q*O4s1by弹奏练习曲目的阶段性要求是正确熟练流畅理想(4Y8-Y)s今日应要求小朋友做到正确、熟练。 起码要能从头到尾弹奏不出错、中断，拍速慢没关系，弹奏应先达到流畅，再要求速度。 尚示熟练时便要求速度，往往见小朋友满头大汗地胡奏一通，险些连手指也打结了，如此只会牺牲弹奏的精确度。 要记得“正确”是弹奏的最基本要求。 ;M:f8Q+C/i#MS第五日%pe6o7/E5xQ-j将整体练习曲做到流畅，把速度调整到正确的节数。 不完善之处要加紧练习。 不只是能够很熟练地弹奏而已，还包含对于技巧上更高层的要求。 以背诵唐诗来比喻，熟练地背诵唐诗只要不出错，不停顿迟疑即可，流畅地背诵则要有声调的抑扬顿挫，口齿清晰，咬字清楚，词句轻重缓急恰当。 因此，流畅的弹奏不能像和尚念经，要有适当的声音和表情。 e3n+;u,H1b*e第六日!e,Q(yGz6c5A%f?4K次日就要上课了，要把本周作业检查一番，尽量做到理想。 如果有学习上的困难，就要、标示在乐谱或笔记上。 家长应该帮助小朋友研究困难之所以产生的原因，因为小朋友遇到困难，往往只感到灰心挫折，而不懂得分析“我这里为什么弹不好？”当然有经验的老师可以看出来小朋友学习时遇到的难题，并指导改进的办法，不过一堂音乐课多则六十分钟，少则半小时，老师观察、理解学生也受限于时间，未必能够深入。 假使家长能利用陪小朋友练习的时候，作简短的观察记录，并与小朋友聊聊在练习时遇到的困难，如此既可以提供老师教学的参考资料，也可以帮助小朋友建立思考问题、分析问题、解决困难的良好学习方式。 /C0h)c*mOd$W2g4u!j“成长就是在错误中学习。 所以对小朋友练琴的错误，不要一味指责，应设法协助小朋友学习，有些小朋友完全不懂得在课堂上提部，家长为小朋友练习检查的笔记，可以代替小朋友在课堂上向教师请教，这样小朋友才不至于盲目地练琴、学习。 6?#t-;T#V:q8m虽然陪着小朋友练琴是件颇为辛苦的事，但是，看到孩子那双不久前，还抱着奶瓶的小手，如今却能弹奏乐器，发出甜美的音乐，相信做家长的心中，必定也能分享子女成长所感到的自信与喜悦。 9P.Y*z/m,T-o+c+y#X5r不过，请家长记得，不要给子女的学习施以过多的压力。 大多数的小朋友开始学习乐器的年龄，都是在六岁上下，也正是开始学习语文、数学等学科的时期，突然就要同时面对这么多的课程，对一个刚脱离幼儿阶段的小朋友而言，是件很吃力的事。 家长在这时期应妥善分配各科目的时间，让小朋友在各方面有进步吵要犯了学习的“偏食症”。 但是也不要忘了为小朋友留下休闲、欢乐的游戏时光，以免日后孩子长大了，抱怨他们从来都没有过童年。 销售经理工作计划模板 一、市场分析。 度销售计划制定的依据，便是过去一年市场形势及市场现状的分析，而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的SWOT分析法，即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会，通过SWOT分析，李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势，并结合企业的缺陷和机会，整合和优化资源配置，使其利用化。 比如，通过市场分析，李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势产品(档次)向上走，渠道向下移(通路精耕和深度分销)，寡头竞争初露端倪，营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。 二、营销思路。 营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领，是营销工作的方向和“灵魂”，也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。 针对这一点，李经理制定了具体的营销思路，其中涵盖了如下几方面的内容 1、树立全员营销观念，真正体现“营销生活化，生活营销化”。 2、实施深度分销，树立决战在终端的思想，有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。 3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略，形成强大的营销合力。 4、在市场操作层面，体现“两高一差”，即要坚持“运作差异化，高价位、高促销”的原则，扬长避短，体现独有的操作特色等等。 营销思路的确定，李经理充分结合了企业的实际，不仅翔实、有可操作性，而且还与时俱进，体现了创新的营销精神，因此，在以往的年度销售计划中，都曾发挥了很好的指引效果。 三、销售目标。 销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点，因此，科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。 那么，李经理是如何制定销售目标的呢? 1、根据上一年度的销售数额，按照一定增长比例，比如20%或30%，确定当前年度的销售数量。 2、销售目标不仅体现在具体的每一个月度，而且还责任到人，量化到人，并细分到具体市场。 3、权衡销售目标与利润目标的关系，做一个经营型的营销人才，具体表现就是合理产品结构，将产品销售目标具体细分到各层次产品。 比如，李经理根据企业方便面产品ABC分类，将产品结构比例定位在A(高价、形象利润产品)B(平价、微利上量产品)C(低价战略性炮灰产品)=231，从而更好地控制产品销量和利润的关系。 销售目标的确认，使李经理有了冲刺的对象，也使其销售目标的跟踪有了基础，从而有利于销售目标的顺利达成。 小学远程教育工作计划范文参考为了提高现代远程应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利络资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。 一、基本情况。 我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。 远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，DVD5台。 虽然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。 二、指导思想。 以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程的二次开发利用。 常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。 三、工作目标。 本学期的工作目标是以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期教师培训的内容是进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。 四、具体措施。 1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。 组长丁恩红副组长孙绍呈组员罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程在我校能得到充分的应用。 （1）组长丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。 （2）副组长孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。 （3）组员罗剑锋负责资源的接收、下载、归类、网络维护、硬件的管理；吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；江天学负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。 为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。 请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。 2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。 出现故障，及时上报并联系人来维修。 机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。 3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。 4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。 努络维护和管理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。 积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。 6、重视安全教育。 教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。 保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。 7、积极向全校教