五年级第一学期英语复习提纲.doc

五年级第一学期英语复习提纲(在你掌握的项目前打，并在组长或家长处签名)姓名： Module1 Routines and Dates1、掌握一月到十二月、四季的名称（请写出来）2、用英语说出日期。日期的表示法有两种，如：“今天10月20日。”a) 先说月份：Today is October the twentieth （20th）b) 先说日期：Today is the twentieth of October（20th）3、掌握节日的名称及日期。详见书本第13页。4、能用英语说出学期的开始和结束The autumn term begins in September and ends in January. 5、掌握基数词和序数词，注意区分和运用。基数词表示数量：three pandas三只熊猫。序数词表示顺序：the second month第二个月重点掌握：first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.6、注意表示时间频率的词：never、sometimes、often、usually、always，注意这些词在句子中的位置除了“是”动词以外，他们都放在在动词的前面，如： （1）She often comes here . （2）She is always late .7、能用英语谈论日常的活动（能写一篇小作文）8、掌握时态：一般现在时的使用：（1）定义：一般现在时表示已形成习惯、规律的动作或状态。（2）特征：通常句子中有often、usually、或sometimes等等。（3）肯定句的结构：人称+动词：其他人称（I、you、we、they、the boys）+动词原形 第三人称单数（he、she、it、Tom、）+动词“s/es”形式例句：The boys like TV plays. Sally likes TV plays.（4）一般疑问句：助动词（Do/Does）+人称+动词原形Do the boys like TV plays?Does the boy like TV plays?（5）否定句：人称+助动词否定形词（dont/doesnt）+动词原形The boys dont like TV plays.The boy doesnt like TV plays.（6）记住：助动词一出，后面动词用原形。Module2 Abilities1、能用英语谈论人或动物的能力（能干什么） I can speak English. The monkey can climb trees.2、能用英语说出15种以上的动物名称。3、句子有“can”的时候，无论人称是谁，一般现在时的动词在肯定句，否定句或一般疑问句一律用原形，如：I/You/He/They/My mother can sing.Can you/he/they/my mother sing？I/You/He/They/My mother cant sing.4、注意“everyone”作为单数用: Everyone is here. Everyone likes flowers. Everyone has his own gift.5、注意“notat all”的使用：He cant skate at all .=He can not skate at all.He doesnt like it at all .=He does not like it at all.Module 3 Plants1、能用英语说出一些植物（花，树木）的名称，并能写出十个以上有关植物的单词，并写上中文。2、注意must和mustnt的使用（1）must必须 mustnt禁止、不允许（2）must/ mustnt后面的动词用原形，例如I must go我必须走了 。We mustnt pick flowers in the park. 我们不能在公园里在摘花。3、掌握Can开头表示请求的句子的回答。如：-Can I go with you? -Sure./ Of course you can.Module4 Travel1、 能说出十种以上的日常交通工具，并写上中文。2、注意使用交通工具的表示方法。by(乘坐):by bus/by train/by spaceship 等, on foot(步行、走路)3、时间的表达方有两种，一种是直接表达法，直接按照“小时+分钟”的顺序读出时间，7:15-seven fifteen 7:30-seven thirty 7:50-seven fifty第二种是逆读法,基本按照“分钟+小时”顺序读出时间,如:用past(在半小时之内,包括半小时),如:7:10-ten past seven 6:15-a quarter past six 9:25-twenty five past nine半小时用half past, 如: 7:30-half past seven用to(超过半小时).读作“相差的分钟+to+下一个小时”,如: 7:45-a quarter to eight 2:50-ten to three4、介词的使用in、on、at在时间前的用法.at-具体几点钟,如: at five oclock （习惯用法：at the weekend）on-具体某一天,星期、日期前用,如: on Sunday，on May 1st, on weekdays in-早上、下午、晚上, 如:in the morning /in the afternoon /in the evening in-年份、月份、季节前使用，如：in November月份 in winter季节 in 2005年份5、掌握时态：一般将来时态：表示将要发生的事情.1）be ( is am are ) going to动词原形. 例如 :表示某人将要去游泳 I am going to swim. You are going to swim. She is going to swim. He is going to swim. The children are going to swim.2）Will + 动词原形. 例如 :表示某人将要去游泳 I will swim. You will swim. She will swim. He will swim. The children will swim.Module 5 Zoo Animals1、能用英语说出十五种以上动物的名称，并写上中文。2、能用英语说出一些地方（如各大洲）的名称，并知道它们的位置。3、当我们想要提出请求或征询意见的时候，我们可以用“Would you like to + 动词原形”的结构，请看以下句子：Would you like to go shopping with me?Would you like to water the flowers?Would you like to have lunch with my family?回答：Yes, Id love to./ Yes, of course.4、当你看到不良行为时，能用英语进行规劝，请写出5个以上。详见书本61页和90页。Module 6 Directions1、能用英语说出一些公共建筑物和学校建筑的名称，你能写几个呢？ 2、能用英语问路，如：Where is the canteen, please?Could you tell me the way to the canteen, please?Could you tell me how to get to the canteen, please?How do I get to the canteen, please?Is the canteen near here?Is the zoo on the right or on the left?3、能用英语回答某地的位置，并记住以下的一些表达方式：turn right out of the hotel 在宾馆外面on the left / right 在左边 / 在右边turn left / right 转左 / 转右go straight ahead 一直