德育工作计划范文.doc

德育工作计划范文 厦门市松柏小学德育处xxxx学年度第二学期工作计划时光荏苒，转眼新的学期开始了。 我们将认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，落实中小学生德育规程，本着德育立校的原则开展本学期的德育工作。 本学期的德育工作的指导思想坚持以落实德育规程为主线，扎扎实实做好学生基础道德建设的指导思想，在此基础上，充分发挥学生的主人翁责任感，使更多学生主动参与与学习生活有关的各项工作，创设班级文化氛围，为学生发展提供更大的空间。 本学期的德育工作目标优化组织管理，进一步凸显校园特色。 巩固上学期德育工作所取得的成效，继续严抓规范，保持学生的稳定局面；在班主任队伍建设中将对队伍的专业提升落实到实处；让活动走进班级，走进学生，班级在活动中和谐、凝聚。 德育工作将由学校整体谋划进入共同发展阶段。 本学期德育重点工作 一、学生管理部分1.抓规范、保稳定，让学生在和谐、稳定、追求中发展本学起将针对不同年级的特点，进行更具针对性的学生教育，从基本的要求入手，并在教育中融入更多的文化因素，使学生认识到基础道德教育对集体、个体，对家庭、学校、个人的重要意义，基础道德所蕴含的文化力量，变机械说教为生动引领，并充分发挥学生的自身宣传作用，让学生教育学生，让学生引领学生。 要把“日常行为规范”放到对学生终身发展负责的高度来看待。 具体工作指标为切实做到守则、规范教育的经常化、制度化。 组织由德育处、少先队、年段长组成的检查小组，定期对行为规范有关情况进行检查，以此检查为依据，形成班级行为规范档案。 家校联合，共同规范学生的行为，向每位学生家长发放“学生家庭行为规范反馈表”，由家长负责填写相关内容，做到时时、处处抓行为规范。 2.学生教育工作月月有主题树立“主题”意识，养成“主题”习惯，让学生及班主任在教育活动中有所遵从，有所侧重，有所关注。 月份工作主题2月全面考核守则规范、一日常规3月课间文明铸和谐4月卫生教育健康发展5月五环奥运全园参与”6月快乐六一诚信做人3.班级建设上水平本学期继续推行“星级文明班级”评比活动，让这项活动带有更多的激励色彩。 以此活动为引领，各班针对自己的特点，开展富有自己班级特色的活动，培养学生兴趣特长，弘扬有创造力和凝聚力的班级建设。 4.加强学生自主管理充分拓展少先队的天地，让更多学生参与学校相关工作，进行自我管理；让更多的学生在与教师、家长、社区的互动中体会到成长过程中人们所付出的艰辛、以及在自身成长中应担负的责任。 成立丰富多彩的学生社团，让学生们在各自的兴趣社团中交流、锻炼、展示。 二、班主任管理部分1.本学期要强化班主任的岗位意识、责任意识、自我提升意识，团结、协作，共创和谐工作环境，以良好的心态面对学生，以良好的精神面对工作。 班主任要多进教室、多与学生沟通、多与家长联系，从说话、做事这些细节上注重自身形象，成为伴随学生成长的天使。 2.注重育人过程中的个案，并力争在个案问题的解决上有所突破。 3.班集体建设不仅是学生的事情，也是全体教师的工作，加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。 班主任工作中融入更多学生因素，让学生参与到班主任队伍建设中来，使班主任工作面向学生。 4.加强评比，营造良性竞争氛围。 良好的竞争氛围有利于人的健康成长。 本学期，引导各班主任将班级的小事务合理安排，努力做到加强实践，强化管理，细化操作，争取做到在行为规范的养成方面，学校加强检查的力度，做到“条条有检查，周周有评比，月月有小结”。 在学生、小组、班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争氛围。 5.开展班主任岗位大练兵活动，不断提高班主任工作水平；研究探索班主任管理的新机制，进一步完善班主任工作规范要求。 6.认真做好评选表彰百名中小学优秀班主任和先进德育工作者工作，开展各种形式的宣传活动，广泛宣传优秀班主任的先进事迹，带动全体教师教书育人的积极性。 三、积极开展主题教育活动1.充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日等，开展各种主题的德育实践活动。 充分抓住“学雷锋日”、“清明节”、“劳动节”、“国际六一儿童节”等传统节日，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。 2.本学期，我们结合上级有关精神和相关主题教育活动，将进一步深化体验教育，迎接北京奥运会等重大活动为契机，深入开展“迎接北京奥运，我们全园参与”主题教育活动。 激发学生爱国情感和学习热情，提高学生综合素质。 3.以体验教育为基本途径，全面推进少先队辅导员工作纲要（试行）的普及实施，全面深化“雏鹰争星争章”活动、“手拉手”活动和社区少先队活动。 四、加强学生安全、法制、心理健康教育1.本着“教育在先，预防在前”的原则，加强学生安全教育、法制教育和纪律教育，继续配合公安部门完善综治副校长和法制辅导员、交通安全员、消防监督员“三员”制度，开展安全教育周活动，健全安全工作制度，长抓不懈，建设“平安校园”。 2.加强法制纪律教育，增强青少年的遵纪守法意识，预防和减少青少年违法犯罪。 进一步营造平安、祥和的环境，让学生安心，让家长放心。 3.抓实心理健康教育。 继续聘请仙岳医院的心理医生到学校坐诊，向兄弟学校学习、请教，结合实际开展心理健康教育活动。 提高学生的心理素质，培养学生健全的人格。 进一步规范学校心理咨询工作，制定我校心理咨询室的建设规范。 每两月举行一次学生知心话廊。 五、学校德育氛围的创设1.本学期，继续创设全员育人的氛围，让环境熏陶，让舆论造势，让活动感染，让评比促进，使更多的人认可德育、重视德育、参与德育工作，为全员育人的真正实现做出贡献，力争使德育成为学生成长的支撑。 2.切实做好家长学校工作，发挥其在家庭教育主阵地上的作用。 积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设。 组织开展形式多样的校园文化活动，积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境。 六、加强网络德育1.努力建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园德育网站，为学生思想道德教育提供丰富的素材，通过网上教育活动，创新德育方式，使校园网成为传播先进文化的新渠道。 2.加强学生网络安全教育和网络道德教育，增强学生上网的文明意识、法制意识和安全意识，不盲目交友，引导学生提高自律能力和选择能力，自觉抵制不良信息的影响，健康文明上网。 七、几项工作制度1.每月一次班级卫生检查。 2.每月一次年段长工作会议。 3.每两月一次班主任工作例会4.每两月一次学生知心话廊5.每学年评选优秀班集体和优秀兴趣小组 八、德育工作月份安排二月份1.研究制定德育工作计划。 2.召开体育组老师工作会议，讨论“大课间”及“体育锻炼”活动方案。 3.召开年段长工作会议，部署本学期学校德育工作。 4.进行行为养成常规教育，对部分学生进行知识抽测。 5.“大课间”及“体育锻炼”活动方案试行。 6.“红领巾电视台”工作常规化。 三月份1“学雷锋，讲文明，迎奥运”主题教育实践活动。 2.片区举办少先队辅导员“迎奥运展风采”风采大赛初赛。 3.大队委选拔、增补、培训工作。 4.开展安全教育周活动。 5.召开家委会。 四月份1.开展清明节扫墓等革命传统教育活动。 2.组织片区参加思明区少先队辅导员“迎奥运展风采”风采大赛复赛。 3.推荐评选先进集体和先进个人。 4.参加思明区少先队中、大队主题活动优秀教案汇编。 5.班主任岗位练兵活动。 6.请心理健康教育讲师团到我校演讲。 7.开展“迎奥运、促和谐”红领巾读书征文、演讲比赛。 8.班主任工作经验交流会9.参加区合唱比赛。 五月份1.筹备“六一”表彰庆祝活动。 2.做好省、市、区等各级推优工作和评选校级先进集体和先进个人。 3结合“劳动节”，各中队开展“劳动最光荣”主题实践活动。 4队报队刊的征订工作。 全国未成年人思想道德建设工作测评。 5.学校教师进社区进家庭活动。 6.继续上学期的优秀评语的评选工作。 6.参加区中小学生运动会比赛。 六月份1.开展“六一”庆祝活动和表彰大会。 2.参加区“六一”表彰