《出师表》试卷.doc

城基实验中学2011-2012学年度第一学期九年级语文科试卷（8） 出师表 命题人：陈少芬 2011-12-7班级姓名座号基础知识（分）1根据课文默写古诗文。（32分）（1）、荡胸生曾云， 。（2）、 ，城春草木深。 ， 。 （3）、晴川历历汉阳树， 。（4）、 ，带月荷锄归。（5）、 ，端居耻圣明。 ， （6）渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是“ ， （7）、王维的使至塞上写塞外奇特美丽风光的名句是： ， 。（8）默写苏轼浣溪沙的下阙。 ， ， 2、下列句子中没有语病的一项是(3分) （ ）A我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。B通过这次植树劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。C夏天的华蓥山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。D老师经常讲：中考是人生关键的一步，这一步一定要走好。3下列对病句的修改有误的一项是（ ）（3分）A上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”，或删去“始终”。 ）B通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（修改：删去“通过”，或删去“使”。）C到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（修改：将“健壮”改为“充沛”。）D我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（修改：将“一切”放到“人类的”后面。）4请选用下列词语写一段语意连贯的话。（4分）要求：以秋季为话题；至少选用两个词语；用比喻或拟人的修辞手法； 80字之内。 金黄 苍翠 飘香 天高云淡 秋色宜人 5阅读以下两则材料写出你探究的结果。（4分）【材料一】世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的体育运动员，但决不会有我这样的成就，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候却是非常贫穷。” 【材料二】范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光出身寒门；明代大学士宋镜家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工供姐姐读书 探究结果:_ 阅读下面的材料，写出探究结果。（分）材料一 西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”材料二 中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。（2分）(2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请说说你的理由。（2分）阅读理解（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,，。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。（分）1. 下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）（分） A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭 C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说2. 将下列句子译成现代汉语 （6分） 此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外 3. “使内外异法”中,“内”指_,“外”指_；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_和_。（4分） 4. 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( ) （3分） A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议 . 在第段空白处填写句子（分） （二） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱弛。后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（分）1、在第段空白处填写句子。(分) 2、选出下列加点字意思相同的一项。(3分) ( )悉以咨之 今南方已定A B 此悉贞良死节之臣 死而后已尔来二十有一年矣 幽泉怪石，无远不到 C D 问君何能尔 亲贤臣，远小人3、翻译 （6分）（1）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 4、出师的条件是 ， 。出师的目标是 （6分）5、下列对文章的分析，错误的一项是（）（3分） 、表、记，都是我国古代的一种文体。 、以上文字五次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。” 、段文字，寓情于议，感人之深。 （三）阅读下面的文言文，完成14题。（分）孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝。颜回索米，得而爨之。几熟，孔子望见颜回攫其甑中而食之，孔子佯为不见之。少顷，食熟，谒孔子而进食，孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可！向者煤怠入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易也！” （选自吕氏春秋）1. 解释下加点词的含义。（2分）而目犹不可信（ ） 知人固不易也（ ）2给文章画线句加标点的地方用“/”标出来（2分）孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝3从文中看，颜回是一个怎样的人？（3分） 4读完本文之后，请联系自身实际谈谈你所得到的启示。（3分） 城基实验中学2011-2012学年度第一学期九年级语文科试卷（8） 出师表 命题人：陈少芬 2011-12-7班级姓名座号基础知识（分）1根据课文默写古诗文。（32分）（1）、荡胸生曾云，决眦入归鸟 （2）国破山河在 ，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（3）、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（4）、晨兴理荒秽，带月荷锄归。（5）、欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（6）渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是“月下飞天镜，云生结海楼。”（7）、王维的使至塞上写塞外奇特美丽风光的名句是： 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 。（8）默写苏轼浣溪沙的下阙。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡2、下列句子中没有语病的一项是(3分) （ D ）A我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。B通过这次植树劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。C夏天的华蓥山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。D老师经常讲：中考是人生关键的一步，这一步一定要走好。3下列对病句的修改有误的一项是（ C ）（3分）A上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”，或删去“始终”。 ）B通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（修改：删去“通过”，或删去“使”。）C到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（修改：将“健壮”改为“充沛”。）D我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（修改：将“一切”放到“人类的”后面。）4请选用下列词语写一段语意连贯的话。（4分）要求：以秋季为话题；至少选用两个词语；用比喻或拟人的修辞手法； 80字之内。 金黄 苍翠 飘香 天高云淡 秋色宜人 5阅读以下两则材料写出你探究的结果。（4分）【材料一】世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的体育运动员，但决不会有我这样的成就，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候却是非常贫穷。” 【材料二】范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光出身寒门；明代大学士宋镜家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工供姐姐读书 探究结果:_ 参考示例1：古往今来凡成就一番大事业者，无不经历艰难困苦的磨难。参考示例2：幼时的贫困是一笔价值连城的财富。 阅读下面的材料，写出探究结果。（分）材料一 西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”材料二 中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息。（2分）洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限(2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请说说你的理由。（2分）此题答案具有开放性，只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。（2分，不说理由不给分）阅读理解（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,，。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。（分）1. 下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（B ）（分） A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭 C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说2. 将下列句子译成现代汉语 （6分） 此诚危急存亡之秋也。 这真是处在万分危急、存亡难料的时刻 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外 宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战 3. “使内外异法”中,“内”指_皇宫_,“外”指_朝廷_；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_宫_中_和_府_中_。（4分） 4. 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( C ) （3分） A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议 . 在第段空白处填写句子（分） （二） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱弛。后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（分）1、在第段空白处填写句子。(分) 2、选出下列加点字意思相同的一项。(3分) (A )悉以咨之 今南方已定A B 此悉贞良死节之臣 死而后已尔来二十有一年矣 幽泉怪石，无远不到 C D 问君何能尔 亲贤臣，远小人3、翻译 （6分）（1）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 诚愿陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴盛，就时间不远了。（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分 4、出师的条件是 南方已定，兵甲已足 。出师的目标是 北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都 （6分）5、下列对文章的分析，错误的一项是（D）（3分） 、表、记，都是我国古代的一种文体。 、以上文字五次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。” 、段文字，寓情于议，感人之深。 （三）阅读下面的文言文，完成14题。（分）孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝。颜回索米，得而爨之。几熟，孔子望见颜回攫其甑中而食之，孔子佯为不见之。少顷，食熟，谒孔子而进食，孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可！向者煤怠入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易也！” （选自吕氏春秋）1. 解释下加点词的含义。（2分）而目犹不可信（尚且 ） 知人固不易也（本来 ）2给文章画线句加标点的地方用“/”标出来（2分）孔子穷乎陈蔡之间 / 藜羹不斟 / 七日不尝粒 / 昼寝3从文中看，颜回是一个怎样的人？（3分） 从文中看，颜回是一个勤劳、节俭、诚实而又虔诚的人 4读完本文之后，请联系自身实际谈谈你所得到的启示。（3分） 能围绕“眼前未必为真实，要想了解一个人，必须作深入的了解”回答，言之成理即可，未能联系自身实际扣1分。）孔子在陈国和蔡国之间的地方（缺粮）受困，饭菜全无，七天没吃上米饭了。白天睡在那，颜回去讨米，讨回来后煮饭，快要熟了。孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。一会，饭熟了，颜回请孔子吃饭，孔子假装没看见（颜回抓饭吃的事情）。孔子起来的时候说：“刚刚梦见我的先人，我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。”颜回回答道：“不是那样的，刚刚碳灰飘进了锅里（弄脏了米饭），丢掉又不好，就抓来吃了。”孔子叹息道：“（按说）应该相信看见的，但是并不一定可信；应该相信自己的心，自己的心也不可以相信。你们记住，要了解一个人不容易啊。”所以要了解真相很难啊，孔子认为要了解一个人更难啊。2（3分）D 3 C5（4分）参考示例1：古往今来凡成就一番大事业者，无不经历艰难困苦的磨难。参考示例2：幼时的贫困是一笔价值连城的财富。(1）洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。（2分，意近即可） (2)此题答案具有开放性，只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例一：应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二：应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。（2分，不说理由不给分）（一）1.B 2.这确实是危急存亡的时刻啊! 3.宫内 朝廷 宫中 府中 4.C （二）2 A 3诚愿陛下亲近他们，信任他们(1分)，那么汉王室的兴盛(1分)，就时间不远了(1分)。4 5、A（三）1.（2分）尚且 本来 2（2分）孔子穷乎陈蔡之间 / 藜羹不斟 / 七日不尝粒 / 昼寝3（3分）从文中看，颜回是一个勤劳、节俭、诚实而又虔诚的人。4（3分）改卷提示：能围绕“眼前未必为真实，要想了解一个人，必须作深入的了解”回答，言之成理即可，未能联系自身实际扣1分。）出师表诸葛亮宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。6下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分） A宜付有司论其刑赏与臣论此事 B亲贤臣，远小人肉食者鄙，未能远谋 C是以先帝简拔以遗陛下京城氏之孀妻有遗男 D不宜偏私牡丹之爱，宜乎众矣7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）由是感激，遂许先帝以驱驰。8从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“口口口口”；二是“口口口，口口口”。（用原文词句回答）（3分）9下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（3分） A在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。 B作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。 C选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。 D作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。答案：6 D7因为这件事，（我）非常感激，于是答应先帝（为他）奔走效劳（“由是”1分；“驱驰”1分；语意连贯1分）8内外异法（1分）亲小人，远贤臣（2分）9 B齐桓公好服紫（10分）齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也？谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫，其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。（韩非子）24解释加点词语在文中的意思（2分）（1）何不试勿衣紫也（）（2）吾甚恶紫之臭（）25文中划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|”标出来。（注：第一处停顿已标明，剩余的内容再标四处）（2分）谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭。26翻译：寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？（2分）27造成齐国“五素不得一紫”这种局面的根源是什么？请用自己的话简要作答。（2分）28管仲的建议是什么？请用自己的话简要概括。（2分）参考答案：（四）齐桓公好服紫（10分）24、衣：穿。恶：厌恶。（2分）25、谓左右曰|吾甚恶紫之臭|于是左右适有衣紫而进者|公必曰|少却|吾恶紫臭（划对一处得1分）。（2分）26、我喜欢穿紫色的衣服，所以紫色的衣料昂贵的厉害，但全国的百姓却喜欢穿紫色的衣服没个完，我该怎么办呢？（2分）27、齐桓公喜欢穿紫色衣服（因而齐国的所有百姓纷纷效仿）。只答到括号中的内容不给分。（2分）28、齐桓公自己不要穿紫色衣服。齐桓公要明确表示自己厌恶紫色衣服。（两点，每点1分。）（2分）隆中对（节选）自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。1下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）A此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也B国险而民附益州险塞C利尽南海威天下不以兵革之利D将军岂有意乎将军岂愿见之乎2下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）A非惟天时，抑亦人谋也不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。B此可以为援而不可图也这方面可把他结为外援，而不可谋取他。C此殆天所以资将军这完全是上天拿它来资助将军的。D百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？3对选段理解或分析有误的一项是（2分）A选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。C作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。D选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。4“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分）答案：1C（2分）2C（2分）3B（2分）4示例：运用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等（也可用原文作答，答出3点即可，3分）9.用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。(2)此殆天所以资将军也。10.诸葛亮为刘备提出的外