已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
综合性实训工作手册(专周实训)系 别: 工商管理与房地产分院 专 业: 工商企业管理 年级班级: 企管093-2 指导教师: 刘俊 2011年 12 月 12 日 要求与说明1、综合性实训指学生学完一门或一定课程后应用所学知识和技能积累而进行的综合性、开放性的实践训练,如课程设计、综合技能训练等。一般以实训专周形式完成,凡此类综合性实训,由实训指导教师分班级填写此工作手册。2、综合性实训课程(项目)应严格在教学计划规定的学期进行,每次实训前必须制订具体运行计划,于正式实训前1周经系教学责任人审查后交教务处审核执行(详见本工作手册有关部分)。3、综合性实训课程(项目)必须有规范实训大纲,大纲应进入专业人才培养方案大纲集。4、指导综合性实训的教师应提前落实好实训场所、所需设施设备及材料,认真写备教案,教案一般应按每半天一个教案书写(教案格式按有关要求,实训前交系教学责任人审核,实训结束交系存档)。5、各系、各专业应做好实训过程记录加强对综合性实训的管理,确保实训效果(详见本工作手册有关部分)。6、参加综合性实训的学生每人应按项目分实训周提交综合性实训报告。7、实训结束后,各系应收齐学生综合性实训报告,指导教师认真批改后连同收集到的学生主要实训成果(如课程设计作品等),留各系存档。8、实训结束后,实训指导教师应根据考核情况评定学生的实训成绩,登记记分册;同时,各专业应认真进行工作总结(填写本工作手册有关部分),记分册和综合性实训工作手册在实训结束后一周内交教务处存档。综合性实训运行计划表系 别工商管理班 级企管103-2班、人 数42人指导教师 刘俊实训时间第16 周(12月19日-12月23日)总学时28学时实训项目电子商务基础实训实训目的通过这次专周实训,对学生的电子商务综合技能进行训练,旨在培养学生的实际动手能力和业务操作能力,要求学生了解掌握C2C、B2C、B2B的电子商务企业模式,把握支付宝的使用方法,掌握淘宝网店的开店流程和方法,并在开店过程中能够发现问题和处理问题,最终使学生能够对常见的问题进行一一解决,并根据需要独立写出网店策划书和制作出属于自己的淘宝网店,从而对电子商务网上开店的业务流程有一个基本认识,并实现课程培养能力与实际岗位技能零距离对接。实训内容与要求要求学生掌握网上购物、网站分析、网上银行、网店开设及运营管理等的实际操作方法。能够注册各种类型的电子商务企业会员,注册支付宝账号,并激活淘宝账号和支付宝账号;对支付宝账号进行实名认证;撰写网上开店策划书,并根据策划书进行网店商品的拍照工作。要求学生用 “PHOTOSHOP”对商品照片进行美化处理;在淘宝网发布商品信息(至少10件);免费开店并对店铺进行基本的管理及维护。实训考核方式要求学生上交网店策划书和网店的网址等,并进行网店策划方案PPT展示汇报,由实训指导老师对每个学生的网店进行检查,再结合实训专周的出勤、团队协作情况给出具体考核成绩。协助指导的教师及分工刘俊:负责主讲、辅导、答辩; 班级辅导员:负责学生实训期间纪律和组织;学院分管干部:负责提供校内教学资源协调与分配。实训内容及运行安排 星期内容时间班级星期一星期二星期三星期四星期五1-2节103-2实训团队组建、组员任务分配、企业的愿景、使命等,接受实训任务实训楼314刘俊淘宝网上开店实操机房302刘俊建立并完善个人网店资料,对网店进行有效的管理与维护机房302刘俊分组完成企业建站及商机发布体验操作机房302刘俊分组进行网店及策划方案PPT展示汇报,评分。机房302刘俊3-4节103-2进行网上开店资料分工、收集、整理、汇总,确定网店主题和设计思想实训楼302刘俊 淘宝网上开店实操机房302刘俊分组完成IEC系统初始化操作机房302刘俊分组完成企业建站及商机发布体验操作机房314刘俊完成并上交个人实训报告教室ha503 刘俊5-6节103-2完成网店的策划方案设计书实训楼302刘俊分组完成供应商协同操作机房309刘俊7-8节103-2淘宝网上开店流程、图片处理、支付宝的讲解及实操实训楼302刘俊淘宝网上开店实操机房302刘俊审核意见系主任签字:年 月 日教务处长签字:年 月 日注:此计划于正式实训前1周经系教学责任人审查后交教务处审核执行。综合性实训过程记录表日期主要内容完成情况
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 6113.201-2025无线电骚扰和抗扰度测量设备和测量方法规范第2-1部分:无线电骚扰和抗扰度测量方法传导骚扰测量
- 胆管狭窄的护理
- 雨课堂学堂在线学堂云《病理学(安徽医学高专 )》单元测试考核答案
- 2026重庆市面向复旦大学定向选调应届毕业生历年真题汇编带答案解析
- 2026宁夏面向湖南大学招录选调生历年真题汇编带答案解析
- 2026年设备监理师之设备监理合同考试题库含答案【轻巧夺冠】
- 浙江国企招聘-2025年度台州天台县县属国有企业公开招聘12人备考题库及答案解析(夺冠)
- 四川省第七地质大队关于2025年下半年公开考核招聘工作人员(17人)备考题库带答案解析
- 2026年(通讯维修工)理论知识考试题库附参考答案【达标题】
- 中国水利水电科学研究院水生态环境研究所招聘科研助理2人备考题库附答案
- 《光伏发电组件工艺》课件
- 【MOOC】新媒体设计之图形图像处理-福建师范大学 中国大学慕课MOOC答案
- 铁道运营专业职业生涯规划
- 黄工为什么走?案例分析
- 血脂管理指导
- 《卧式拉力试验机》
- (完整版)医学英语(阅读一分册)翻译及答案
- 胰岛干细胞分化和定向
- 心电图危急值的识别与处理
- 舞蹈疗法行业商业机会挖掘与战略布局策略研究报告
- 九年级上册(2024修订) 第六单元 23 范进中举 公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论