辽宁省大连渤海高级中学高二语文寒假学考复习题2（无答案）.doc

辽宁省大连渤海高级中学2016-2017学年高二语文寒假学考复习题2（无答案）考查知识点：1、翻译2、雨霖铃鉴赏3、文言文阅读逍遥游学生签字： 家长签字： 效果自评：一、翻译下列文言文句子：1、君子生非异也善假于物也。2、戍卒叫，函谷举。3、微夫人之力不及此4、臣诚恐见欺于王而负赵 二、5、对下面这首词分析不恰当的一项是（ ）雨霖铃 柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。a起首三句交代离别的时间、地点，用“寒蝉”、“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。b下阕先点明“伤离别”自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。 c“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝咽”，照应自然巧妙。d上阕写景由虚到实，下阕抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。 三、阅读下面的文言文，完成68题。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数敷然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。6解释下列句子中加点的词：a故夫知效一官 b举世非之而不加沮 c虽然，犹有未树也 d彼且恶乎待哉 7宋荣子嗤笑“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国”的人的原因是 ( )a他们不能乘天地之正，御六气之辩。b他们不能定乎内外之分，辩乎荣辱之境。c他们有才智、有善行、有德行、有能力，但他们自鸣得意，和斥鴳javascript:void(0)一样所见甚小。d他们不值得夸耀而自我夸耀。8文中为什么要提到宋荣子、列御寇？分析正确的一项是 ( )a为了说明宋、列才智见识和修养都很高，是作者理想中的人物。b为了说明“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”自视甚高之可笑。c为了说明宋荣子修养虽高，仍有未树；列御寇虽能免行，仍须御风。他们均有所待。d为了衬出自己理想中的至人、神人和圣人；为了说明自己理想的境界是一无所待而游于无穷。语文科 作业（五）_月_日 用时 25分钟 考查知识点：1、翻译2、定风波鉴赏3、文言文阅读游褒禅山记学生签字： 家长签字： 效果自评：一、翻译下列文言句子：1衡少善属文，游于三辅。 2距关，毋内诸侯，秦地可尽王矣。3直不百步耳，是亦走也。 4寻蒙国恩，除臣洗马。 二、5下列对古诗词的赏析不恰当的一项是 ( )定风波 苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。行杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。a、“莫听”句既渲染出雨骤风狂，又以“莫听二字点明外物不足萦怀之意。b、“谁怕?”即“不怕”：不怕自然界的风雨，也不怕人生的各种风雨。 c、“山头斜照却相迎三句，是写雨过天晴的景象，为下文所发人生感慨作铺垫。d、作者途中遇雨，借题发挥，表达的既有旷达心境，又有一种无奈的自我安慰。三、阅读下面的文言文，完成68题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。6、解释下列各句中加点词：a于是余有叹焉 b夫夷以近c而人之所罕至焉 d其孰能讥之乎7、作者强调“于险远”得“非常之观”要有几个条件 ( )a三个：有力、有志、不随以止。 b三个：有力、有志、有物相之。c四个：力、志、物、不随以怠。 d五个：志、力、物、己不悔、人不讥。8、“此余之所得也”一句，总括了作者的游览体会，不属于“之所得的一项是( )a世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。b力不足者，亦不能至也。c至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。d余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!语文科 作业（六）_月_日 用时 25分钟 考查知识点：1、翻译2、声声慢鉴赏3、文言文阅读鸿门宴学生签字： 家长签字： 效果自评：一解释下列文言句子：1、群贤毕至，少长成集。2、是故圣益圣，愚益愚。3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。二、5、下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是（ ）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。a开端三句用一连串叠字写了主人公一整天的愁苦心情，仅此三句，就为全词定下了一种愁苦而凄凉的基调。b“乍暖还寒”原本是用来形容早春天气，在此词人用它来形容秋天的气候，写出了作者对天气充满了仇怨。c酒是“三杯两盏”，量少，又是淡酒不敌风寒，饮酒也不能排遣忧愁。在用意上是含蓄的，即所谓的情在词外。d“雁过也”三句将上文含情未说之事，略加点明。一群征雁的突然闯入，引发了作者的“同是天涯沦落人”之感。三、阅读下面的文言文，完成68题。楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”6、解释下列句中的加点字：a素善留侯张良 b秦地可尽王也 c今事有急 d张良出，要项伯7下列沛公说服项伯的理由中最具说服力的一项是( )a距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 b秦时与臣游，项伯杀人，臣活之c沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 d秋豪不敢有所近。籍吏民，封府库8下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 ( )a选文主要记述了 “项伯夜访”、“张良献策”等事件，这是情节变化的关键