2010年中考适应性练习语文试题(霞浦质检卷).doc

2010年中考适应性练习语文试题（霞浦质检卷）（答卷时间：120分钟 满分：150分）注意:1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。3.在本卷上做答无效。选择题（10分,共5题,每题2分）1下列各组词语中加点的字读音全都正确的一项是：（ ）（2分）A. 干涸（h）忏（chn）悔 地壳（k） 杳（yo）无音讯B. 褴褛（l） 纤（ xin）细 游弋（y） 姗（shn）姗来迟C. 沮（j）丧 慰藉（j） 执拗（ni） 长吁（x）短叹D. 馈（ku）赠嗤（x）笑 牟（mu）取 人声鼎沸（fi）2下列成语书写全部正确的一项是（ ）（2分）A、恪尽职守 骇人听闻 别出心裁 不可思义 B、叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜 C、锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正经危坐D、相形见拙 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A. 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。B. 这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。C. 在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。D. 他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。4.水浒传中有三个巾帼不让须眉的女英雄，她们是（ ）（2分） A. 孙二娘 张青 扈三娘 B. 阎婆惜 孙二娘 扈三娘 C. 顾大嫂 孙二娘 扈三娘 D. 张青 孙二娘 顾大嫂5下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A. 我班的外语基础是全校最好的一个班级。B. 我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。C. 这张面孔对洪老师很熟悉，但是他记不起对方的名字。D. 交警战士经常深入校园，为同学们讲解交通安全知识。非选择题(140分)一、语言积累与运用(22分)6. 填空。（11分）（1）万里赴戎机， 。（木兰诗）（1分）（2）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头明月几时有）（1分）（3）天街小雨润如酥， 。(韩愈早春呈水部张十八员外)（1分）（4）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪）（1分）（5）李商隐所作无题（相见时难别亦难）被认为是一首爱情诗，诗中“ ”一句使用双关手法，表达无尽的思念，现常用来歌颂无私奉献的精神。（1分）（6）在默写古诗词名句时，有的同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关，如(A) 。而“燕”一般则与报春有关，如(B) 。（2分）（7）即将毕业，同学之间都给对方写毕业寄语，请你用送杜少府之任蜀州中的名句“ ， ”送给你的好友。（2分）（8）出师表中写先汉兴隆原因的两句是_,_（2分） 7名著阅读（5分）（1）繁星、春水诗集表现了：_、童真、_三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核-“_”。（2）读到西游记第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二借芭蕉扇采用了 方法。8语文综合性学习。(6分)国家旅游局将2009年确定为“中国生态旅游年”，并明确主题年口号为“走进绿色旅游，感受生态文明”。生态旅游是依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统，采取生态友好方式，开展生态体验、生态教育、生态认知并获得身心愉快的旅游方式。请结合本市的生态旅游资源，回答下列问题:(1)请你以主人翁的姿态向来宾推荐一个本地的旅游好去处。(1分)_(2)为你所推荐的旅游胜地拟一条不少于50字的电话彩铃文字(可以从家乡的文化、历史、人物、景物等内容入手，仿照示例编写)。(2分) 示例：您好!欢迎您致电首批国家重点风景名胜区雁荡山,这里有“一景多变，移步换形”的奇峰异石，各具情态的飞瀑流泉，曲折迂回的茂林幽谷，欢迎您畅游在中国“东南第一山”之称的雁荡山。 (3)目前，生态环境在不知不觉中被破坏，你认为我们市 (县)哪里的生态环境急需保护，请说明理由。(3分) 保护地：_理由：_二、阅读(58分) （一）阅读甲、乙两则文言文，完成913题（15分）甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣! 乙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。9解释下列句中的加点词语：（2分）可远观而不可亵玩焉（ ） 余以为妙绝（ ）10古汉语词典对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（2分）（ ）A读xin，活鱼。 B读xin，新鲜。 C读xin，鲜艳。 D读xin，少。11请用“/”给下列一句话划分停顿。（2分）晋 陶 渊 明 独 爱 菊 12将下列句子翻译成现代汉语。（4分）莲之爱，同予者何人？ 一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 13读文赏荷。(5分)(1)赏荷，可观其形美。乙段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。（用原文填空）(2分)(2)赏荷，可品其神美。甲段称莲为“花之君子”，乙段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）_（二）阅读下面文章，完成1417题。（16分）选择阳光那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。 然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙” 尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼怎么会知道我们村子以前的情景呢？” 老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。” 在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。 我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？” 听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。” 说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？” 此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？” 他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿” (背面还有试题)我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。” 到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊” 很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。 （青年博览）14阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（4分） 15根据文章概括老人的生活经历。（4分）_16给文章补个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。（4分） 17老人身上的哪一点打动了你？如果你遇到了这位老人，你会对他说些什么？（4分） （三）阅读下面文章，完成1821题。（13分）极端天气频繁出现是大自然敲响警钟最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25摄氏度左右的科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。1月21日，世界卫生组织总干事陈冯富珍指出，人类深受气候变化影响，尽管气候变化是逐步的、渐进的，但极端天气气候事件的影响却可以是突然的、急剧的。气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁，人类社会必须采取紧急行动，应对气候变化带来的影响。所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发生严寒。“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季：美国纽约到当年年底前片雪未下，最高气温达22摄氏度；加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬，还导致了夏季高温热浪，海平面上升、岛国消失，南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加，对人类的生存形成直接威胁。据统计，在过去20年里，全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。上世纪80年代初期，全球平均每年发生120起自然灾害，而现在已增至每年500起左右。受灾人数在过去20年内增加了68%，1985-1994年间，全球平均每年受灾人口为1.74亿；而1995-2004年间，平均每年受灾人口增至2.54亿。全球气候变化正在以前所未有的速度，影响着地球上几乎每一个角落、每一个人。2007年，联合国政府气候变化专门委员会发布评估报告指出，人类若不重视环保，到本世纪末，估计平均气温最多将上升6.3摄氏度。科学研究表明，如果平均气温上升3摄氏度，仅在亚洲，每年就有700多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境；如果气温上升4摄氏度，全球就会有30多亿人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将增加3到8倍，北极海冰将减少35%。 极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！生活在地球上的每个人，都应该参加到保卫自然的战斗中，尽自己的努力，从身边小事做起，减缓气候变暖的进程。18请为“极端天气”下一个定义。（2分） 19请分析文中加点词的意义及作用。（4分）（1）科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。 （2）海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖。 20根据文意，说说如果气温上升，会有哪些危害。（3分） 21文章为了说明极端天气的频繁出现及危害，主要采用了什么说明方法？其作用是什么？（4分）_（四）阅读下面文章，完成2225题。（14分）生命的品格生命是有限的，从一定意义上说，我们无法将生命延长到我们理想的程度,我们所能做的就只有提高这有限的生命的质量，使这有限的人生旅途更有意义。 要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。孔夫子感叹：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上，多读一本书，多学一点东西，多了解一点世界；花在工作上，多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时，真正做到不因虚度年华而悔恨。要珍惜一粒米、一寸布、一张纸、一支铅笔。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们享受的每一份服务，我们使用的每一件物品，都凝聚着人们辛勤劳动的汗水。我们吃饭时只看到雪白的大米，却看不到农民在烈日的暴晒下古铜色的脸膛；我们用精美的铅笔，学习写字，却不知道制造一根铅笔从伐木到油漆包装直至送到文具店，要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之间的友谊，要珍惜别人对自己的每一份关爱，哪怕只是一句问候，一个微笑。要懂得尊重别人，感受别人，体恤别人。要有悲悯的情怀。人生在世，要心存感激，有一颗感恩的心。小时候，我们离不开父母的养育；长大了，离不开别人的帮助，我们吃着别人生产的粮食，穿着别人缝制的衣服，住着别人建造的房子；生病了，还要别人照顾。我们的衣食住行都离不开别人。所以，要敬重别人、包容别人，常怀一颗慈悲的心去帮助别人。滴水之恩，当涌泉相报。要把关怀别人、救助别人当做自己的天职，变成自己的天性。要有面对苦难的意志和勇气。“大其心则能体天下之物”，人世间许多重要的事情，只有通过忍受磨难才能有所感悟，这样，人才能有所作为。有时候，通过忍受磨难，才能表达真理和爱，才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难，才能锻炼成无所不克的意志，才能不断增长道德勇气，以至于可以无畏地直面死亡。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”说的也是这个意思。人世间，我们都是匆匆行者，沿途的风景再好，也不可贪恋；路上的客店再舒适，也不能久留。人赤条条来到世间，又赤条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走任何东西，无论你是君主还是囚徒，是富豪还是乞丐，概莫能外。这是造物主给人的定数，是任何人都改变不了的。所以，要有一个明白的头脑，把人生想透彻，只有进入无我之境，才能超然物欲之外，“本来无一物，何处染尘埃”，自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格。22通读全文，参看下表，简要概括第段的中心意思。（不超过15个字，3分）段落概括内容要懂得珍惜。要有悲悯的情怀。要有面对苦难的意志和勇气（要有所求）。要超然物外，干干净净地做人（要无所求）。23第段画线句子是用什么论证方法阐明道理的？结合内容说说这样阐明道理有什么好处？（3分）24从下面备选的名著中任选一部，从中概括出一个相关的事例，仿照示例为第段补写一个论据。（4分）示例：老人与海桑迪阿果为了带回自己捕获的一条大鱼，与鲨鱼、与自然、与自己的心灵搏斗，无畏的勇气和坚强的意志为他赢得了做人的尊严。备选名著：钢铁是怎样炼成的鲁宾孙漂流记西游记25都是论“生命的品格”，第段谈的是生命过程中要有所求，第段说的是生命过程中要无所求，你认为矛盾吗？请说说你的理解。（4分）三、写作（任选一题）（60分）1阅读下面材料，按要求作文。从前，有两个饥饿的人得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿，艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处的海洋时，他一点力气也没有了，只能带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。他们没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。2.（1）请以“我有我的快乐”为题写一篇作文。不少于600字。文体不限（诗歌除外）。（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用代替。参考答案选择题1B 2B 3C 4C 5D非选择题6.（1）关山度若飞（2）千里共婵娟（3）草色遥看近却无（4）引无数英雄竞折腰（5）春蚕到死丝方尽（6）例：归雁洛阳边/衡阳雁去无留意；谁家新燕啄春泥/燕子来时新社（7）海内存知己，天涯若比邻 （8）亲贤臣，远小人 7（1）母爱、大自然（各1分），对人生的思考感悟（2分 (2)假扮牛魔王（1分） 8(1)示例：白水洋、太姥山、三都澳 (2)(参考题目示例，基本上符合彩铃要求即可) 示例：您好。欢迎来到国家重点风景名胜区、国家地质公园太姥山。太姥山景区以峰险、石奇、洞幽、雾幻四绝著称。古刹、碑刻、古民居引人入胜，素有“太姥山十八怪，怪怪惹人爱”之美誉。(3)示例：霍童溪，污染严重，河水量变小。（答案只要符合实际，并能言之有理即可) 阅读（ 一）文言文阅读：9.（2分）要点与评分：解释准确，每个1分。亲近而不庄重 美妙到了极点（或：奇妙到了极点；奇妙极了等）10. D （2分） 11. 晋陶渊明/独爱菊 12.（4分）要点与评分：翻译准确，表达通顺。每句2分。句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？（或：像我一样爱莲的，还有谁呢？）句：一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。13.读文赏荷：(5分)(1)（2分）要点与评分：依照题意，用原文填空。每处1分。雨中：荷花尽作飘摇之态雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿(2)（3分）要点与评分：观点明确，联系文段内容，有理有据，2分；表达1分。例一：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的例二：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的例三：我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花，更显得鲜艳明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人（二）记叙文阅读：14（2分）（意思对即可。乐观地面对困苦给1分，乐观地生活或自信地生活给1分，两者融合在一起给2分。）参考答案：含义是乐观、坦然地面对困难、挫折