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文档简介

简报(第 三 期)珠海高新区金鼎第一小学2016年4月8日 “信息技术与思品学科的整合”校本研修活动2016年4月8日下午,金鼎一小思品组的老师们欢聚在阶梯室开展了“信息技术与思品学科的整合”校本研修。活动由思品科组长黄丽娟老师主持,郭伟玲、朱玲、陈志芬等老师发表了培训感言,老师们还就自己在网络研修中上传的作业,进行了讨论交流。最后,黄丽娟老师对吴婷婷老师执教花草树木点头笑这节课如何运用信息技术营造生动有趣的课堂教学氛围进行分析探讨:信息技术和小学思想品课教学的整合,不仅为小学思想品德课注入了新的生命力和创造力,而且发挥出了其既传统而又现代化的理论优势。信息技术课程的优势在于能营造生动有趣的课堂教学氛围,使学生积极参与学习,轻松地“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,同时由于学生不断地在学习的作用下,得到信息的帮助,产生对信息的兴趣,逐渐学会获取信息,分析加工信息,从而达到在课堂上师生共赢的教学过程 吴婷婷老师执教花草树木点头笑。课堂开始,吴老师通过直观生动的画面,与孩子们一起欣赏花草树木,体验大自然的美;接着创设情境,让孩子们参加“森林舞会”,孩子们产生了浓厚的兴趣,学习积极性被充分调动;随后,孩子们分组展示课前收集的花草树木的资料,了解植物除了保护环境之外,还可用做食物、药材、香料、木材等;最后,通过“献出金点子”和“争做护绿小使者”的活动,引导学生动手合作,给公共绿地写护绿标语牌,展现孩子的智慧。整堂课,师生之间很有默契,在合作、交流、互动中洋溢着课堂的和谐与活力。吴婷婷老师从思考、设计、反思三个方面详细阐述了自己的整合理念,向大赛评委展示了自制电子书花草树木点头,有效的将品德课和信息技术相整合,获得

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