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教育资源 2019年三年级下册数学期中综合练习题(苏教版)学习数学可以进行很多种数值计算。我们的生活可以说离不开数学。记账,收入、支出等计算都是基本的数学应用。接下来,让我们一起练习2019年三年级下册数学期中综合练习题。2019年三年级下册数学期中综合练习题(苏教版)一、填空题。(每空1分,共31分)1.2540的积的末尾有( )个0。2.一年有( )个月,其中( )个大月,( )个小月,今年的上半年一共有( )天。3.在括号里填上合适的单位。小华身高大约135( ),体重35( );他家到学校大约有1( )。长江大约长6300( )。 学校的旗杆大约高15( )。一头大象大约重4( )。 一桶纯净水重15( )。4. 308的积是24个( ),3080的积是24个( )。506的积是( )个十,5060的积是( )个百。5.在填上“”、“”或“=”。4千米 3899米 260-605 (260-60)56 吨 6050千克 180-35-65 180-(35+75)6.把下面每组中的两道算式合并成综合算式。90-54=36 63-25=38369=4 88-38=507.每箱苹果售价45元,21箱这样的苹果一共可以卖多少元?(根据数量关系完成填空)4 52 14 5 ( )箱卖( )元9 0 ( )箱卖( )元9 4 5 ( )箱卖( )元8.一个环形跑道,全长250米,小军每天坚持跑4全,一共跑了( )千米。9.小芳比妈妈小27岁,妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍。小芳今年( )岁,妈妈今年( )岁。二、判断题。(6分)1.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。( )2.每4年里一定有3个平年、1个闰年。( )3.两位数乘两位数,积最多是四位数。( )4.闰年的2月都是29天,平年的2月都是28天。( )5.计算180-1602时,先算180-160。( )6.一年有4个季度,分别是春季、夏季、秋季和冬季。( )三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里,5分)1.一年中有两个月是连续的大月,这两个月是( )。A.1月和2月 B.7月和8月 C.11月和12月2.与2849得数相同的算式是( )。A.2850-28 B.2850+28 C.2840+93.一袋黄豆重52千克,( )袋这样的黄豆大约重1吨。A.2 B.20 C.2004.要使628的积是四位数,里最小填( )。A.3 B.4 C.55.下面这些节日在同一季度的是( )。A.植树节、劳动节 B.教师节、建军节 C.儿童节、妇女节四、计算题。(26分)1.直接写得数。(10分)2040= 3210= 02= 8004= 4802=1065= 36+43= 078= 3023= 4520=2.用竖式计算。(8分)5634= 8579= 4034= 2607=3.脱式计算。(8分)26+245 300-2406 480(36-28) (115+25)8五、应用题。(4+6+4+6+4+4=32分)1.丽丽家订了一份牛奶,每个月需要48元,全年一共需要多少元?有趣的线造型美术教案2.校本课程教材(1)从学校到小明家比到小红家远多少千米?(2)从小明家经过学校到小红家一共要走多少千米?数学教师读书笔记3.一堆货物,用载重量为8吨的大卡车来运,每次都装满,6次正好运完。如果改用载重量为3000千克的小卡车运,那么至少要运多少次才能运完?4.平均每人每天组装8台电脑,他们9天探究学习法一共能组装多少台?(用两种方法解答)6.鸵鸟的体重比企鹅的4倍少28千克,这只鸵鸟的新课改的教师观体重是多少千克?教师评语小学34千克教师读书摘抄及心得7.今年的4月1日是星期三。探索发现生命尔雅答案“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。4 月新军事变革全面发展始于。日 一 二 三 四 五 六杨浦区高三英语一模答案2018(1)请制作一张今年4月份的月历卡。(2)这个月一共应上课( )天,休息( )天。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。希望为大家准备的2019年三年级下册数学期中综合练习题,对大家有所帮助!一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”
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