主题班会的方法与技巧(讲座提纲)PPT课件.ppt

主题班会方法与技巧 湖南机电职业技术学院学生工作部黄生贵 讲座提纲 一 当前主题班会存在的问题 二 主题班会的形式与分类 三 主题班会的设计与策划 四 主题班会的方法与技巧 五 经典主题班会赏鉴 一 当前主题班会存在的问题 主题班会存在问题 二 主题班会的形式与分类 主题班会分类 思想教育 含情感情绪引导 型班会 工作与事务型班会 形势教育会 节庆纪念会 经验交流会 成果汇报会 纪律教育会 工作部署会 宣传发动会 团体心理辅导会 二 主题班会的形式与分类 附 评价一堂主题班会好坏的标准 两性一致 要素齐全 五性合一完整性 正确性 合理性 互动性 流畅性 三 主题班会的设计与策划 1 如何让主题班会创意新颖 1 会前要进行充分的准备 要根据班会主题搜寻和掌握一定的背景情况 2 导入班会主题要讲究方法 避免千篇一律 一成不变 3 班会过程当中可以采用一些新颖独特的方式 如情景再现 辩论演讲 道具运用 如 表决牌 心愿卡心愿瓶 家书 短信微信 等等 2 怎样使主题班会主题更鲜明更突出 1 一场班会不能出现多个主题 或者出现偷换主题问题 一次班会不可能解决学生的所有问题 如果班会的主题太大 可以分几次班会来开 一次搞清楚一个问题 如 中国梦 我的梦 2 不仅班会主题要相对单一 而且一次班会内容也不宜太多 避免每个内容表达都不够充分 3 班会主题要鲜明 但不能生硬 不能搞成牵强附会 3 如何确保主题班会的主题内容切合实际 逻辑性强 1 要紧密联系学生实际 2 要充分了解学生 3 要合时宜 4 要善于利用一切可用有用资源 如 校友资源 企业社会资源等 四 主题班会的方法与技巧 不论什么内容 无论哪种形式的主题班会 必须做到 教师为主导 发挥学生的主体作用 这是主题班会区别于一般性报告讲座或上课的主要特点 1 必须启发性地设计问题 而不能是简单的是非判断题 2 要增强班会的互动性 坚决杜绝 一言堂 训话式 上课式 讲座报告式 的主题班会 师生双边单向互动其实也没什么太大意义 最好的互动方法是多边多向互动 让参与面更广 3 要注重学生体验 让学生身心受到触动和产生道德感悟 4 要注意流畅性 每一个环节的展现要充分 每一个内容的表达也要充分 一堂主题班会就像一首完整的交响乐 有节奏感 有韵律美 5 主题班会要恰当运用一些方法与技巧 表决法 禁烟签名 举手举牌 辩论演讲法 讲授讲解法 报告讲座法 发言讨论法 行为暗示法 现场体验法 室外参观法 音频视频法 主题班会的方法与技巧 表演法 情景再现 微信微博法 咨询答疑法 行动隐喻法 图片展示法 远程参与法 短信电话法 现身说法法 附 主题班会的方法与技巧 附二 特别提示 从方法和技巧的角度 可以说 主题班会是我们辅导员班主任展现个人才华 显示个人魅力 驾驭掌控班级的极好舞台 从这个意义上说 主题班会不是为我们学生设计的 而是为我们辅导员和班主任设计的 五 班会组织者 教师的个人素养 1 必须叫得出每个学生的名字 不能说 请这位同学给我们讲一讲 2 要有较好的驾驭语言的能力 教师集多重身份于一身 有时候是导演 有时候是主持人 有时候又是演员 3 较强的反馈调控能力 对生成性资源的及时把握和合理使用 六 经典主题班会赏鉴1 你 准备好了吗 就业指导主题 2 大声说出 我爱你 感恩教育主题 3 当爱情谢幕 怎样说再见 情感教育主题 主题班会设计策划教案 模板 作业