石碣中学七年级语文下期中.doc

0910学年第二学期初一语文期中检测试卷（考试时间：120分钟，满分：100分）一、 基础（20）班别： 姓名： 学号： 1、 古诗文默写（每句1分）（1）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 ， 。（赵翼论诗）（2）万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。（木兰诗）（3）士别三日， 。（孙权劝学）（4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 ， 。（韦应物滁州西涧）2、对加点字的解释，不正确的是（ ）（2分）A赏赐百千强（有余） B孤岂欲卿治经为博士邪（博士学位）C会宾客大宴（适逢，正赶上） D虽人有百手（即使）3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（2分）A 确凿（zo） 气氛（fn） 泥泞（nng） 义愤填膺（yng）B 炽痛（ch） 默契（q） 祈祷（q） 潜心贯注（qin）C 救济（j） 憎恶（zng） 笨拙（zhu） 鲜为人知（xin）4、 下列词语中有错别字，请找出来并加以改正（2分）人声鼎沸 锋芒必露 气冲斗牛 一拍既合 扑朔迷离 应改为 应改为 5、根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ， ；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。6、班级准备开展“我也追星”综合性学习活动，如果你是初一某班的学生，请你完成以下任务（5分）（1）每个人心中都有自己崇敬的名人，明星也存在这样那样的缺点，青少年追星是当代中学生生活中普遍存在的一种现象。你对中学生追星这一现象持怎么样的看法？请简要谈谈。（3分） （2）假如你是语文科代表，要去德育处邀请李主任前来参加本次活动，见面时，你将怎样对李主任说？（2分） 二、阅读（40分）一、口技（节选）（分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一 扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语，既而儿醒，大啼。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满堂宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。7翻译句子：少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。（3分） 8第段文字中统领全文或连贯全文的关键字是： 。（分）从第段找出使用“以动写静”手法的句子： （分）9 “伸颈、侧目、微笑、默叹”属于什么描写，有什么作用？（3分） （二）社戏（节选）（11分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。10（1）给以上文字拟一个四字标题： 。（1分）（2）第段中与加点的“也许”有相同作用的词语是 ；段中与它相照应的词语是 。（2分）11第段中加点的小朋友们撑船的动作，有什么作用？（2分） 12第段中画线句子用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） 13联系上下文，你认为此时“我”的心情是怎样的？哪些方面表现了这种心情？（3分） （三）豌豆要回到温暖的豆荚（16分）上初中以后，我的变化对妈妈而言似乎是个困惑。她说：都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，你怎么就变成这个样子呢？你真让我伤心。她说这话的时候皱着眉，手里拿着她的鸡毛掸子，脸上是那种恨铁不成钢的愤怒。你不是我女儿该多好打我的时候，她是下得了狠心的，但我还是倔强地不哭也不闹。青春期的我，以为这就是勇敢。那个周末，不想上课了，我就和几个男孩子溜出去，跑到网吧里打游戏。他们装出很成熟的样子，掏出几支烟，问我抽不抽，然后就开始吞云吐雾，却被呛得满脸通红。我当然知道抽烟不好，可是又要面子，怕被他们看不起，就收下来揣在衣兜里。晚上妈妈洗衣服时，发现了我衣兜里的烟，脸被气成了酱紫色。照例是打，下手亦是从未有过的狠，她用颤抖的声音说：死丫头，长能耐了，都会抽烟了。掸子铺天盖地地落下来。我心里止不住的委屈：我没有抽烟！我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里时悲伤绝望。我说：你打死我算了。她反而住了手，也许是打累了。她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！你再犟，还不是需要我高一时，我和朋友去打了耳洞，是当时很流行的一只耳3个洞。虽然抹了很多酒精，耳朵还是很疼，吃饭里不停地倒抽冷气。妈妈看见了哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？有这样说自己女儿的吗？我气得啪地摔了筷子说：不吃了，饿死也不吃了。然后冲进卧室，还不忘狠狠地摔上门。晚上我饿得眼花，耳朵也开始发炎了，肿得好大。快11点了，我实在忍不住，嚷了起来：妈，快帮我弄弄，我耳朵发炎了。她叹口气，急急地跑去寻酒精，还不忘唠叨一句：再大的事，又何必和自己的身体过不去。你再犟，还不是需要我！进来的时候还端着一碗我最爱吃的肉丸子，没等端起碗，我的眼泪已经簌簌地掉下来。一场难堪的暗恋初三时，我喜欢上隔壁班的一个男生，他会在路过我们班时，对坐在窗户边的我笑。收到那个男生的信时，我简直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾说：晚自习，操场见。我的心怦怦地跳，晚上吃饭也有些心不在焉，妈妈敲着碗问我是不是病了，或者有什么事就说。我嗯嗯地敷衍着，心里却鄙夷地想：除了会卖衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事吗？晚自习的时候，我去赴约了，却没有看到那个男生。回到教室时，看到很多同学都在捂着嘴笑。原来，那不过是那个男生测试自己魅力的一场游戏！我在难堪中冲出教室，围着操场一圈一圈地跑。妈妈闻讯而来，什么也没说，昂着头，把哭泣的我带出教室。她对脸色阴沉的班主任说：请相信，我女儿是个好孩子。同学们都有些发愣，怔怔地看着我们。妈妈目不斜视、气宇轩昂。她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。那一瞬间，我心里充满了感激。回到家，妈妈开始给我做白菜肉片汤。吃饭的时候，所有的委屈和尴尬一下子袭上心头，眼泪扑簌簌地往碗里掉。她见了，用筷子敲着碗说：不就是被同学耍了吗 ，有什么好伤心的！你对我的那股犟劲儿都到哪儿去了 ？我终于哭出了声来，扔下碗筷跑回房间。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床时，枕头边还有一张小字条：饭在电饭煲里，热一热再吃。我安静地吃饭，心里有一股暖意在流淌。上学的路上，我偷偷地去了以前总是不屑一顾的妈妈的店铺。已经是下午2点多了，妈妈才开始吃午饭。是批发市场里的盒饭，2块钱一份，只有一点简单的素菜。她仍是一边往嘴里扒饭，一边和客人大声地谈价，完全没有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，会看到枕边有我留下的字条，那上面写着我很想说却羞于出口的话：妈妈，我爱你。就在那个温暖的下午，我知道，我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里，突然明白，女儿离不开妈妈，就像豌豆离不开温暖的豆荚。14概括选文的主要内容。（40字以内）（4分） 15下列语句分析不正确的一项是（ ）（2分）A“我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里时悲伤绝望。”是因为妈妈的不理解，不信任，让“我”感到委屈 失望。B“她哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？”妈妈的话语严厉又刻薄，对“我”打耳洞的行为表现出强烈的不满。C“她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。”看似严厉冷酷的母亲，关键时刻挺身而出，表现出她对“我”的保护和关爱。D“2块钱一份，只有一点简单的素菜。”此处细节描写，体现了母亲的善良。16、结合语境，品析句中加点词语。（4分）她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！ 我终于哭出声来，扔下碗筷跑回房间。 17、品位文中画线句子，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。（2分） 18文中的“我”倔强而叛逆，与母亲产生了很深的隔阂。生活中，假如你也有类似的经历，请联系实际，说说你将怎样消除与父母间的隔阂；假如你与父母没有隔阂，请说说你是从哪几个方面做到的。（4分） （四）、名著阅读（5分）外祖父把她的所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了，卖了七百卢布，把钱借给他的教子一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心：他遍访一切老相识从前手工业行会遥同事和富商，向他们诉苦，说是孩子们把他弄得破产了，向他们哭穷要钱。他利用人家对他的尊敬，得了很多的钱成把的大票子。他又把所收集来的钱借给他的新朋友一个细长个子、秃顶、村子里都喊他“马鞭子”的毛皮匠生利息；还借给这个人的妹妹小铺子的老板娘，一个脸蛋红红、眼睛褐色、像糖稀似的又软又甜的大肥婆。（节选自童年）19请结合选文分析外祖父具有怎样的性格特点？（3分） 20除了经常被外祖父毒打外，阿廖沙还经历过哪些痛苦和磨难？（至少说出两点）（2分） 三、作文（40分）生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发生，相信你也做过很多让你想来就感到自豪的的事情，请你以为自己竖起大拇指为题目写一篇不少于600字的文章。附加题：（5分）以人为鉴郑公魏征卒。征寝疾上与太子同至其第指衡山公主欲以妻其子叔玉。征薨，上自制碑文，并为书石。谓侍臣曰：“人以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三坚以防已过。今魏征没，朕亡一鉴矣。划线句子未加标点符号，请在需要加标点符号的地方用“/”标出来。（2分）征 寝 疾 上 与 太 子 同 至 其 第 指 衡 山 公 主 欲 以 妻 其 子 叔 玉。2文中唐太宗以三镜自照的话，言简意赅，说明了一个至今仍有借鉴意义的道理。请简要总结出这个道理的内涵。 2B 3C 4必毕 既即5例：忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。8善 遥遥闻深巷中犬吠9神态描写、动作描写。通过描写宾客的反应，有力地烘托了口技表演者的艺术魅力。10月夜行船 似乎（料想、依稀） 果然11（表现小朋友驾船技术高超，体现了小朋友聪明能干的特点，同时体现看戏心情愉快急切。）12（比喻；生动形象地表现山势连绵起伏的特点和船行速度之快。）13（急切而陶醉；船行极快却还以为慢；似乎听到歌吹了；望见几点火便想像为戏台；听到笛声而“自失”等。）14、本文通过三个事例，叙述了我在母爱的感召下彻底告别叛逆期的过程。15、D16、（1）“陷”形象地表现出母亲瘫坐在沙发上得当样子。（1分）传神地写出了母亲因我叛逆而极度伤心绝望，又无可奈何的情态。（2）突出了我对母爱有了正确的认识，个人情感发生了质的变化。（能从个人情感或对母亲认识的转变答题，语句通顺即可）17、内容上：运用比喻，生动地表现了我理解母亲之后的感激之情。结构上：点明中心，照应题目。18、开放性题目，无惟一答案。（说明：（