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精品文档 幼师班主任工作计划 2014/2015学年第二学期13幼师班主任工作计划加强德育教育,引导学生注重道德建设,提升个人素质及内涵5按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色5对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力能提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长6按做好家访工作,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉任、 为班作贡献具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自 己的重要性,并非有名无实日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础幼师一班班主任工作计划4、了解学生的思想动态,及时给予疏导和帮助第十二周:让学生写阶段总结,找出自己的优缺点,继续发扬优点,找出对策克服缺点二、教育教学工作1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动让家长为幼儿园的教育工作出谋献策主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生喜欢插嘴,倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,(三) 、根据春夏季节特征,重点预防传染病方面四月:1、组织全班开展四月份的亲子游戏活动,幼儿园大班班主任工作计划1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展新的学期新的希望,新的学期新的挑战由于这学期新增了不少幼儿,所以就出现了很多问题,相信在我的不断努力下我会很快的和我的孩子们融为一体,相信我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期 本学期本班幼儿 35名;经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;作的理解和支持5,结合本学期中的各种节日进行适时教育3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水保教工作中,以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况以下是各月工作安排2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力3、家长开放日4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验一月份:1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动2、展示本班特色成果3、幼儿身心发展评估4、学期末家长会忙碌的一个学期
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