学风建设调查问卷(综合篇).doc

学风建设调查问卷为了深入了解同学们的日常学习生活情况，希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，对症下药，争取调动大家的学习积极性、主动性，逐步提高校园学习风气，我们特制作此调查问卷，希望同学们积极认真地填写，为学校的工作建言献策，谢谢！（一）基本信息1学院专业班级_2平均智育成绩（ ）A.90以上 B.80以上 C.70以上 D.60以上 E.60以下（二）1.你周围的学习氛围是（）A浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他_2.你认为大学阶段的主要发展目标是（ ）A. 全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备 B.为今后的深造做准备 C. 为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础 塔铃校园K9iH4x D.其他 E.从未想过3.您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？（ ） A充满光明，很有信心 B.并没有考虑过，走一步算一步 C.前景暗淡，前途堪忧 D.其他_ 4你平均每学期迟到或旷课的次数是（ ）A. 5次以下 B.510次 C.1020次 D.20次以上5.您认为能促使您努力学习的最大动力是什么？（ ） A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力 C.数目不菲的奖学金D.其他_6.你认为影响学习的决定性因素是（ ）A.个人兴趣 B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他7.你认为我校学生学习上存在的主要问题是（ ）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学 B.没有学习、学术气氛 C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重 E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业 G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力 I.考试作弊 J.其它8你的授课教师中能满足你学习要求的占多少？_9在课后，你跟老师的沟通情况是（ ）A.经常探讨学习问题 B.偶尔聊聊 C.从未沟通过10在课堂上你阅读与本科目无关的书籍吗？（ ）A.经常 B.偶尔 C.从未11.你认为有同学迟到或旷课的原因（ ）A.厌学B.社团工作C.不喜欢老师的授课方式 D.沉溺于网络、游戏E.个人不良习惯F.其他12.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（ ） A加倍集中精力，试图和老师思路保持一致 B心不在焉，随便做做笔记 C干脆不理，自学或看其他书籍 D选择旷课 惑惑 13.一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，你对此态度（ ）A.有效，足够应付考试B.应该注重平时积累C.短期有效，但不利于知识掌握D.其他14您觉得下列哪些现象应最先解决？（ ） A.考试作弊 B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退 D.课堂上做一些与课程学习无关的事（如看杂志、聊天、吃东西等）15、你认为学校加强教学环节学生出勤考核的效果怎么样？ （）有效地加强了校风、学风建设，严肃了教学纪律部分老师和学生不能认真负责地实施，总的来说效果显著效果不明显其他 _17.你是否经常参加一系列的比赛（如演讲比赛，知识竞赛等）？（ ） A.积极主动参加，锻炼一下能力，开拓视野 B.有时参加，基本都不是自愿的 C.不参加，觉得没什么意义 D. 其他_18.觉得哪些方式能够有效地改善学风（可多选）（ ）A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师iLj4gR0B、加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤 6Bj YG_m+w z0C、学生自身的素质要加强塔铃校园1d-?;ul D、加强学术交流，多开选修课、讲座 3V3T.AgZ$n+F0E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等塔铃校园kk0Lsv+R*w:ug-qF、改善学校的软硬件设施 塔铃校园kd z*J gH lG、提高奖学金额,Zb)L _7fWBI(GDm0H、营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境 I .U+TK9mmq7e8qN!g0i I 其他_19.D!d0CD9qg|9X,c j?7-R01919你对教室里的教学设施是否满意,如不满意请写出有哪些不足?20. 你知道哪些跟学习有关的活动(例如英语角),你认为有必要增加什么类型的活动？21.你是否清楚图书馆的各