第三章-融洽人际--健康生活PPT课件.ppt

第三章融洽人际健康生活 开头语提示 鼓励青年人要敢于穿过迷雾 不要彷徨 大胆地走向社会 面对生活 积极与人交往 犹如春种秋收 进入成熟 实现自己的抱负 本章共分五节 1 第一节学会交往沟通你我 一 人际交往的重要性人际交往 人与人之间的交流联系 人际交往的形式 言语交往 口语 书面言语 非言语交往 表情 姿态 手势 眼神 人际交往的功能 传递信息 交流感情 建立关系 一 人际交往与心理需求1 美国心理学家沙赫特的 感觉隔绝 实验 说明人有交往的需求 2 第一节学会交往沟通你我 一 人际交往的重要性 一 人际交往与心理需求2 美国心理学家马斯洛的需要层次论强调爱与归属的需要自我实现需要尊重需要归属与爱的需要安全需要生理需要 二 人际交往与个人成功 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 说明个人成功须人帮助 3 第一节学会交往沟通你我 二 把握人际交往的风向标 原则 一 平等原则英国著名剧作家萧伯纳与莫斯科小女孩的对话 说明平等是和谐交往的前提 二 尊重原则尊重就是重视 敬重 理解 信任人 孟子说 爱人者 人恒爱之 敬人者 人恒敬之 弟子规 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 应做到 1 不侵犯对方的隐私 2 尊重对方的人格 三 真诚原则真诚是做人之本 处世之根 应做到 1热情助人不求回报2直抒己见而不口是心非3胸怀宽广 四 互惠原则 来而不往非理也 正确处理 索取 与 付出 的关系 4 第一节学会交往沟通你我 三 人际交往的秘决 一 留好第一印象第一印象也称首因效应 可分 视觉印象 性别 年龄 容貌 谈吐 衣着等外部特征给人先入为主的作用 听觉印象 久闻大名 未谋其面 先闻其声 公众评价等给人留下想象空间 二 展示魅力微笑 三 学会有效倾听两耳一嘴沉默是金 四 巧妙表达拒绝婉转拒绝诚言苦衷深表歉意 5 第二节开心交友融洽相处 一 提升魅力 谨慎交友 一 如何受人欢迎影响人际交往因素 人际距离 交往次数 外貌长相 个性特征等 二 慎重选择朋友能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏 择友 1 巴氏定律 相似度2 互补 二 分享阳光轻松交友 三 维系友谊深化友情四 处理矛盾化解冲突 6 第三节尊敬师长和谐校园 一 春风化雨 润物无声 一 老师的角色传道2授业 解惑3施爱 二 建立良好师生关系的意义 亲其师 信其道 受其教 意义 学有所成 赢得关注 期待 有助于发挥潜能 二 师生心结 主动纾解 一 角色不同关注点不同 二 设身处地将心比心要换位思考 三 人非圣贤孰能无过要宽容谅解 三 敬师谅师 亦师亦友 一 尊重 二 理解 三 交流 7 第四节珍惜亲情学会感恩 一 浓浓亲情 相伴一生婴儿坠地 倾注父母一生心血 他们把时间 精力 关爱无私奉献给子女 可怜天下父母心 作为子女要学会感恩 子不嫌母丑 人不畏家贫 二 正视矛盾 敞开心扉 一 代沟到底有多深产生代沟原因 经历不同年龄不同自我意识缩小代沟方法 1 接纳父母2 求同存异3 放下偏见 二 你要的自由是什么 正确对待父母的教育方式 教育方式 严厉型溺爱型号严格型父母的表率作用原因 沿袭传统教