信工系公益创业大赛策划书（2500字）.doc

信工系公益创业大赛策划书（2500字）信工系公益初赛一、活动背景：院部公益创业大赛复赛在即，为加强参赛成员们对公益创业大赛的了解，并协助校实践部公益创业大赛复赛的顺利开展，我系特举办此次公益创业大赛初赛。二、活动目的：1. 通过大赛，培养同学们的公益意识、创业意识，做好就业创业前期的准备工作。2.为各团队在公益创业大赛复赛中取得优异的成绩奠定良好基础。3. 为明年的挑战杯大赛做前期准备。三、公益创业大赛活动简介公益创业(Social Entrepreneurship)作为一种新型的组织形式近年来在国内外蓬勃发展起来，被认为是一种新的方法来解决社会问题。指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业类型主要有创办兼顾社会利益的非营利组织、创办兼顾社会利益的营利企业、志愿公益活动和产学研混合型等，无论是那种类型的公益创业，其主要特点都有公益性、创新性、价值性和过程性，成型理念都是都是，用少量资源撬动大量社会资源，并以自赢利的商业模式来解决社会问题，为促进创新、促进经济发展、创造就业和促进社会进步做贡献。这样的赛事一方面配合高校教育教学改革，适应了培养复合型、创造性人才的需要，合作完成一项过程，可以帮助完善知识结构，提高综合运用知识能力，也培养了创新意识和创新能力，更锻炼了与人合作的能力和团队精神 四、公益创业大赛规则（一）作品要求1、参赛作品要求内容完整有条理,策划书格式准确；2、参赛作品应充分展现大学生的创意，展现当代大学生的精神风貌；3、决赛时演讲需配PPT，也可用VCR等代替；4、参赛者应以公益为目的，基于对社会的充分了解和关注，瞄准某一具体社会问题进行立项，进而设计方案、付诸行动来加以解决；5、杜绝抄袭，必须为参赛者独立制作，一经发现取消比赛资格。（二）参赛须知1、尺寸规格：A4纸，封面和排版格式不限；2、参赛作品可根据当今社会情况创新思维，但必须主题明确，构思新颖；3、决赛作品制作软件不限，方式不限，须提交电子稿及纸质稿各一份。（三）奖项设置一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名（四）比赛声明1、参赛作品一律不予退还，请参赛者自行备份。2、赛者请注明真实姓名，所在系部、年级、班级、学号、联系方式，以便回复。（1）参赛者需着正装参赛。（2）参赛者必须是参赛作品的原创作者。获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即视为未参加本次大赛，获奖的取消其获奖资格，追回奖励。（3）以上安排可能会根据实际情况略有调整。（五）、评分标准（满分100分）公益性（20分）可行性（20分）策划书制作（20分）创新性（10分）短期社会效益（10分）PPT展示（10分）台风（10分）五、组织机构：主办部门：信息科学与工程系团总支实践部协助部门：信息科学与工程系团总支纪检部，编辑部，网络部，宣传部，外联部，保卫部六、活动主题：炫青春 创未来七、活动形式：参赛选手以口头表述结合PPT的形式讲解参赛作品，评委点评打分，评选最终结果并颁奖。八、活动时间：20xx年11月28日 晚7:00-9:00九、活动地点：理C 602十、活动准备：（一）宣传准备1.海报宣传（宣传部）2.横幅（外联部）3.利用网络平台:通过QQ、微博、论坛、校园网等形式,对活动进行宣传，争取做到宣传广、深入性强、学生关注度高。（网络部）（二）物品准备：1. 各团队公益作品（打印稿）2. 活动评分标准表3.计时表，限时板（最后一分钟）4.荣誉证书十一、 活动流程：（一）活动开展前期：1.实践部部长兼创业中心主任蒋尚华负责给各创业中心三位助理发送此次活动信息，并让各助理负责通知到各班团支书，团支书再通知班上参赛人员，确定每位参赛成员都接收到信息。2.实践部部长兼创业中心主任蒋尚华负责邀请各评委（两位老师三位有经验的学姐学长）。3.教室批审，物资采购。(二)活动现场流程：1 活动前期 ：（1）实践部所有成员提前到布置教室（2）赛前准备，安排到场选手签到、抽签、评委就坐。2活动中期：（1）主持人宣布正式开始，并介绍到场评委及观众代表。（2）每位参赛者通过PPT投影或者参赛者制作的VCR，展示参赛者作品，并介绍创业想法以及自己作品的亮点，时间为5分钟（如有超时即叫停），评委打分，统计员统计分数。（3）评委老师给选手点评。（4）当所有选手表述完毕之后，主持人根据评委打分排名情况现场宣布获奖名单。（5）颁奖嘉宾给获奖选手颁奖，并合影留念。（6）部长进行本次活动总结。（7）主持人宣布比赛结束。（8）工作人员收拾并打扫会场。3活动后期：（1）本次活动反思总结，上传新闻稿（编辑部）（2） 向院部推选优秀作品上交十二、 活动人员安排：十三、资金预算十四、备注：本次活动对于公益创业大赛及明年挑战杯以后的工作进行相当重要，每位成员必须参加；请相关人员对工作认真准备；保持会场干净。信息科学与工程系团总支实践部20xx年11月25日附录1：公益创业项目策划书参考结构(一) 项目简介（300字左右）(二) 团队简介1.团队名称2.团队目标3 团队结构（包括成员简介及分工情况）(三) 项目介绍1.产品（或服务）特性2.产品（或服务）与已有产品对比(四) 公益性1.社会问题描述2.受益群体(五) 商业模式1.启动资金来源2.盈利模式(六) 市场分析1. 市场调研及分析（或计划） a) 竞争分析b) 初期市场2. 市场发展战略3. 预计最大市场规模(七) 财务分析1.所有权结构2. 预计初步稳态经营模式下资金流(八) 实践初步安排(九)附录附录2：大赛评分表信工系实践部公益创业策划大赛评分表 第二篇：20xx年信工系525策划书 3700字 5.25大学生心理周策划书一、活动名称：525大学生心理健康周二、活动主题：中国梦校园情快乐心三、活动背景：在“525”心理健康日的到来，进一步的宣传以及普及心理健康知识，加强心理辅导，促进大学生身心健康的发展，帮助大家更好地了解自我，理解他人，解决一些日常的心理困扰，从而达到自助与互助的效果！四、活动目的意义：通过本次“525”活动，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，全范围的加强心理健康教育。而心理健康小游戏，恰恰可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又可以提高交往能力，增进友谊和情感。增强学生心理健康的意识，提高大学生的心理素质，培养大学生的健全人格，为营造美好和谐校园，伴我快乐成长！五、活动时间：五月下旬六、活动地点：宿舍楼B栋楼下七、主办单位：信工系团总支学生会心理部八、协办单位：外语系团总支学生会心理部化工系团总支学生会心理部九、准备工作：1、宣传：（1）展板、横幅必须在活动开始前两天制作完毕，并交与我部门保存。展板内容要求新颖、简单却不单调，内容上要求与后面所设计的展板资料紧扣。2、采购：在活动之前的前一个星期要保证所必须购买物品的详细单，并组织人员在活动前三天内督促到位。3、展板内容：（1）中国梦：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。（2）少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦。中国的梦是我们的梦中国的梦是我们历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。十、人员安排：1、前期任务安排：（1）请系宣传部协助制作宣传展板、横幅、指示牌（2）在活动开始的前两天对本系部通知宣传本次活动的主要内容，并宣传包括宣传资料内的一切心理知识。（3）采购组名单：1组：李想，钰婷，玲丽2组：树毫，敏锋，乐媛2、值班情况：（1）电脑音响负责人：凯腾（2）桌椅负责人：志鹏（3）中午换班安排：第一批吃饭：凯腾，钰婷，玲丽，乐媛第二批吃饭：树毫，敏锋，志鹏，李想（确保第一批已全面接管了之后第二批才可以吃饭）（4） 游戏管理人员：心理部干事（5）活动当天，干事必须在七点半之前布置好场地，上课时间由不用上课的干事留守，十一点五十分全部到齐，十二点半第一批吃饭，各负责人不能轻易离开岗位，下午六点半结束。十一、场地安排：1、活动场地：宿舍楼B栋楼下 2、现场布置：十二、活动前期安排：1、采购物品：气球、星球杯、书签、水笔、情侣小挂饰、便利贴、其他（例如：水、一次杯、胶纸、）2、宣传资料：校园情正是因为在校园里滋生了憧憬我们才理解了是校园展开了我们的行程曾经那样向往外面的天空如今这般留恋校园的风景操场上是青春在活动教室里是心灵在倾听永远闪烁向往的是那寻找理想的眼睛如诗的一段生命似画的一卷人生我们付出的怎及得到的凝重难忘难忘校园情中国梦少年智则国智，少年强则国强！我们承载者祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！”“人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了天下兴亡，匹夫有责的呐喊。因为，国家好，大家才能好！”“我并没有什么远大的梦想，但是我还有一个梦想，就是想让祖国发扬光大不在受西方的骚扰，让祖国强大起来，不再被别人欺负，中国也不会恃强凌弱的，因为中国不是那种国家的。这就是我的中国梦，虽然只是简简单单的梦想但是这是我的中国梦，一个想往祖国美好的中国梦。”3、需准备两张桌子供电脑以及音响设备摆放，需准备六张椅子供工作人员使用十三、活动游戏：1.交换名字参与人数:以6-10个人为组。用具：主持人事先准备好的问题。游戏规则：参与人员围成一个大圈，自己的名字随即换成右手边参赛者的名字，以中点为界参赛人员分为左右两组，两边派出代表一名猜拳决定顺序。当主持人提到“张三，你今天几点起床？”原为张三的参赛者不可回答而为更替为张三名字的同学来回答，当自己该回答时却不回答，不是自己回答时又回答的人就要被淘汰。以此往复，最后剩下的一个人就是胜利者。奖品:赢家可获得兑奖票2张，其余参与人员可得散糖2颗。2.记忆力大考验用具:40个标有文字的纸板。参与人数：两边2人，进行比赛。游戏规则:一边共有20个硬纸板，共二边。平面上标好相似文字 每个文字必有5个相同的文字，再加入其他相似文字并打乱顺序，参赛者将有30秒的记忆时间，然后向后转，主持人将把牌翻回背面，参赛者回身翻出所记忆的文字位置，两组进行比赛，先翻出5个相同文字的一方为赢家。时间为1分钟。奖品：获胜者可获得兑换票1张，参与人员可得散糖2颗。3.盲人造五官用具：五官形状的剪纸板，眼罩2个，画好脸型的小黑板2个，双面胶。参与人数：以组为单位，2人进行比赛。游戏规则：男生在原地转5圈，女生转3圈后蒙着眼睛拿着所要贴的五官径直向规定地方贴五官。脸型接近形象化的一边为赢家，时间为1分钟以内。奖品：获胜者可获得兑换票1张，参与人员可得散糖2颗4.心有灵犀一点通用具：粉笔1盒，小黑板2个，黑板擦2个，准备好主持人要提的问题。参与人数：2人，情侣、闺蜜、兄弟、舍友、好朋友。游戏规则：2名参与者写下主持人提的问题 测试2人的默契程度。 奖品：默契组可得兑奖票2张，考验失败组可得留念书签2张。5.巧夹弹珠用具：筷子数双，弹珠40个，容器2个，大号一次性纸杯若干。 参与人数：一组一人，分两组进行。游戏规则：在规定1分钟内，两组选手用筷子把弹珠夹起放置杯中，用时最短的一方为赢家。如两组选手超时还未完成，杯子中夹起弹珠最多的一方为赢家。奖品：赢家可得兑奖票2张，参与者可得散糖2颗。6兔子舞用具:电脑一台，小音响一个，备好歌曲，小蜜蜂一个。 参与人数：一局8人以上，1人一下。游戏规则：现场播放音乐，当音乐停止时，主持人说：举起右手，所有人必须举起右手，举错手脚出错方向均被淘汰，最后所剩1名赢家。奖品：赢家可得兑换票2张，参与者可得散糖颗。7.口是心非用具:无。参与人数：2-6人。游戏规则：参赛者按从左到右的顺序比出与嘴巴说出不相同的数字。 奖品：赢家可得兑换奖票1张，参与者可得散糖2颗。8巧投硬币用具：2个小桶，2个小容器，15个1元的硬币。参与人数：每组1人，分两组进行。游戏规则：参赛者俯身将手中硬币投入水桶中小容器，共有5次机会 奖品：投中1个硬币可得星球杯1颗，2个可得书签一张，3、4个可得笔芯1支，5个可得兑换票2张，全部没投中者仍可得散糖2个。9.天气预报用具：无参与人数：4-8人。游戏规则：依照小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚的原则，从左到右先由单人开始轮流，做错动作者出局。然后由右到左倒回一起做从小雨到狂风暴雨的动作。奖品：留到第二轮的参赛者均可获得兑换票1张，第一轮出局者可获得散糖2颗。10.人品大爆发用具：自制抽取便条箱1个，准备好便条。参赛人数:1人游戏规则:参赛者抽取“宝物”(便条)一条，不可自行打开。然后交由主持人打开兑奖，主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。 比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励糖果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。 奖品：主持人根据宝物的内容赠送奖品，宝物主人如没根据宝物的内容做出相应行为，宝物将以作废处理。11.双面墙用具:便利贴数包，水笔5支，1个大展板，心形大红纸一张。 参与人数:无上限。游戏规则：你是否想对最亲爱的老师说些什么呢，你是否想对闺蜜无微不至的关心说些什么呢，你是否想对在难过的时候一直给你安慰的ta说些什么呢，你是否想对陪在你身边默默支持你陪你疯陪你闹的蓝颜说些什么呢。现在就有这样一个