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文档简介

2 5的倍数的特征 北师大版五年级数学上册 学习目标 1 知识目标 经历探索2 5的倍数特征的过程 理解2 5的倍数的特征 能判断一个数是否为2或5的倍数 2 能力目标 了解奇数 偶数的含义 能判断一个非零自然数是奇数或偶数 3 情感目标 在观察 猜测和讨论过程中 提高探究问题和解决问题的能力 想一想 5的倍数有什么特征 5的倍数有什么特征 个位上是0或5的自然数都是5的倍数 在下面数中圈出5的倍数 45538075348995 2的倍数有什么特征 个位上是0 2 4 6 8 的自然数 都是2的倍数 2的倍数的特征 判断下面的数哪些是2的倍数 28 35 40 54 76 23 72 95 78 86 88 97 想一想 什么样的数不是2的倍数 是2的倍数的数叫做偶数 不是2的倍数的数叫做奇数 自然数 个位上是1 3 5 7 9的数就不是2的倍数 想一想 0是奇数还是偶数 为什么 答 0是偶数 因为0也2的倍数 77124501317042866003奇数偶数 下面哪些是奇数 哪些是偶数 把它们分别填入适当的圈里 501 5277 6003 3170 4286 124 28 40 10 84 78 90 35 40 55 10 95 90 既是2的倍数 又是5的倍数 40 10 90 既是2的倍数也是5的倍数的数的特征 个位上是0的数 同时是2和5的倍数 2 食品店运来85个面包 如果每2个装一袋 能正好装完吗 如果每5个装一袋 能正好装完吗 为什么 自我小结 1 2的倍数的特征是什么 2 5的倍数的特征是什么 3 同时是2和5的倍数的特征又是什么 4 什么是偶数 什么是奇数 除此之外 你还知道什么 本课小结 1 5的倍数的特征 个位是0或5 2 2的倍数的特征 个位是0 2 4 6 8 3 个位上是0的数 同时是2和5
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