高一年级第二次月考语文试卷答题卡及答案.doc

姓名： 班级： 学号： 密 封 线 得分： 高一年级第二次月考语文试卷答题卡一、二、三、四、（每小题3分，共48分）题号一二三四1234567789101112131415答案得分16、（9分、每空3分） （1） （2） （3） 五、17、（12分、每空2分） （1） （2） （3） （4） （5） 18、（ ）（ ）（2分）19、 （4分）20、 （4分）21、 （4分）六、22、（ ）（3分）23、（4分。每小题1分）改正： 七、24、作文（60分） 密 封 线 高一年级第二次月考语文试卷参考答案1 A B宁谧(m) C寂寥 (lio) D熨帖（y）2 C （A笙箫 枯槁 炫耀B 妖童媛女 飘渺 C譬如 恪守 车辙 安详D眉梢 斑斓）3 A（“战国”应为“西汉”）4B（A“出神入化”指技艺达到了很高的境界；B“举一反三”比喻从一件事情类推而知道其他许多事情 汉 典Z -；C“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称，是谦词，用在这里不当；D“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事非常熟悉。）5D（“发展”与“知识面”不能搭配，可改为“为了激发学生的学习兴趣，扩大学生的知识面”。）6、A二、7. D(在夕阳中，可以冷静地思考人生，文中没有要“认识自己缺点”的意思。)A(原文的意思是母亲希望“我”能走出一条属于自己的路，并不一定是在写作上，而非“不希望我从事写作”。)三、8、C（注意演变一代社会等词语。）9、D（注意题目中强调的某些二字。）10、B（A历史悠久没有涉及；C明确具体不符合实际，参考第二段最后完整的一句；D必将不对，文中第二段只是说有可能）四、11.D（期：周年或满一定的时期）12.D（“礼”，名词活用作动词；其他三句加点字都是形容词的意动用法）13.A（两个“其”都是代词，他（们）的；B表并列关系的连词，表修饰关系的连词；C介词，把，连词，用来；D代词，他，指冯谖，动词，到，往）14.C（省略的主语应为冯谖）15.B（“文沉于国家之事，开罪于先生”的意思并非国家之事陷于低谷，冯谖与孟尝君曾有前嫌，而是孟尝君为自己以前对冯谖的忽视表示道歉的客气话）第卷16.晋国有什么满足的呢？（或“晋国哪里有满足呢？”）我与城北徐公谁美？现在君王您已经退守到会稽山了，这样之后才寻求出谋划策的大臣，只怕太晚了吧？（“何厌之有”、“孰与”各2分，“既”、“然后”、“求”、“无乃”各1分；意思对即可，其余地方翻译有误或句子不通酌情扣分）五、17.谁主沉浮仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的门庭若市那等在季节里的容颜如莲花的开落又欲肆其西封，若不阙秦（错一个字该句不得分）六、18.B、E（A错在“美景已不复存在”、“要勇于面对现实”，文中说“哪怕那山再清，那水再秀，那风再温柔，太深的流连便成了一种羁绊”，强调无论已经取得多么辉煌的成绩，也不要满足现状，要积极进取；C错在“勇敢的人喜欢坎坷、浪涛、风沙、野兽之美”，文中的“坎坷”、“浪涛”、“风沙”、“野兽”比喻追求过程中的困难，并非热爱追求的目标，文中说“即便这样，我依然喜欢”，强调即使困难重重，也不放弃追求；D理解有误，文中说“年轻的景致”，“年轻”是指心态而非年龄，文中说“老当益壮”，是指老年人也可以拥有年轻的积极心态，不亚于年轻人）（选对一项给2分，选错不扣分，多选不给分）19.“一种缤纷的人生”是深刻、勇敢、沉着、机敏的人生（或“在不断进取探索中获得美好品质的人生”）。（答出三点即给满分；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）20.“这”指树立一个高远的目标，并以坚强的意志对目标进行不懈的追求，使人生变得丰富充实。（“树立高远目标”1分，“坚强意志”、“不懈追求”或“使人生变得丰富充实”答出一点即可给2分；若答“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实”给2分；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）21.“出发”象征人生的不断探索和追求，“喜欢出发”表现了作者勇于探索、积极进取、志存高远的思想感情。（第一问2分，“探索”、“追求”答出一点即可；第二问2分，“勇于探索”、“积极进取”、“志存高远”答出一点即可；意思对即可，句子不通顺或表达不准确酌情扣分）七、22.B（“雪花”的比喻是为了说明“消失不见”的，因此句应该