2012年全国各省市书面表达题材与.doc

2012年全国各省市书面表达题材与课标话题对照表省市书面表达题材涉及话题项目表中的话题新课标全国卷和全国 I卷假定你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括:I.自我介绍(包括英语能力);2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);3.希望获准.注意:1.词数100左右:2.可以适当增加细节，以使行文连贯;3.邮件开头和结尾已为你写好。话题1.个人介绍（Personal information）子话题（1）Individual data话题19.世界与环境（The world and the environment）子话题（1）Countries and maps(China, Great Britain, United Sataes, Australia, Singapore, etc)全国II卷假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加，要点包括： 时间：周五晚8点至9点 地点：学生俱乐部 内容：生日歌、蛋糕、游戏等 要求：备小礼物注意： 词数100左右，开头语已为你写好；可以适当增加细节，以便行文连贯； 答案必须写在答题卡相应的位置上。Hi, Susan,Were throwing a surprise party for Xiaomings birthday.话题6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)子话题（7）Socializing (having parties, issuing invitation etc.)江苏卷.生活中冲突时有发生。假设你班同学苏华和李江打篮球时发生争执,导致关系紧张.请你结合此事,并根据以下提示,用英语写一篇短文,向学校英文报”Happy Teens”专栏投稿.简要描述事情的经过打篮球碰撞争执,等等分析发生冲突的原因1.遇事不够冷静2谈谈避免冲突的做法(请考生根据自己的经历或感想,提出至少两种做法)注意1.对所有要点逐一陈述，适当发挥,不要简单翻译。2.词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。3.作义中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。话题8. 人际关系(Interpersonal relationships)子话题（2）Social behavior (Solving problems, dealing with conflicts etc.)福建卷假定你是某中学生英语报的小记者；以下漫画内容是你的所见所闻,谙根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求：1.描述漫画内容；2.发表个人感想。注意：1. 短文标题与开头已给出,不计入总词数；2. 考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯3. 词数120左右;4. 文中不能出现考生的具体信息。 参考词汇:告示牌signMind Your Behavior in Public PlacesLast Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.话题21. 热点话题(Topical issues)子话题(2) Environmental conservation话题7. 个人情感(Emotions)子话题(1) Describing feelings (sad, angry, upset, worried etc.)江西卷某英语报社举办以“I like Reading”为主题的征文活动，你打算投稿，请根据以下要点写一篇短文：1.你为什么喜欢读书；2.你喜欢读哪一科的书（例如：历史、科学、文学等）？请给出至少两个理由。注意：词数120左右。话题6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)子话题（4）Reading (books, newspapers, etc.)辽宁卷假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社会的编辑写封信，表达你对现在使用的英语材料的看法，内容主要包括：优点：1. 话题广泛；2. 图片丰富；3. 有助于提高 学习兴趣。建议: 适当降低词汇难度。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使用文连贯；3.开头语已您写好，不讲总词数。话题 6.兴趣与爱好（Interests and hobbies）子话题 Reading (books, newspapers, comics etc.)山东卷假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：1. 参加英语角的益处；2. 坚持写英语日记的作用；3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。注意：1. 词数：120-150； 2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。话题17.语言学习(Language learning)子话题(5)Language learning strategies陕西卷假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面写一篇短文。写作要点：1活动的策划； 2教室的布置； 3活动的内容； 4你的感想。注意：1短文词数不少于100；2开头部分已写好，不计入总词数；3可根据情况增减细节，详略得当；4不能使用真实姓名和学校名称。话题5.学校生活 (School life) 子话题(5) Activities (sports, extra-curricular involvement, trip etc.)四川卷假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。1. 对英语学习的认识；2. 自己目前的英语水平；3. 自己英语学习存在的主要问题；4. 对英语教学的两点建议。注意：1. 词数100左右；2. 信的开头和结尾已给出。话题17. 语言学习(Language learning)天津卷假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧梁山伯与祝英台。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。 *提出邀请并简述原因； *提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等） *请求对方回复注意： 1.请使用规范英语，词数不少于100； 2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：越剧：Shaoxing Opera 梁山伯与祝英台 Butterfly Lovers天津大剧院Tianjin Grand TheaterDear Chris, I have good news to tell you话题6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)子话题 (5) Cultural events (film, theatre, concert, opera, etc.)子话题（7）Socializing (having parties, issuing invitation etc.)浙江卷你校正在进行“英语读书周”活动，该活动要求学生摘录名言佳句（quote）并相互交流。以下是某同学摘录的句子：”Your future depends on many things but mostly on you”：请按下列要求用英语写一篇100-120个词的短文：1 针对摘录句中的观点谈谈你的看法；2 举例说明理由注意：短文的开头已给出（不计词数） In the English Reading Week, one of my classmates recommended a quote to us, which goes like this: Your future depends on many things, but mostly on you. 话题6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)子话题（4）Reading ( books, newspaper, comics etc.)湖南卷Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.生活中.你白己或他人曾有过物品不慎丢失而又找回的经历，其间有烦恼、有惊喜、有感慨请就此写一篇英语短文。主要内容包括: 1) 丢失的物品; 2) 物品失而复得的经过; 3) 你的感想。注意：1.词数不少于120个;2.不能使用真实姓名和学校名称.话题7. 个人情感(Emotions)子话题 (1) Describing feels (happy, sad, angry, upset, pleased, proud, lonely, worried, nervous, afraid, etc.)安徽卷假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文，理科的选择。请你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。注意： 1.开头和结尾已为你写好，不计入总词数； 2.词数120左右； 3.短文中不能出现与本人相关的信息。参考词汇：文科 arts;理科:scienceGood afternoon ,everyone.Welcome to our school !话题5. 学校生活 (School life)子话题 (4) Subjects (Chinese, maths, English, geography, history etc.)北京卷第1节 情景作文（20分）假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。注意：1.日记的开头已为你写好。 2.词数不少于60。 Saturday，June2 第二节开放作文（15分）请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.话题8. 人际关系(Interpersonal relationship)子话题 (2) Social behaviour (greeting, introducing, giving thanks, asking for permission, asking for help etc.)广东卷第一节 基础写作（共1小题，满分15分） 你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。【写作内容】请根据以下信息，介绍一位传奇人物姓 名：Allan Stewart国 籍：澳大利亚出生日期：1915年3月7日世界纪录：2006年获硕士学位时年龄最大学习态度：挑战自我，永远为时不晚。第一个学位：1936年获得第二个学位：医学博士第三个学位：80多岁时决定学习法律，2006年获得硕士学位。第四个学位：2012年通过网络学习获得，善于合理安排学习时间，受到老师表扬。*硕士学位：masters degree; *博士：doctor 【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。第二节 读写任务 (共1小题，满分25分)阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。My husband received a letter a month ago from a young woman who had been his student when she was in middle school. She was writing because she wanted to thank him for having a great influence on her life.In the letter she wrote, “You were the teacher who helped me discover my talent for math. Before you came to teach us, I had been terribly poor at math, and had never thought that I would be interested in it. To my surprise, you magically showed me the beauty of math. I guess that was the turning point of my attitude towards it. Gradually my interest in it began to grow. Thanks to your encouragement, I made continuous progress in math, and finally made up my mind to study it in the university. Today I am working as an accountant at Valley Medical Center in California. You played an important part. Thank you!”What a wonderful gift to a retired teacher! My husband has received many letters from students over the years. This one was special, for it arrived at this time in his life when he is in very poor health.【写作内容】 1. 以约30个词概括上文的主要内容。 2. 以约120个词就老师影响学生的话题谈谈你的想法，内容包括：（1）上文使你想起哪位对你帮助最大的老师；（2）举例说明该老师对你学习或成长的影响；（3）你怎样看待老师对学生的影响。【写作要求】 1作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子； 2作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】 概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。话题 1.个人情况 (Personal information)子话题(1) Individual data (name, age, date of birth, place of birth, telephone number, address, postal code, e-mail address, ID number, etc.)湖北卷短文写作(共I题；满分30分)请根据以下提示，并结合小例，用英语写一篇短文。You cannot choose what you arc given, but you can choose how you make use of it.注意: 无须写标题，不得照抄英语提示语； 除诗歌外，文体不限; 文中不得透露个人姓名和学校名称；词数为120左右。话题8. 人际关系(Interpersonal