双流县黄冈学校八年级上语文月考试题.doc

双流黄冈学校20122013学年度上学期九月份月考八年级语文试卷（满分：150分；考试时间：120分） 全卷分为A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。A卷分为第卷和第卷，第卷为选择题，第卷为其他类型的题。 注意事项：请同学们将答案答在答题卷上，若只写在试题卷上，不得分。A卷（100分）第卷（选择题 ，共18分）一、 基础知识。（共9分，每小题3分）1.下列加点的字注音完全正确的一项是：（ ）A、荒谬mi 绥靖sujng 蹿cun一蹿 锐不可当dng 屋舍sh俨然 B、瞥见pi 寒噤jn 荷花淀dng 飒飒ss作响 不足为wi外人道也C、浸qn泡 悼do念 颤chn巍巍 负隅y顽抗 南阳刘子骥yD、阻遏 仄z歪 剥bo莲蓬 转弯抹m角 便要yo还家2.下面语句中书写无误的一项是：（ ）A、拂晓 脏款 地窖 杀戮 张惶失措B、鞠躬 晨曦 箱箧 歼灭 丰功伟迹C、央告 悠闲 吆喝 芜湖 眼花瞭乱D、竹篙 编算 阌乡 荻港 富丽堂皇3.下列句子中加点成语使用不正确地一项是：（ ）A、温家宝总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。B、目前，水资源紧张的状况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活，这应该引起我们的高度重视。C、“为了灾区的孩子”赈灾义演晚会，高潮迭起，捐献之举，令人心潮跌宕，荡气回肠。D、我们应该遵守中学生日常行为规范，做一个名副其实的中学生。二、阅读下面的文言文，完成46题。（共9分，每小题3分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数百步，豁然开朗。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。4.对下面语句中的词语解释不准确的是（ ）A、后遂无问津者 问津：探寻，津，渡口 B、渔人甚异之 异：奇异，诧异。 C、便扶向路 扶：顺着、沿 D、余人各复延至其家 延：邀请5.下面语句中的“之”与“忘路之远近”中“之”字的意思、用法相同的是（ ） A、而两狼之并驱如故 B、便扶向路，处处志之 C、奂山山市，邑八景之一也 D、岁寒，然后知松柏之后凋也6.比较下面各组加点的词语，意思相同的是（ ） A、武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 B、遂迷，不复得路 不复出焉，遂与外人间隔 C、得其船，便扶向路 寻向所志，遂迷，不复得路 D、太守即遣人随其往，寻向所志 未果，寻病终 第II卷（其他类型题，共 82分）三、翻译，默写7.（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。（2分）（2）今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（共6分，每空1分）（1）常恐秋节至，_。（2）_，长歌怀采薇。（3）迷津欲有问，_。（4）晴空一鹤排云上，_。（5）中国有句古训“_，_”，就是为了鼓励年轻人，通过自身的奋发努力，实现“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的理想。（用汉乐府长歌行中的句子回答）四、阅读下面文章，然后完成912题。（共12分）夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。一天夜里，老头子老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。9.简要概括本文大意。（2分）10.选文中有一个明确揭示了老头子的性格的句子，请找出来，并说说这一性格在全文中起了什么样的作用。（3分）11.本文的环境描写很具特色，体现了孙犁独特的语言艺术风格，请在选文所标的处，任选一处，结合当时的社会环境分析该处描写的作用。（4分）12.敌人严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，这响亮的歌声唤起人无尽的联想和想象，你还能想起其他什么样的文艺作品中的什么样的战斗歌声呢？（3分） 五、作文（60分）13.每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。文章不少于600字。 不得出现真实的人名、校名、地名。B卷（50分）一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面诗歌，完成12题。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1.诗歌首句中的一个“僵”字，写出了诗人晚年生活的_。（2分） 2.诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，象征了_。全诗抒发了作者强烈的_。（2分）二、文言文阅读（12分）南桔北枳子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”3.解释下列加点的字：（4分）A、齐人固善盗乎 （ ） B 、王曰，何坐 （ ） C、吏二缚一人诣王 （ ） D、晏子避席对曰 （ ） 4.翻译下列句子：（4分）（1）、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（2）、得无楚之水土使民善盗耶？5.人们常说“外交是没有硝烟的战场”，在这次“战斗”中，晏子大获全胜，请说说他取得了哪些胜利。（2分） 6.晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（2分） 三、阅读（22分）（一）名著阅读（4分）7.阅读下面文字，回答问题（4分）海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。（1）这段文字选自 ，作者（ ）。（2分）（2）读完这部小说后，你认为主人公是一个怎样的人？（2分）（二）阅读下面文章，然后完成812题。（18分）两 片 秋 叶陈薇莉我悲秋，我亦恋秋。秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。A黑黄的色，边儿早已碎败，蜷曲着身子，不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁，不正是心上搁了个秋么？ 每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来，每当凉凉的秋雨无声地润湿了我的窗帘，那种夹杂着甜味的愁就袭上来，牵出一线忧思，唇边也会滑出一声长长的“唉”，落进心底，化作一怀莫名的悲哀。人生，不都如这枯叶么？在转瞬即逝的浓绿后转黄，变黑，飘飘地落地，不知葬身于哪一角落。又一阵风过，叶儿在书页上颤了颤，想要飞去，我捂住了它，想把它嵌入书中，又觉得摊开的这本书词语太热，容不得这冰冷的形体，须得另寻一本。从枕旁的书堆上取到一封未拆的信，想是同寝室的给带回来搁在那儿的，一看那刚劲的字立刻就像看到了那双闪着亮点儿的眼睛，一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是，我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他是我最要好的大学同学，深深挚爱着大山大学毕业后，放弃了待遇优厚的工作职位，毅然选择了大山！拆开封口，抽出信来，B一片红红的什么被带了出来掉在地上，定晴一看，腾地涌起一股热，热，从心窝里往外冒的热那是一片火一般红的枫叶。我木然地站着，下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时，那片枯叶在红枫的映照下越发显露出它的可憎可怜！我迷惘起来，我并不懂自己，何故竟会生了要将这片已枯死的形体冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴？ “你爱这大山的红枫么？”那双洋溢着炽热生命力的眼睛盯住我说，“是的，它也坠落于肃杀的秋风之中，然而，它却是挤尽了热，将自身烧得通红，用自己最后的生命，给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩”我慢慢觉到，心上搁个秋，并不尽是愁。因为，即使到了秋，不是也还有这烧红的枫叶吗？ 我于是将那枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页。8.本文的标题是“两片秋叶”， 作者将两片秋叶放在一起对比，领悟到它们的相同之处和不同之处分别是什么？（用原文语句回答）（4分）相同之处是 不同之处是 9.本文以两片秋叶为线索，写出了“我”怎样的情感变化？（4分） 10.作者写第二片秋叶时，由物及人，向我们展示了赠叶者怎样的精神世界？面对这种精神世界，你有何评价？（5分）11.揣摩文中描写两片秋叶的语句（划线句），选择其中的一处，从语言特点及表达效果两方面作简要的赏析。（5分）四、语言运用（12分）12.下面是2008年8月20日成都商报的一则消息，请给它拟一个标题（不超过20字）（3分）本报讯 北京时间8月19日晚8点05分，在第29届北京奥运会体操男子单杠比赛中，我省体育健儿邹凯以16.200分夺得金牌，为我国夺得了第41枚金牌，这也是邹凯继男团和自由体操之后，在本届奥运会上夺得的第三枚金牌。追平了李宁1984年创造的中国选手单届奥运夺金最多的纪录。至此，中国体操队在北京奥运会上夺得了全部14枚金牌中的9枚，大大超过了84年洛杉矶奥运会创下的单届5金的纪录。13.根据对联的基本常识，修改下列句子的画线部分，使之与上句形成对仗。（4分）遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改后为：遥望东南，建几处依山楼榭； ， 。14.伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监视器 (