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文档简介
稷下学宫是战国时期齐国的一所著名的高等学府 是 战 国 时 期 百 家 争 鸣 的 中 心 它 对 中 国 古 代 文 化 学 术 及 教 育 的 发 展 产 生 了 深 远 的 影 响 不 仅 为 战 国 中 后 期 学 术 思 想 的 发 展 和 人 才 的 培 养 起 过 积 极 作 用 而 且 对后世学校的教学及管理制度的形成产生了深远影响 究 其 原 因 是 它 适 应 了 当 时 历 史 发 展 的 潮 流 创 出 了 一条独具特色的办学之路 稷下学宫的创办 所 谓 稷 下 乃 是 指 齐 国 都 城 临 淄 今 山 东 省 淄 博 市 内 的 稷 门 城 西 南 门 附 近 地 区 稷 下 学 宫 创 于 何 时 历 来 有 不 同 的 说 法 根 据 刘 向 在 别 录 中 的 记 载 齐 有 稷 门 齐 之 城 西 门 也 外 有 学 堂 即 齐 宣 王所立学宫也 齐国君主在此设立学宫 稷下学宫因 此 而 得 名 它 创 始 于 田 午 当 政 时 学 宫 创 始 之 后 历 经 齐 桓 公 威 王 宣 王 盡 王 襄 王 王 建 六 代 历 时 年 距今约 多年 稷 下 学 宫 是 时 代 发 展 的 产 物 齐 国 是 实 现 封 建 化 较 早 的 国 家 齐 统 治 者 一 方 面 实 行 富 国 强 兵 的 政 策 壮 大 自 己 的 势 力 为 统 一 大 业 作 准 备 另 一 方 面 在 文 化 教 育 上 采 取 开 放 政 策 揽 天 下 之 士 为 统 一 大 业 奠 定 思 想 基 础 和 人 才 准 备 稷 下 学 宫 就 是 在 这 样 的 经 济 政 治 条 件 下 出 现 的 并 为 齐 政 治 服 务 的 为 了 适 应 对 内 政 治 经 济 变 革 对 外 争 霸 称 雄 的 需 要 齐 国 统 治 者 不 仅 要 招 纳 网 络 天 下 贤 才 而 且 还 要 培 养 训练新一代贤士 养士而强 士多而霸愈 已成 为 各 国 公 室 和 私 门 的 共 识 招 揽 有 识 有 才 之 士 而 礼 遇 之 蔚 为 成 风 因 此 创 办 稷 下 学 宫 就 成 了 田 氏 代 齐 后 历代齐国统治者的明确意识 稷下学宫的办学特色 稷 下 学 宫 作 为 特 殊 历 史 条 件 下 的 产 物 与 之 前 的 官 学 与 同 时 代 的 一 般 私 学 与 以 后 时 代 的 官 私 学 校 相比 都显得独具特色 首 先 稷 下 学 宫 是 由 官 家 主 办 而 由 私 家 主 持 的 特 殊形式的学校 由于学宫是由养士制度发展转化而来的教育机构 并 且 始 终 不 改 变 养 士 用 士 的 基 本 目 的 这 就 决 定 了 它 是 由 官 方 出 资 举 办 的 学 校 从 这 个 意 义 上 说 稷 下 学 宫 是 官 学 稷 下 学 宫 的 初 创 是 出 自 田 齐 政 权 招 致 贤 人 的 目 的 培 养 实 现 霸 业 需 要 的 人 才 同 时 因 为 稷 下 学 宫 是 由 养 士 制 度 发 展 演 变 而 成 的 教 育 机 构 它 保 持 了 充 分 尊 重 士 人 之 所 学 不 加 干 涉 限 制 的 风 范 稷 下 学 宫 的 教 学 和 学 术 活 动 由 各 家 各 派 自 主 齐 国 官 方 并 不 加 干 预 各 家 传 播 的 内 容 传 授 的 方 式 教 学的风格 都不相同 从此意义上说稷下学宫是私学 稷 下 学 宫 的 官 办 决 定 了 参 与 其 间 的 各 家 各 派 具 有 一 个 共 同 特 点 即 都 为 现 实 的 社 会 政 治 问 题 服 务 稷 下 学 宫 的 私 家 主 持 导 致 了 思 想 自 由 学 术 繁 荣 和 人 才 竞 争 而正是由于这一点保证了统治者办学目的的实现 其 次 稷 下 学 宫 集 讲 学 著 述 培 养 后 世 人 才 为 一体 学宫的创办以 招致贤人 保士以治之 为目 的 这 一 目 的 决 定 了 学 宫 不 是 一 所 以 普 及 文 化 知 识 为 己 任 的 基 础 学 校 而 是 一 所 以 学 术 活 动 为 主 要 任 务 的 高等 学府 它在发展的许多方面的实践也表明了这 一 性 质 稷 下 学 宫 是 一 个 十 分 集 中 的 游 学 场 所 其 讲 学 活 动 十 分 兴 盛 因 为 稷 下 各 派 同 时 是 一 个 个 教 育 团 体 通过讲学实现学术思想的传递和后世人才的培养 同 时 由 于 各 学 派 集 于 一 地 客 观 上 使 学 者 可 以 跨 越 学 派 门 墙 广 泛 求 学 学 无 常 师 其 次 是 著 述 稷 下 学 者 留 下 的 著 述 堪 称 丰 富 除 了 学 术 风 格 鲜 明 的 各 家 子 书外 稷下还留下了一些集体劳动的学术成果 同时 稷 下 学 宫 罗 列 了 当 时 中 国 绝 大 多 数 的 学 派 这 些 私 家 学 派 通 过 大 师 的 著 述 和 讲 学 培 养 着 学 派 的 传 人 和 时 代 所 需 要 的 各 种 人 才 此 外 稷 下 学 宫 还 成 为 一 个 事 实上的咨政议政机构 齐稷下先生喜议政事 以 于世主 这是学宫的一大特色 稷 下 学 宫 是 中 国 封 建 社 会 第 一 个 由 政 府 设 立 的 高 等 学 府 其 学 校 教 学 和 管 理 制 度 有 其 独 特 特 点 对 中 国 现 代 高 等 教 育 的 发 展 有 重 要 作 用 不 论 是 从 学 术 方 面 教 师 和 学 校 的 管 理 方 面 还 是 教 育 的 目 的 方 面 都是中国高等教育发展所应借鉴的 尊师重教 提高教师待遇 稷 下 学 宫 的 兴 衰 史 向 我 们 揭 示 了 这 样 一 条 规 律 什 么 时 候 尊 师 重 教 什 么 时 候 学 校 的 教 学 质 量 就 高 学 校 发 展 就 快 齐 宣 王 特 别 尊 师 重 教 齐 王 尊 重 稷 下 学 者 的 人 格 虚 心 听 取 接 受 他 们 的 建 议 和 主 张 给 提 稷下学宫办学特色对中国高等教育的启示 王旭鑫 烟台师范学院心理与教育学院 一 关于稷下学宫 二 稷下学宫对中国高等教育发展的启示 民 办 教 育 研 究 年第 期上半月刊当代教育论坛 意 见 者 给 予 奖 励 齐 宣 王 时 邹 衍 淳 于 髡 等 各 派 学 者 人 皆 赐 列 第 为 上 大 夫 在 宽 广 的 大 道 旁 边 修 建 高 大 的 府 第 以 示 尊 崇 淳 于 髡 孟 轲 荀 况 等 还 被 尊 为 卿 物 质 方 面 给 稷 下 先 生 以 丰 厚 的 俸 禄 对 淳 于髡 赐之千金 革车 百 乘 为 了 挽 留 孟 子 曾 许 诺 我欲中国而授孟子室 养弟子以万仲 使诸大夫国人 皆有矜式 在齐国统治者尊师重教 礼贤下士的政策 感 召 下 四 方 贤 能 竞 相 趋 之 云 集 稷 下 讲 学 辩 说 稷 下 学 宫 可 谓 是 学 派 林 立 人 才 济 济 与 之 相 反 齐 盡 王刚愎自用 独断专行 对稷下先生的建议置之不理 于是稷下先生纷纷离开 稷下学宫也遂之走向衰落 现 代 高 等 教 育 的 发 展 既 面 临 机 遇 又 面 临 生 存 的 挑 战 要 想 在 激 烈 的 竞 争 中 立 于 不 败 之 地 较 高 的 教 学 质 量 是 关 键 这 就 要 求 有 一 批 高 水 平 的 教 师 队 伍 对 于 高 校 首 先 要 提 高 教 师 的 物 质 待 遇 使 他 们 能 够 专心从事教学和研究 同时还要提高教师的政治待遇 在 学 校 发 展 方 面 听 取 他 们 的 意 见 让 他 们 切 实 感 到 其 在 学 校 中 的 主 人 翁 地 位 现 在 大 批 学 者 外 流 也 正 是 因 为 国 外 有 丰 富 的 待 遇 和 良 好 的 条 件 使 他 们 能 更 好 地发展 注重现实 学以致用 在 学 与 用 言 与 行 的 关 系 问 题 上 稷 下 学 者 都 注 重 现 实 强 调 经 世 致 用 史 记 鲁 仲 连 列 传 中 记 载 鲁 仲 连 看 到 齐 将 田 单 攻 聊 城 多 余 不 下 就 写 了 封 信 用 箭 射 向 城 中 这 封 信 从 长 远 利 益 的 关 系 方 面 从 燕 将 围 聊 城 非 智 勇 忠 的 行 为 方 面 从 历 史 上 类 似 事 件 的 教 训 方 面 劝 燕 将 撤 离 聊 城 燕 将 看 到 这 封 信 泣三日 犹豫不能自决 欲归燕 已有隙 恐诛 欲 降 齐 所 杀 戮 于 齐 甚 众 恐 亦 将 而 后 见 辱 乃 自 杀 聊 城 从 而 得 以 收 复 荀 子 对 这 种 学 风 曾 加 以 总 结 说 知之不善行之 学之于行而上矣 知之 而不行 虽效必困 孟 子 强 调 当 务 之 为 急 稷 下 齐国法家也强调 事莫急于当务 言必中务 不苟 为辩 这些都是说注重解决当务之急的现实问题 不 要脱离实际 作为高等教育 在培养学生掌握理论知识的同时 应使学生能有较高的专业知识技能 能够在以后的工作 中发挥自己的能力 同时 高等教育培养出来的学生要 能够关注现实 从现实情况出发 使所学的知识能够解 决现实问题 这些都是中国高校发展所应考虑的 开放办学 实行开放的人事管理制度 稷下学宫对教师和学生采取 自由来去 的政策 其一 来者不拒 对 来者 齐国不分国别 根据 其 水 平 资 历 声 望 等 授 予 相 应 的 官 职 称 号 给 予 相 应俸禄 其二 不仅 去而不止 而且对 去者 还 赠送路费 其三 对 复而归者 表示欢迎 高 校 由 闭 门 办 学 走 向 开 放 办 学 这 是 世 界 高 等 教 育 发 展 的 趋 势 师 资 力 量 的 强 弱 是 高 校 实 力 的 重 要 体 现 也 是 高 校 更 好 适 应 社 会 开 放 办 学 的 需 要 在 人 才 流 动 加 快 高 校 间 竞 争 日 益 激 烈 的 今 天 学 校 是 否 拥 有 一 批 名 师 越 来 越 成 为 竞 争 胜 败 的 关 键 事 实 证 明 要想留住 名师 只有实行开放办学 采取开放 的 人 事 管 理 制 度 使 学 者 来 去 自 由 在 师 资 管 理 上 使 名 师 能 够 进 得 来 出 得 去 这 不 仅 有 利 于 各 学 校 的 学 术 交 流 更 重 要 的 是 促 进 各 种 不 同 学 术 流 派 间 的 交 流 促 进 学 术 的 发 展 最 终 有 利 于 高 等 教 育 整 体 水 平 的 提 高 这 就 要 改 变 高 等 教 育 的 师 资 管 理 政 策 给教师充分的自由 政教分离 学者治学 稷 下 学 宫 是 一 所 由 官 方 举 办 而 私 家 主 持 的 特 殊 形 式的学校 它能成为战国时期学术交流和 百家争鸣 的 中 心 可 以 认 为 是 学 者 治 学 的 成 功 官 府 不 以 行 政 权 力 去 过 问 或 干 预 学 宫 的 教 学 著 述 与 讲 学 活 动 稷下先生的学术研究不是为了论证或符合官方的意见 不 受 官 方 意 志 左 右 各 家 各 派 自 行 传 授 各 家 思 想 推 行 各 自 主 张 并 进 行 自 由 辩 论 学 生 也 可 学 习 各 派 的 学 说 吸 收 各 家 学 派 的 思 想 观 点 稷 下 先 生 完 全 可 以 自 由 安 排 教 学 内 容 自 由 讲 学 自 由 著 述 从 自 己 的 立 场 与 观 点 出 发 去 陈 述 对 各 种 问 题 的 看 法 完 全 体 现 出学者自主治学的特点 现 在 的 大 学 在 很 大 程 度 上 教 育 依 附 于 政 治 为 政 治 服 务 学 校 发 展 规 划 是 由 政 府 根 据 国 家 的 发 展 和 政 策 来 制 定 这 就 忽 视 了 学 校 自 身 的 实 际 情 况 以 及 各 学 科 的 发 展 程 度 发 展 前 景 对 社 会 发 展 的 重 要 性 很 大 程 度 上 导 致 了 高 校 所 培 养 的 毕 业 生 不 能 适 应 社 会 发 展 的 需 要 中 国 高 校 的 发 展 首 要 的 是 要 权 力 下 放 在 市 场 经 济 的 条 件 下 作 为 高 等 教 育 市 场 的 主 体 除 了 在 思 想 政 治 教 育 等 方 面 外 大 学 应 当 有 完 全 的 自 主 权 包 括 招 生 专 业 设 置 收 取 学 费 等 等 使 大 学 能 够 向 其 他 企 业 一 样 在 市 场 的 竞 争 中 根 据 各 自 情 况 在 培 养 人 科 研 及 具 体 方 向 上 作 出 自 己 的 选 择 形 成 多 种 办 学 模 式 同 时 高 校 是 学 术 和 科 研 中 心 代 表 了 先 进 的 科 技 发 展 方 向 应 让 学 校 中 对 各 个 专 业 的 发 展 有 深 刻 把 握 的 教 授 和 专 家 参 与 到 学 校 发 展 规 划 的 制 定中去 改革教学形式 教学与学术研究相结合 现 代 高 校 的 教 学 方 式 仍 旧 是 照 本 宣 读 重 理 论 分 析 轻 能 力 培 养 学 生 的 学 习 方 式 自 然 习 惯 于 上 课 记笔记 下课对笔记 考试背笔记 等到考试 后 大 脑 中 什
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