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文档简介
-范文最新推荐- 变电站实习总结 变电站实习总结 作为一名刚从学生转变到正式新员工的角色,在结束了十天人文愉悦的公司文化学习之后,随之而来的是三个月的轮岗实习。我很庆幸我的第一个实习驿站就是变管所,下面就我在变管所麾下的几个变电站的经历和心得与大家分享,并以此为己勉励。 尽管变电站电压等级不一样,但还是有很多相似的,如下大概介绍我的认识情况。首先,认识和学习一次设备(主变压器、短路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、耦合电容器、避雷器、电力电缆、母线、所用变、电抗器、电容器)的基本原理、主要结构和在电网中的作用,型号及技术参数。通过对以上内容的学习,我了解了电能生产的全过程及变电站电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对变电站生产过程有了一个完整的概念。熟悉变电站主接线连接方式、运行特点、初步了解电气二次部分、继电保护及自动装置,巩固和加强了所学的专业知识,为今后的工作岗位打下良好的基础。 其次,学习变电站值班员岗位职责、安全职责、值班制度和交接班制度,培养正确的劳动观、人生观、价值观,为以后确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论基础。同时我更希望由一个不谙世事的学生在轮岗实习之后能够回到变电站,并逐渐成长为一名变电运行人员。 回顾过去短短二十天,我感触颇深。毕竟,这是我迈出校门,步入社会的具有实际意义的第一课。通过和各变电站师傅们的接触,我不但从他们身上学到了许多宝贵的运行经验,更从他们身上学到了许多做人的道理。让我深刻的体会到理论和实践相结合的重要性。更加让我深刻的认识到变电运行这一工作是一项责任很强的工作,也是技术性很强的工作,想成为一名新时期合格的变电运行人员我还需要走很长的一段路,在这条路上我将以更高的标准要求自己、更多的知识来武装自己,将安全稳定运行落实到实处,真正做到设备的主人。 时间一晃而过,我们在和大理变技术员半小时轻松愉快的谈话间结束了变电所这一大站的实习。此站给我留下了深刻的印象,因为这终究是实习的第一站,而且了解了变电站的管理状况、设备设施情况、负荷构成、网络结构、文化氛围。故我也对变电运行产生了感情和浓厚的兴趣,虽然现在的我对于变电运行知之甚少,不过知之为知之,不知为不知,是知也。生存源于劳动、动力源于压力, 所以在以后的工作中我时时要保持有紧迫感,不断通过闻、问和学习各种技能知识来武装自己的头脑,使自己成为一个合格的变电运行人员。并真诚希望轮岗实习后能够再回到这么个岗位上来。 最后我衷心的感谢变电站每一位师傅在过去二十天以来对我的关心和教诲。希望他们在以后工作中事事顺心。并于行而知之贵求真,知而行之必务实,来与大家共勉,希望在今后的工作中能求真务实。 正式的场合,男士的着装还是选择西服,男士的西装、衬衫、领带等等应如何选择搭配? 其实,面试的着装打扮很有讲究,下面,我们就来看看男士面试着装技巧。 1.西服裁剪合度,即手工缝制并做工精细的。 2.衣料要适合场合,如果只是一般非正式场合穿着,不要穿高档衣料西服,因为经常穿着会使衣料磨损,买一般衣料西服,可使衣物更耐穿。 3.选择合适的尺寸,很多美国男士所穿的便装西服比他们本人大一至两码。 4.选择合适的裤子,现在流行低腰牛仔裤,这适合偏廋的人士。但如果你体形偏胖,则要选择高腰西裤来遮盖。 5.选择尺寸合适的衬衣,着16码衣领的人士可能有着30或40英寸的腰围。很明显的,商店里的成衣对这两种尺寸都适合,但这意味着对较小尺寸的人士可能过大。所以要细心挑选与自己尺寸相近的衬衣。 6.颜色搭配也很重要,不可同时穿超过三种颜色。可以选择同一色系,但注意衬衣和领带的颜色与西装要有对比。藏青和深蓝是很好的西服颜色,与粉红搭配很合适。如果穿黑色西服,选择深色搭配-深红色、灰色或蓝色。 7.不要选择过花的图案,根据经验-全身服装选择同一图案,但比例要恰当。有大花的外衣要搭配小花的衬衣。 8.整体搭配,如果选择蓝色,考虑袜子、袖扣和领带是同一色系,特别要注意袖扣的颜色。 9.找一个好裁缝,你可以买衣料,好的裁缝可以做出合身的衣服,你只要留意肩膀和袜子就可以了。顶尖的裁缝甚至可以创造奇迹。 参评市优秀班主任的 各位老师,各位,下午好!上周五傍晚接到蔡总的电话,说星期一要,当天夜里我失眠了。本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点,正式稿完成于几分钟前。短短几分钟的述职,本来想脱稿的,但是习惯了课堂上四五十双眼睛的注视,一下子要成为一百多双眼睛注目的焦点,要想脸不红心不跳地顺利背完两张A4纸,还真不是件容易的事,所以我被选择了不脱稿。我给自己的述职定了两个主题,下面开始第一主题: 古惑仔的故事 每次看到郑伊健和陈小春演的电影古惑仔,就是陈小春演山鸡的那个,我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男生。当时是村小,男生人数不多,才十多个人,但是除了一个智力有些低下的,其他的一个个都不是什么好惹的。这帮学生在我教了一年以后,因为学校规划的原因,到老北小去上五年级了,被分散到了同一年级的不同班级里,使更多的班主任得到了一段难以忘怀的教学经历。提起他们的大名,许多老师至今都唏嘘不已。而他们所经历的,还只是一两个,想当年,这帮人可是在同一个班级里啊,我一个人要对付他们这么一帮人,而且那是我第一年踏上工作岗位。那一年,用“胆战心惊”“水深火热”来形容真是一点都不夸张。多亏了当时的校长张爱红老师和其他老师的帮助,我才HOLD住了整个场面!他们中有人当众对我骂脏话,有人在被我拉到办公室进行批评教育的时候,居然敢当着一办公室老师的面撒腿就往田野里跑,我还得跟出去深一脚浅一脚地追号称“飞毛腿”的他,还有黑白两道都吃得开的。非但如此,在他们中还有一个隐形的老大,那就是我接下来要提到的一个学生任雁飞,我用方言说吧,(方言说名字)教过他的老师一定不会忘记这个名字。他是什么样的人呢?是特别特别老头老脑的人,他能当着你的面叫着你的名字跟你说话。也是思想特别早熟的人。有一次我拿着一份学习走进教室,才讲了一句,他马上在下面说:“又来推销了!你们老师有回扣的!”你们想想,这样的话竟然会从一个四年级的小学生嘴里说出来,他的光荣就可见一斑了。但就是这样一个学生,在他去北京当兵前一天,特意到学校来看我,在他当完兵后,第一时间到学校看我,在他第一次出差回来后,第一时间来学校看我。如果有一天,你们看见我在门卫室和一个年轻的帅小伙亲热地聊天,那就是他了。在我的内心里,实在已经不知不觉地把他当成我的一个弟弟了,就在昨天中午,他还到我家吃了一顿午饭。我们的感情为什么会这么好呢?我要说,真心才能换真情!我们当老师的,尤其是做班主任的,如果只是在学习上、在课堂上和学生交流,那是很难走进学生心里去的。从任雁飞的例子证明了,私底下的交情深了,面子上的事情自然好看了。 我和教过的许多学生都能保持很好的关系,好多学生在毕业多年后或者到其他班级去学习以后,看见我还能和我热情地打招呼。举个例子吧,就在上周五,我在学校食堂排队等着吃午饭。一个去年教过的学生,看到我,非常高兴地跑过来叫了一声:“於老师!”可能这一声“於老师”还不足以表达她看到我的激动和兴奋,她又原地立正,向我敬了一个礼,恭恭敬敬地又说了一声:“於老师好!”然后才满意地跑开了,当时她肃穆的体态和表情,就像是站在天安门广场上参加国庆节的升旗仪式一样,排在我后面的几位老师看了都忍不住笑了!那一幕,我想我会一直铭记在心! 接下来进入第二主题: 两块大红布的故事 2008年至今,我一直担任低年级的班主任,这期间,我的荣誉和成绩还是挺多的,一张申请全写了荣誉和成绩,差点还没够写。一部分荣誉是属于学校免费大放送那种,比如说学生团体运球接力赛季军,“我为党的生日开PARTY”十分钟队会比赛三等奖,还有一部分是参与了至少也能拿个三等奖的,比如说“建队61周年敬队礼、系红领巾”比赛二等奖、“弘扬霞客精神 感受幸福江阴 争做时代新人”中队主题活动方案评比二等奖。那个“系红领巾”比赛我想多说几句。那次比赛前一天晚上,我有点失眠,躺在床上胡思乱想,突然迸发出一个灵感,要买块大红布把中控讲台布置一下。为了这个灵感,第二天一大早我就上街买。先到一个布店里,买了一块鲜艳的红布,是做衣服的衬里的那种布料,花了30块。可是才出店门我就有点后悔了,因为突然觉得这个布料会不会太薄了?铺在桌子上会不会不服帖?效果不好的话不等于白买了?我这人就是这样,要么不做,要做就要做到自己心中的完美!这时我看到对面卖床上用品的店门口挂着一块窗帘布,是那种天鹅绒的,比较厚实,但是是暗红色的。也要30,当时还犹豫了一下,买还是不买呢?花60块,如果得不到一等奖不是太亏了吗?60也不是一个小数目啊,那时好像还没有真正实行绩效工资呢!但最后还是咬咬牙买下了,因为我相信她肯定会给我们的比赛增加亮点!最终比赛的时候我还是选择了先买的那块薄的,因为它颜色亮,比较醒目,铺在桌子上也没有我想象中的不平整。在红布中间,我还摆上了办公桌上和教室里所有的植物盆景,把原本普通平常的讲台打扮得异常隆重,像中央台新闻发言人的讲台。最后比赛结果我们班没有获得一等奖,但是我相信那张红艳艳的讲台肯定给评委和学生留下了深刻的印象。后来沈燕老师的班级作为一等奖得主在学校观摩的时候,我无私地贡献出了一块红布。以后哪个老师举办活动需要我的大红布的话,我二话不说,肯定出借,我会尽最大努力,把那
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